语音是有声语言的基础，要想使孩子学会说话必须要进行发音训练。发音训练，能帮助孩子体会发音要领，掌握发音技巧.今天，小编为你带来了语言发声训练方法。

语言发声训练方法是什么

呼吸训练方法

可借助蜡烛、薄纸片、气球、羽毛、吹泡泡来练**他们吸呼气的方法，以此来锻炼吸、呼气肌肉群的力量。例如：点燃数根小蜡烛，让孩子来吹，看一口气能吹灭多少根，也可以一根一根地吹。

口舌操的训练

也就是做七节的口舌操。由于自闭症儿童言语障碍，舌头运动少，舌肌得不到应有的锻炼，很不灵活，肌肉僵硬，如果舌头的动作跟不上语言节拍的速度，有的音就发不出来，或是发得不准确，因此，锻炼孩子的舌头十分重要。

拼音训练

要进行拼音训练,首先就要从发好a-o-e-i-u-ü开始，因为用a-o-e-i-u -ü6个舌面元音,能使孩子活动声带,并能发出响亮的声音,这6个元音是普通话语音中最响亮的部分,字音离开它们就读不响.如果能运用各种方法让自闭症的孩子把这6个元音发得响亮、干净、好听，那么读好字音就有了初步保障。

发a音： 口自然**，舌头前伸，位置低平。

要领： 可让孩子两只胳膊向上举起并伸展同时发ɑ 音，也可用压舌板压住舌头，模仿医生检查孩子嗓子让孩子发音。

发o音： 口**，嘴唇要圆，舌面后部抬起。可配合手的动作，右手手掌半握圆，放在口前，口不动，发喔音。可借助手语o 。 口**，嘴唇要圆，舌面后部抬起。可配合手的动作，右手手掌半握圆，放在口前，口不动，发喔音。可借助手语o 。

发e音： 双唇咧开，舌面后部抬起。用左右手的食指伸出，与嘴成一条线，可配合“鹅”的图片，可借助手指语e。

发i音： 口微开，唇扁平，舍面前部抬起向硬鄂靠近。可借助手指语“1”教学。

发u音： 口角向中间收拢，唇里圆形前突，舌面后部向软鄂靠近，发”乌“音。可借助手指语教学。可与孩子玩开火车的游戏，一边玩一边发出’呜—呜”的声音。

发ü音： 口近于闭拢，唇扁圆，舌面前部抬高，舌高比“i”音略低。可借助手指语教学。

声母的教学

七种音

辅音： b-p-m-f-d-t-n-l-ɡ-k-h-j-q-x-z-c-s-zh-ch-sh-r;辅音可以根据发音部位与发音方法，加以区分，进行训练。发音部位是指气流在口腔中受阻的部位，分为七种： 1.双唇音：b.p.m;2.唇齿音：f;3.舌尖音：d.t.n.l;4.舌根音：ɡ.k.h;5.舌面音：j.q.x;6.翘舌音：zh.ch.sh.r;7.平舌音：z.c.s

发b音： 闭上嘴唇,阻碍气流,再突然**双唇,让气流出来.

要领：练**伸、弹舌头。上下唇紧闭，不送气。

发p音： 双唇紧闭，然后突然打开，让气流冲出来。

要领：上下唇紧闭，送气。

发m音： 双唇闭拢，让气流从鼻腔中出来。

要领：教孩子时，让孩子的食指按师的鼻翼，感觉**。

发f音： 上齿贴近下唇，让气流从**中挤出，摩擦出声。

要领：下唇接触上门齿，送气。

发d音： 舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开，气流较弱。

要领：轻咬舌尖，放松脸部肌肉。

发t音： 舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开，气流较强。

要领：给孩子准备一个小纸条，放在嘴前，气流冲出，纸条**。

发n音： 舌尖顶住上牙床，让气流从鼻孔出来。

要领：食指摁住鼻翼，感到鼻腔的**，喉部声带**。

发l音： 舌尖顶住上牙床，比n音稍后，气流由舌前部两边出来，声带**。

要领：舌头抵住上鄂，慢慢拉平。 如l音发不出来，可先练“l.a”音。“l.a”：舌尖抵住上鄂，使劲弹一下，在练的过程中感到舌头痛。

语言发声训练小妙招

发ɡ音：

(1)舌尖要放松，家长或老师用手压(或压舌板)压住舌根，孩子舌根用劲，发d音。

(2)或让孩子口含小口水，仰起头发ɡ 音。

唱音练**： ɡe_____ ɡu_____

四声练**： ɡē ɡé ɡě ɡè

常用词： 一声：哥哥、高兴、姑姑、西瓜

二声： 隔壁、国家、田字格

三声： 苹果、小狗、骨头

四声： 告诉、冠军、故乡

说句子： 小狗汪汪叫。 弟弟吃苹果。

学儿歌： 《小花狗》 一只小花狗，坐在大门口，两眼黑溜溜，想吃肉骨头。

发k 音：

k音发音部位与ɡ 音相同， k音有气无声。

要领： 用手压住舌根处，发t音。(要用劲)

唱音练** ：ke_____ kɑ____ ku____

四声练**： Kē ké kě kè

常用词： 一声：哭了、开车、开门

二声： 咳嗽、向日葵

三声： 渴了、可爱、考试

四声： 看书、裤子、上课

说短句： 弟弟哭了。叔叔开车。妈妈我渴了。

学儿歌： 《大卡车 》 大卡车，运货忙。滴滴，滴滴，喇叭响。运来一车大苹果，我请大家尝一尝。

发h音：

要领： 孩子和老师站在镜子前，往镜上呼哈气，发hā音。

唱音练**： he____ hu____

四声练**： hē hé hě hè

常用词： 一声：鲜花 、喝水 、 花朵

二声： 荷花、孩子、猴子、盒子

三声： 大海、火车、老师好

四声： 出汗、坏人、开会

说短句： 天黑了，荷花开了。

学儿歌： 《小兔子喝水》 一只小兔挑水喝，两只小兔抬水喝。三只小兔动脑筋，打口深井提水喝。

发j音：

要领：舌尖挤出一点气，舌尖用力，抵住上颚弹一下，jī音就发出了.

唱音练**： ji____ ju____ jiɑ____

四声练**： Jī jí jǐ jì

常用词： 一声：飞机 、小鸡 、 积木

二声： 着急、橘子

三声： 剪刀、姐姐

四声： 打架、看见、干净 说短句：我吃橘子。玩积木。姐姐上学。

学儿歌： 《小积木》小积木，四方方。搭火车，打楼房。

发q音：

q音有气无声，发出的气流猛而短，纸片在嘴边**。

要领： 舌尖抬起来，送气。出来的气从喉部发出，上下齿有一点缝隙。(注意：舌头千万不要用劲)

唱音练**： qi________ qü____

四声练**： qī qí qǐ qì

常用词： 一声：敲门 、铅笔 、 秋天

二声： 骑马、茄子、红旗

三声： 企鹅、起立、抢球

四声： 气球、亲切、汽车 说短句：用铅笔写字。 玩小汽车。气球真漂亮。

学儿歌： 《秋天到》小树叶，飘呀飘，飘在空中像小鸟。小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。

发x音：

要领： 舌面上升接近硬腭，送气。 x音气流细而长。

唱音练**： xi____ xü____ xiɑ____

四声练**： Xī xí xǐ xì

常用词： 一声：西瓜 、元宵 、 星星

二声： 熊猫、学**

三声：下雪、洗澡、出血

四声： 夏天、谢谢、下雨 说短句：天上有星星。 外面下雪了。

学儿歌： 《小星星》 小星星，亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。

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