随着语文考试的口号打响，你做好语文的复习准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由小编收集整理的湘教版四年级上册语文第三单元检测试题，希望能够帮助到你!

湘教版四年级上册语文第三单元检测试题

一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

(1)这变大变小的童话还在xù xiě( ),未来的故事定会更加奇妙。

(2)后来,由于飞机速度不断提高,机翼往往因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的cǎn huò( )。

(3)我采来野花,编成huā guān( ),给丹丹戴在头上。

(4)科学家yán jiū( )了蝙蝠飞行的秘密,发明了雷达。

(5)当我们领到巨人的身份证,才有zī ɡé( )在时代的舞台上微笑。

2.在括号里填上合适的字。

改天( )地 机( )人亡

笨头笨( ) 轻而( )举

尽心竭( ) 不偏不( )

3.仿照例词写词。

(1)例词:怯生生

(2)例词:忙里忙外

(3)例词:端端正正

4.选出下面词语中与其他词语不同类的一个。

(1)A.下载 B.点击 C.联网 D.书写 ( )

(2)A.植树 B.超市 C.购物 D.刷卡 ( )

(3)A.春运 B.锻炼 C.提速 D.人气 ( )

(4)A.新潮 B.前卫 C.靓丽 D.防伪 ( )

5.修改下列病句。

(1)夏天还没过完,丹丹就生长了许多。

(2)我们艰苦奋斗的优良传统。

(3)老师要求大家养成讲卫生。

6.按课文内容填空。

(1)劳动创造了人, 创造了巨人。当人变成巨人的时候,

就在变小。

(2)小毛虫费了 ,才能 一点点。

(3)春雨惊春 谷天,夏满芒夏 相连。其中“清”指 ,“芒”指 。

7.口语交际。

谈一谈你或小伙伴的发明,把发明的过程写清楚。

我的小发明:

乐乐的小发明:

二、理解与感悟 。

(一)阅读课文选段,完成练习。

一个人握住一个鸡蛋,无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。人们怀着极大的兴趣研究了这个问题,发现薄薄的蛋壳能承受这么大的压力,是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出了既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

1.给加点的字注音。

研究( ) 薄( )壳

2.按要求写句子。

(1)一个人握住一个鸡蛋,无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。(用加点的词造句)

(2)是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(改为“被”字句)

3.“薄壳结构”有什么特点?采用这种结构的建筑有哪些?

(二)阅读短文,回答问题。

小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一股淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”

小蝴蝶花正在( )的时候,一群孩子对它产生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”

“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。

1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。

2.给括号里填的词,全对的一组是( )。

A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心

B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心

C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想

D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

3.联系上下文解释文中加点的词。

(1)自卑:

(2)固然:

4.文中的“名花”是指( )。

A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花

C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花

5.蝴蝶花懂得了什么?

三、习作与表达。

题目:我心目中的春天

春天的景物是美丽的,春天的故事是动人的。发挥你的联想和想象,把你在春天看到的、想到的写一写。可以写景,也可以记事。

要求:1.中心明确,内容具体,语句通顺连贯。

2.写出自己的真情实感。

3.书写工整,字数在400左右。

湘教版四年级上册语文第三单元检测试题参考答案

一、1.(1)续写 (2)惨祸 (3)花冠 (4)研究

(5)资格

2.换 毁 脑 易 力 倚

3.(1)黑乎乎 白茫茫 绿油油 (2)我行我素 十全十美 自由自在 (3)清清楚楚 干干净净 明明白白

4.(1)D (2)A (3)B (4)D

5.(1)夏天还没过完,丹丹就长大了许多。

(2)我们要保持艰苦奋斗的优良传统。

(3)老师要求大家养成讲卫生的习惯。

6.(1)科学 世界 (2)九牛二虎之力 挪动

(3)清 暑 清明 芒种

7.我想发明一个能吸粉笔末的黑板擦。在黑板擦上装一个能吸尘的装置,这样在擦黑板的时候粉笔末再也不会乱飞了。

我想发明一个电热手套。在手套里装一个柔软的发热体,用小锂电池做电源,冬天戴上它写字,手就不会被冻伤了。

二、(一)1.jiū bó 2.(1)我长大后无论走到哪里,也不会忘记祖国。 (2)是因为它受到的压力能被均匀地分散到蛋壳的各个部分。 3.“薄壳结构”的特点是能把受到的压力均匀地分散到薄壳的各个部分。

人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

(二)1.蝴蝶花 2.B 3.(1)轻视自己,认为不如别人。 (2)表示承认某个事实,引起下文转折。

4.A 5.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。

三、略