小学六一儿童节晚会主持稿
在六一儿童节的时候,小学一般都会举办庆祝晚会,那么,晚会的主持稿怎样写呢?以下是小编为大家整理的小学六一儿童节晚会主持稿相关资料,欢迎阅读。
小学六一儿童节晚会主持稿范文一
男1:弹去五月的灰尘,迎来六月的阳光;
女1:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的波浪;
男2:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳;
合:六月是我们大家的节日,让我们为她增添光彩!
男1:在这个属于我们的节日里,让我们代表所有少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
女1:让我们用歌声唱出心中的敬意,让我们用舞蹈跳出崇高的理想,我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。
合:我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。
女1:你说黑,我说白,你打擂,我拆台。下面就是一对最好的例子。请欣赏四年级的《正反话》,表演者:王宏宇、张海涛——
男1:六月是欢乐的海洋,让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陈佳慧等。
女2:童年时快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初生的太阳,童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悦。
男2:今天,我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里,歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表扬者:袭爱静、杜冰洁等。
女1:是个魔术师,这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。
男1:毛主席是我们心中的太阳,共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的合唱《》。
女2:你们听过山谷的回音吗?那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者袭俊杰、杜鑫爱等。
请欣赏一年级的小合唱《打电话》。
男2:每个人都知道雷锋叔叔,但你知道雷锋叔叔在哪吗?下面请欣赏二年级的歌曲《雷锋叔叔你在哪儿》,表演者袭爱静、杜冰洁等。
女1:同学们用各种方式庆祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各显身手。这不,有四个人已经迫不及待了。下面请欣赏六年级为大家带来的《三句半》,表演者:高梦瑶、张冰、肖颖、高佳。
男1:团结是力量,团结的力量是不可摧毁的。下面请欣赏四年级的歌曲《众人划桨开大船》。表演者陈梓皓、袭若凡、高庆轩。
女2:今日事,今日毕。我们从小要养成。下面请听二年级的歌曲《明日歌》。表演者:程俏等。
男2:夏天是美丽的,夏天是炎热的,有一道绿光的出现位我们带来了一丝清凉。下面请欣赏五年级的舞蹈《绿光》。表演者:杜晶晶、袭文静等。
女1:童年是美丽的,童年就像一道绚丽的彩虹。下面请欣赏一年级的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是见证奇迹的时刻,下面请欣赏四年级的陈俊楠同学表演的魔术。
女2:校园是个大家庭,每天都有不同的事情发生。你看,这不就来了!请欣赏六年级的校园剧《新来的辅导员》。表演者:李慧等。
男2:手牵手,心连心,六一是美好的。下面请欣赏学前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
小学六一儿童节晚会主持稿范文二
观众朋友们:大家晚上好!
沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是**最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。
愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了,**幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
主持人:
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈
主持人:
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章:勤奋学习、自强自立
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章:少先队员的足迹
主持人:
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章:为成长鼓掌
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
小学六一儿童节晚会主持稿范文三
序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场
师1:正当芍药盛开,燕子飞来
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了
师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美
生2:樱桃不及我们红
生3:玫瑰开了还有谢
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
师1:梁平县20XX年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!
师2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候!
(领导讲话) 主持人下台
师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节 爱在学校
师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》
全场齐唱《快乐的节日》
生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。
生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。
生1:我爱我的学校,我爱我的集体,
生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。
生1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化”, 由梁山小学来倡导。
生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《 》,
生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,
生2:让我们为他们叫好!
(梁山小学拉丁舞)
学生1:梁山灯戏,是梁平县的地方戏,2:被誉为"艺苑奇葩",列入国家级非物质文化遗产。1:它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩,2:实验小学传承了地方戏的优秀文化,请看他们的节目《卖驴》,1:相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。
(实验小学灯戏《卖驴》)
师1引领诵读
同学们,“六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念——读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。
跟着老师念:享受童年,享受“六一”!
第二节:爱在家庭
师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一国际儿童节”,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!
全场齐唱《别忘了过六一》
生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3:
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