如何管理学生卫生
导语:如何管理学生卫生呢?发挥每一个同学的聪明才智和主观能动性是很重要的。有的学生在自己的桌子上钉了一个塑料袋当垃圾袋,这是一个很好的发明,我们把它推广。要让学生真正体会到,这一切是为了他们的切身利益。
如何管理学生卫生
1、积极当好学校领导的参谋,按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,进行技术指导和卫生监督。
2、结合学校工作和季节特点,采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育,制订各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好卫生习惯,有计划地训练和发展红十字青少年,建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。
3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的防治工作,认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理,发现病情严重的师生,应迅速护送至医院就诊。
4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施,如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理,严格控制传染源,对各项预防接种要做好登记和统计工作。
5、坚持体育卫生相结合,保健教师应与体育教师密切配合,认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查,并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。
6、对学生进行定期体格检查,视力检查以及各项有关卫生检查工作,要关心学生的健康,了解除他们的生活安排和学习情况,随时掌握学生的健康情况,建立并健全学生的确良健康档案,注意积累数据,分析健康资料,认真填写好学生的健康卡片,毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。
7、做好学校领导的参谋,实行教学卫生监督,对学校的作息制度、课程安排,作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则,保证学生有充足的睡眠和作息时间,以促进学生身心健康地成长。
8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导,督促各项卫生制度的执行,对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查,保证做好饮食饮水卫生工作,防止肠道传染病的发生。
9、认真学习,不断提高业务水平和工作能力,积极参加市、区(县)组织的卫生讲座和进修活动,要在不断实践的基础上,积极开展科研调查,使工作不断深化。
如何管理学生卫生
一、加强引导,坚持进行劳动卫生习惯教育
开学初,由 班主任老师带领认真学习德育处制定的《校园卫生管理条例》、年级学生会制定的《卫生管理条例》,加强对学生进行劳动观念、劳动态度教育,促使学生养成良好的卫生习惯,做到地上无纸屑,墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,同时要教育学生养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不在校园内随处零食,不乱扔废弃物,要树立"学校是我家、美化靠大家"的意识。
仅仅是班主任的教育还不够,还需要发动学生自我教育,采取各种方式进行教育。如班长、劳动委员、犯错误学生的检讨、学校通报的阅读、主题班会等方式,反复让学生学习清洁卫生的相关规定。
建立可达到的追求目标也是一种教育机制。我引导学生以一学月为周期,创建星级教室、星级寝室,以一星期为周期,追求零扣分,在具体进行劳动卫生工作时,努力追求高标准,力争每次检查都不被扣分。让学生有追求,也是一个自我教育的过程,因为小组长等干部要作具体要求。凡每周获得零扣分的单位均给以表扬,凡获得星级寝室就奖励洗衣粉,凡操行。
二、建立规章制度,依法治理
我班先由班主任带领学生干部制定了一些制度,再由学生在实际施行过程中根据情况进行调整。具体如下:
1.清洁卫生的时间:教室、公区每天早自习前、眼保健操前、晚自习前。寝室里的卫生时间在三餐之后离开寝室之前。
2.以学校相关卫生检查部门和年级相关卫生检查部门所扣分数为标准,对卫生责任人实施扣操行分的惩处,每被扣1分,重扫相应区域(如寝室卫生被扣则重扫本寝室1天,在重扫期间被扣分者加倍,即被扣1 分重扫2天,并且班主任介入处理。)如果被年级学生会扣分,则扣以2倍的分数;如果被学校德育处扣分,则扣以3倍的分数。
3.扫地未到,扣2-5分,到了却劳动不积极,扣1-5分。
三、大力加强学生干部队伍建设,实施学生自主管理
我班设置了七位劳动委员,负责人任命为劳动班长。每天一位劳动委员轮流值日,负责教室里当天清洁卫生的内部检查,督促教室卫生的保持。当天如果教室被扣分,劳动委员要负连带责任。
我班实行操行量化考评制度,有专人负责扣分信息的采集、汇总,有专人负责统计操行扣分,专人负责实施被扣操行分后的惩罚,形成了一个系统,自动运行。因此,我班的清洁卫生管理比较细致,主要都是学生们自主管理,教师直接参与的并不多,理顺之后教师也比较轻松。
四、信息反馈要迅速,处理要及时
目前二中的清洁卫生工作抓得非常精细,这为各班级实施精细化管理提供了非常好的条件。但是一个班级的卫生范围有好几处,扣分信息的公布地点也有四五处,虽然在兰惠苑B幢底楼过道有公布,但只是汇总,不能落实到具体的责任人。我们班级内部建有一卫生扣分的信息采集、汇总制度:指定一名男生收集男生大寝室、男生公寓的扣分信息,指定一名女生收集女生大寝室的扣分信息,指定一名女生收集女生公寓的扣分信息,指定一名学生干部负责信息的汇总并提出处罚意见(这名学生干部还要关注兰惠苑B幢底楼过道公布栏的信息),这些信息当天晚自习之前必须汇总,当天晚自习必须提出处罚意见,第二天就要实施处罚。长期坚持下来,学生们就会形成共识,拥护这一制度,从而有效约束自己的行为,搞好班级的清洁卫生工作。
五、具体问题具体处理,特殊群体特殊政策
现在学校公寓紧张,学生很珍惜入住公寓的名额。我就势与入住公寓的学生约法三章,其中硬性规定一条,凡被学校或年级通报扣分,累加起来达到10分,就立即搬走一位学生,被扣分最多的那位学生无条件搬走。这一条有很大的约束力,既避免了一时失误导致了下不了台,又让这些学生有最后的底线,明白自己的行为会为自己带来什么后果。男生有一间寝室入住的有我班最让人头疼的学生,但第一学月这间寝室表现很好,没有被学校的年级通报一次,有可能被评为星级寝室。
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