2016年普通高等学校招生全国统一考试语文科(江苏卷)命题，将依据教育部颁发的《普通高中语文课程标准(实验)》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求进行命题。下面是小编为大家整理的江苏高考语文考试大纲，希望对大家有所帮助!

2016江苏高考语文考试大纲

命题指导思想

2016年普通高等学校招生全国统一考试语文科(江苏卷)命题，将依据教育部颁发的《普通高中语文课程标准(实验)》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》，结合江苏省普通高中课程标准教学要求，按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，试卷保持较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度，注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养，从而有利于实施中学语文课程标准，有利于推进中学全面实施素质教育。

考试能力要求

高考语文考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。

A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F.探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现，有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

考试内容及要求

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容。根据江苏省高考方案，另有加考内容。必考和加考内容均可有难易不同的考查。

必考内容

语言文字运用

识记A

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)识记并正确书写现代常用规范汉字

表达应用E

(1)正确使用标点符号

(2)正确使用词语(包括成语)

(3)辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。

(4)提炼语意

(5)选用、仿用、变换句式

(6)正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。

(7)语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动古代诗文阅读

识记A

默写常见的名句名篇名句不限于教材内容

理解B

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

(4)理解并翻译文中的句子

分析综合C

(1)辨析文句意义

(2)归纳内容要点

鉴赏评价D

考查材料以唐宋诗词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(2)评价文学作品的思想内容和作者的观点态度现代文阅读

理解B

(1)理解文中重要词语、概念的含义

(2)理解文中重要句子的含意

分析综合C

(1)分析文章结构，把握文章思路

(2)归纳内容要点，概括中心意思

(3)分析作品基本特征和主要表现手法

(4)分析概括作者在文中的观点态度

鉴赏评价D

(1)欣赏作品形象，赏析作品内涵，领悟作品艺术魅力

(2)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价

探究F

(1)从不同角度和层面发掘作品的意蕴

(2)探讨作品的创作背景和作者的创作意图

(3)探究文本中的某些问题，提出自己的见解

阅读文学类文本，论述类文本和实用类文本。文学类文本包括小说、散文、诗歌、戏剧等。考查材料以散文、小说为主，也可以选择合适的诗歌或戏剧作品。论述类文本包括说理散文、杂文、论文、评论等;实用类文本包括传记、新闻、访谈、调查报告、科普文章等。考查材料可以选用论述类文本，也可以选用实用类文本。写作能力

基础等级

(1)符合题意

(2)体现文体特征

(3)思想健康，感情真挚

(4)中心明确，内容充实

(5)结构完整，语言通顺

(6)标点正确，无错别字

发展等级

(1)深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的逻辑关系，观点具有启发作用。

(2)丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远

(3)有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

(4)有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

加考内容

1、文言文阅读B：给文言材料断句，并回答相关问题。

2、名著名篇阅读B：了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。

3文本材料要点归纳、分析和鉴赏D： 归纳材料要点，分析相关问题，鉴赏艺术特色。

考试形式及试卷结构

1、考试形式：闭卷、笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为160分。选考历史科目的考生要做附加题，满分为40分，考试时间30分钟。

2、试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、写作题等。

3、试卷内容、题量、赋分

必考内容：

语言文字运用，约5题15分。

古代诗文阅读，约6题37分。

现代文阅读A.文学类文本，约4题20分。B.论述类文本或实用类文本，约3题18分。

写作，1题70分。

加考内容：由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。

文言文阅读，约3题10分。

名著名篇阅读，约3题15分。

文本材料要点归纳、分析和鉴赏，约3题15分。

4、试题难易比例：容易题约30%，中等难度题约50%，难题约20%。