《一条大河波浪宽》的作者是甘世佳。从文中你能看出作者想表达的情感吗?下面是小编收集整理关于《一条大河波浪宽》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。

《一条大河波浪宽》阅读原文

有一种情感常被忽略，但它一直在我们内心涌荡。

那天晚上，我们在列依墙，这里有小型的音乐演出。暮色渐深，三三两两来了不少人，有德国人、波兰人和捷克人，还有不少中国人，有在捷克的留学生，亦有从邻近的德国、奥地利、波兰过来的中国学生。各种肤色和神情交融在灯火明灭的伏尔塔瓦河边。

演出开始了，一个中国男生主唱，捧着一把很大的木贝斯。一个查理大学的中国女学生拉着小提琴。弹吉他的是捷克男孩，一头金发，异常英俊和冷漠。鼓手是法国籍的黑人。弹钢琴的男孩格外引人注目，干净的黑色头发和礼服，一个犹太人的大鼻子，他来自波兰华沙。看见他忽然想起战争，铁丝网和集中营，盖世太保的黑色长靴。

第一曲，小提琴在夜色中拉开序幕，是斯美塔那《我的祖国》的第二乐章。那提琴声似夜莺的歌唱，轻柔婉转，钢琴声玲珑地渗透其间。渐渐地，提琴声轻了下去，只剩下钢琴简单的几声节奏，整个伏尔塔瓦河都安静了。远远地，河上的小船点起盏盏煤油灯，起起伏伏。他用低低的嗓音开始歌唱，那么安静地唱——

一条大河波浪宽/风吹稻花香两岸/我家就在岸上住/听惯了艄公的号子，看惯了船上的白一帆——

我的身体僵住了。我竟然听到泪水清晰上涌的声音。这首歌，我和我的同龄人，都是从小听着，唱着，未曾觉得有多么动人。申奥成功的晚上，我刚来剑桥，亦有男生开着摩托在街上高声齐唱国歌。他们为什么没有唱这首歌?而现在，我听着伏尔塔瓦河的流水声，竟觉得这首歌是世上最美的。我不曾深切感到什么思乡之情，什么爱国的感情，我只是想哭，觉得它美，令人落泪。他继续唱，木贝斯的声音加了进来，小提琴也开始歌唱。那歌依旧被他唱得激昂，只是淡定，有些许忧伤。

姑娘好像花儿一样/小伙儿心胸多宽广/为了开辟新天地/唤醒了沉睡的高山/让那河流改变了模样——

电吉他激烈的噪音加了进来，鼓手降降作响，仿佛天空都在跟着合唱，婉转激昂。底下几个留学生和他一起唱了起来——

这是美丽的祖国/是我生长的地方/在这片古老的土地上/到处都有明媚的阳光——

所有的中国人都在唱，一个女生悄悄地抹着泪水，我亦止不住轻声抽泣。外国人高声鼓掌与喝彩。他唱完，低低地用英语说，这首歌，给布拉格，给中国。小提琴依然拉着伏尔塔瓦河的旋律，渐无声息。

身边的德国男孩转过来问我，这首歌唱的是什么?我告诉他，这首歌唱的是有条宽广而美丽的河，河边的稻田有微风吹过，我们所有的人，都在这地方成长。他低头不语，过了许久，说了句我唯一听得懂的德语，真是太棒了。

《一条大河波浪宽》阅读题目

1.读完全文，你认为第一自然段中“有一种情感”指的是什么样的情感?

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2.第三自然段在全文中有何作用?

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3.第四自然段中“钢琴声玲珑地渗透其间”一句中“玲珑”是什么意思?用在此处恰当吗?

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4.第六自然段说“我的身体僵住了”，为什么?

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5.文章为什么要在最后一自然段补充德国男孩的反映?

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《一条大河波浪宽》阅读答案

1.对祖国的眷恋和热爱之情。

2.交代乐队的组成人员来自不同的国家，然而，他们一同表演《我的祖国》，可见，在每个人心中，祖国都是至高无上的，每个人心灵深处都蕴含着对祖国的真挚情感。

3.灵活敏捷。恰当，它与该句中的“渗透其间”相照应，表明钢琴声似有似无，很是微妙。

4.因为“现在，我听着伏尔塔瓦河的流水声，竟觉得这首歌是世上最美的”。身处海外，爱国的情感被这首歌激发出来。

5.“他低头不语”，可能因为他的内心也同样涌起了对祖国的热爱，这一段深化了中心。(意对即可)