2017年高考如何估分选学校
导语：高考备考也逐渐进入了最紧张阶段。今天呢，小编主要跟大家一起介绍的是关于2017年高考如何估分选学校的一些经验技巧，欢迎大家的查阅!
2017年高考如何估分选学校
温馨提示：
根据往年经验，部分考生出现估分数不准，主要原因是考生记忆不太准确，尤其是综合试卷，好多个学科交叉在一起，考生往往受标准答案影响以为自己选的就是正确答案，所以，为避免出现这些问题，影响最终结果，考生估分前最好先重做一遍试题。当然，也有一部分考生题没少做，字没少写，实际上根本就不知道自己做了什么，往往还感觉良好，这类学生往往估分与真实分数误差较大，家长应引起注意。
技巧推荐：
第一、需要一份标准答案，在一些门户网站上是可以很容易找到。要记住能得的分不要多扣，不能得的分也别指望阅卷老师会手下留情。
要做到估分准确，可以参考的方法是，无论主观题还是客观题，凡是与标准答案不同的一律不得分，语文和外语的作文成绩要估得适中(结合模拟考试中得分和高考时实际作文情况估分)，这样得出的总分就是考生比较准确的最低分了，再在此基础上加上一些步骤可能的得分，就是考生有希望拿到的最高得分，这两个分数加起来取平均值，就可以得到一个准确率较高的分数，可视为填报志愿的重要依据。
其中客观题可以根据答案来估分，主观题得征求老师意见后，对照答案再估分。对于有些题实在拿不准，可以估出一个最高分，再估出一个最低分然后进行平均，这样基本上就比较准确了。
第二、高考期间的发挥情况是很重要的，如果自我感觉良好的话便可以适当乐观一点估，但最好还是保守一些好，估出最低得到的分数是多少，最理想的分数是多少，这有利于选择和规划平行志愿。
第三、填报志愿前还要合理定位，除了和本班级，本学校的同学比较外，还应该在全市甚至全省范围内估计一下自己的名次，结合平时考生的自知之明确定位置，这一点对于规划和选报志愿很重要。对于采用平行志愿的省份来说，请结合下面的方法估算出分数区间，以便规划“跳一跳，稳一稳，保一保”的方案。
高考估分通常的做法是估三遍分，确定分数区间：
第一遍、估计最少能得的分数，假设遇到最苛刻的阅卷老师，模棱两可的题他全不给你分，要点没答全也不给你分，你要估算这种情况下可能得的分数，这是最低不能少于的分，用于选择托底志愿。
第二遍、乐观的估计，与第一遍相反，估出最高能得的分数，用于选择理想志愿。
第三遍、均衡考虑，不仅要自己估分，还要听取老师的意见，按照学校统一的标准估分，这样就可以避免自我认知跑偏，以便确定折中志愿。
家长要端正态度，先不要预测孩子的分数以及过多干预孩子的估分过程，否则孩子很可能偏离原有的认知，造成估分过于乐观或过于悲观。
其实，最好的方式还是充分相信孩子，放手让孩子自我评估几次，然后家长再逐步科学的介入，在方式方法方面进行核对，逐题逐步的精打细算，让最终的结果更真实可靠。
内容相关延伸：
报考“三大专项”有哪些需要留意的事项：
值得注意的是，国家专项计划和地方专项计划根据考生投档成绩，结合各市州配额，从高分到低分向学校投档，供学校审录。如学校线上生源不足，专项计划的征集志愿一般则会面向实施区域内所有市州成绩达到相应批次线、符合专项计划报考条件的未录取的考生，也不再受配额限制，符合条件的考生应注意把握机会。
国家专项计划
增加至6万名
1、如何报考国家专项计划?
报考国家专项计划考生均须参加当年全国统一考试。录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。同批次内生源不足时，高校应通过公开征集志愿 方式录取。经征集志愿仍未完成的计划，应适当降分录取。有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业可安排在提前批次录取。
2、什么样的学生可以报考国家专项计划?
国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生……报考学生须同时具备下列三项条件：
(1)符合2016年统一高 考报名条件;
(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
3、哪些高校具有国家专项计划招生资格?
国家专项计划由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。其中本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务，高职计划由国家示范性(含骨干)高等职业学校承担招生及培养任务。
4、什么是国家专项计划?
贫困地区定向招生专项计划又被称为“国家专项计划”，自2012年启动以来，招生规模不断扩大，已由最初的1万名增长到去年的5万名，今年安排招生计划6万名，比2015年增加1万名。
地方专项计划
不少于高校计划的3%
1、什么是地方专项计划?
地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生，安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。
2、什么样的学生可以报考地方专项计划?
根据2016年《通知》地方专项计划的具体实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)根据本地实际情况确定，实施区域要对本省(区、市)民族自治县实现全覆盖。
3、哪些高校具有地方专项计划招生资格?
地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生，由各省(区、市)所属重点高校承担，安排招生计划原则上不少于高校年度本科一批招生规模的3%。
4、如何报考地方专项计划?
报考地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。具体报名要求、录取办法、填报志愿方式考生可详细阅读各省招生考试单位下发的地方专项计划相关规定。
高校专项计划
不少于高校计划的2%
1、什么是高校专项计划?
农村学生单独招生简称“高校专项计划”。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下农村学生，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
2、什么样的学生可以报考高校专项计划?
报考学生须同时具备下列三项条件：
(1)符合2016年统一高考报名条件;
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
3、如何报考高校专项计划?
4月5日前，有关高校公布招生简章。
4月25日前，考生在教育部阳光高考平台完成报名申请。
高校专项计划单报志愿、单独录取，在本科一批开始前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
根据自身条件选报合适类别
由于国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划的招生院校、报考条件、录取优惠等方面各有所不同，因此针对的范围和对象都不同，考生要根据自己的情况填报相应的专项计划。考生应严格对照自身条件，可以选择其中某一项或数项专项计划报考。下面，就和本报编辑一起来看看报考三大专项计划时需要关注的一些细节性问题：
一、国家专项计划城镇户籍也可报考
与地方专项计划和高校专项计划不同，虽然国家专项计划全称为“农村贫困地区定向招生专项计划”，但不管是城镇户口还是农村户口，只要考生符合2016年统一高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读的，都可以报考国家专项计划。而地方专项计划和高校专项计划只能是实施区域当地农村户籍考生报考。
二、是否农村户籍需要严格审核
今年，教育部专门明确，专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)负责组织。要确保考生户籍、学籍真实准确。已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市)，要根据本地推进城镇化进程实际情况，科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围，并据此进行考生户籍资格审核，配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准。所以，在统一登记为居民户口的情况下，若对是否符合报考条件有疑问，考生及家长可以向当地招办详细咨询。
三、报名及录取方式有所区别
国家专项计划和地方专项计划不需要考生单独报名和递交其它材料，志愿填报开始后，按照省级招办的志愿设置及录取批次(我省以往一般是在本科提前批结束后，本一批开始前录取，今年的批次设置、录取时间等届时以《实施规定》公布为准)要求填报;而高校专项计划实际上属于高校自主招生的组成部分，考生需要在4月25日前在“阳光高考”平台里单独报名，并按照高校要求提交相应材料，经专家审核通过后，于高考后规定时间参加笔试和面试(有的学校不需要笔试和面试)，合格后享受该校一定的录取分数照顾。比如清华大学2016年的“自强计划”(即该校的专项计划)，就须经过初评、初试、复试和认定确认及公示等环节，候选人可获得30/40/50/60分的优惠分值。高校专项计划单报志愿、单独录取，教育部要求在本科一批开始前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
四、高考成绩要求不同
三大专项计划中，国家专项计划既有本一，也有本二批次院校参与招生，也就是说，只达到本二批次分数的考生也可以报考国家专项计划中的部分院校(今年具体招生院校以《招生考试报计划合订本》公布为准);地方专项计划的投档线以往一般为本科第一批省控线，所以只有本一批分数线以上的考生才能填报(经省招考委同意，个别院校征集志愿后也不能完成计划，降分录取的除外);而高校专项计划录取的学生必定是本一线以上的学生。
五、注意把握征集志愿机会
针对国家专项计划和地方专项计划，我省以往一般按照全省年度专项计划总数和有关市州贫困县当年高考报名人数占全省贫困县高考报名人数的比例，确定各市州文理科配额并分配到相关市州，让不同贫困地区的考生都能享受到专项计划带来的实惠(今年相关政策以省教育考试院届时公布为准)。
4、哪些高校具有高校专项计划招生资格?
高校专项计划招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，2016年，全国共95所高校具有高校专项计划招生资格。根据《通知》要求招生计划不少于高校年度本科招生规模的2%。
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