语文必修4人教版《柳永词两首》预习提示

发布时间:2017-06-13 10:24

柳永(约985-1059),宋真宗、仁宗时一位杰出的词人,本课学习柳永词两首,下面是小编给大家带来的语文必修4人教版《柳永词两首》预习提示,希望对你有帮助。

语文必修4《柳永词两首》预习提示

《望海潮》这首词写于1053年,柳永来到杭州,传说是他拜访当时杭州知府孙沔时写成的。词描写了北宋时杭州的景象。上片从“形胜”“都会”“繁华”三方面,赞美杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣。下片以西湖为中心,从景及人,从平民百姓及达官贵人,展示了一幅太平盛世的景象。这虽是一首投赠之作,但也在一定程度上真实地反映了北宋初年繁荣安定的社会现实。

《雨霖铃》是柳永离汴京、前往浙江时“留别所欢”的作品。柳永少年时到汴京应试,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,并替她们填词作曲,表现了一种浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他,仁宗因柳永尝有《鹤冲天》词云:“忍把浮名,换了浅斟低唱。”及临轩放榜,特落之,曰:“此人风前月下,好去浅斟低唱,何要浮名?且填词去。”柳永在受了打击之后,别无出路,就只好以开玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州等都市过着一种流浪生活。这首词可能是柳永失意离开京都告别妓女时写的。词以悲秋景色为衬托,抒写与所欢难以割舍的离情。上片写送别的情景,深刻而细致地表现话别的场面。下片设想别后情景,表现了双方深挚的感情。全词如行云流水,写尽了人间离愁别恨。词人以白描手法写景、状物、叙事、抒情。感情真挚,词风哀婉。

学习这两首词可采用下面的方法:

(1)重视诵读。柳永词,音乐感很强,当时可以和乐而歌,现在朗诵也依然悦耳动听。因此,要反复朗读,体会其语言特色。

(2)揣摩意象。柳永这两首词,都采用了意象叠加的方法抒写情感。学习时要仔细揣摩这些意象,体会其融情入景,情景交融的表现手法。

(3)把握特征。这两首词在表现技巧上的突出特征就是点染手法的运用。通过对这一手法的分析,可以更深入地体会作者的匠心。

语文必修4《柳永词两首》原文

《望海潮》

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

《雨霖铃》

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

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