要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手,教给读书的方法,培养自主读书的能力。可以开展做读书手抄报来培养学生的读书积极性。下面是小编为大家带来的小学读书手抄报，希望大家喜欢。

小学读书手抄报的图片

小学读书手抄报图一

小学读书手抄报图二

小学读书手抄报图三

小学读书手抄报的资料

书香伴我行

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。书籍是人类进步的阶梯，从小读书就伴随着我的成长;书籍是开启我人生的金钥匙，读书使我的生活更加精彩!是读书，让我在朦胧的世界中学会生活，学会塑造自我、塑造人生。

我非常喜爱读书，那是一个上午，妈妈带我去图书馆看书，正好赶上妈妈有事，妈妈让我一个人呆在图书馆看书，说爸爸两个小时后来接我，我在图书馆里千挑万选，终于选中了《夏洛的网》这本书，然后，我找了一个座位坐下来，安安静静的看起书来，书中感人的语言、动人的情节，都深深的吸引了我。我被书中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛那深深的友谊所感动，当我读到它们不屈不挠度过一个又一个艰难险阻时，我不禁流下了眼泪，心里充盈着感动。一个小时过去了，两个小时过去了，我居然对时间的流逝全然不知，我仍沉浸在书里感人的情节中，把爸爸来接我的事抛到九霄云外了。突然，一阵急促的脚步声传来，啊，是爸爸。爸爸的话打破了图书馆的宁静：“小书迷，怎么流泪了”我抽泣着说“我被书中的小动物们深深的友谊所感动，爸爸我也想要那么真诚的友谊。”爸爸抚摸着我的头微笑着说：“先和爸爸做个朋友，给爸爸讲讲书中的内容吧!”一路上我高高兴兴的把书中的故事讲给爸爸听，爸爸听完后脸上露出欣慰的笑容，我也为自己学到的知识、明白的道理而开心。

我所读过的书有许许多多，我读过《小兵张嘎》，感受到张嘎对敌人的恨，也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩的《根鸟》，感受到根鸟坚定的信念;我读过高尔基的《童年》，了解到高尔基童年的悲惨以及他坚强不屈的精神;读过《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;《雷锋日记》让我懂得人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;然而正是我读了《大地的儿子——周恩来》，我明白了读书为了什么，正如周总理所说为中华之崛起而读书。

我在书中学会了很多做人的道理;学会了如何和同学相处，和老师沟通;如何感恩;回报社会。每次路过书店，我都会像被强磁铁吸引住一样，不由自主的走进书店，挑选自己喜欢的书籍，我深深的爱上了读书，读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切希望、列宁教会我们做一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄敬慕。

随着我渐渐长大，我努力寻求更加喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。读书已成为我生活中重要的内容，我喜欢读春天的鸟语花香，读夏的雷鸣雨狂，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。我和同学常聚在一起，为梁山好汉的行侠仗义喝彩，为火烧赤壁的悲惨兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，有时我们还会因为分歧而争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

书香伴我行!腹有诗书气自华。我会扬起知识的风帆，在时代的大潮中挂云帆、济沧海……

名人读书故事·李四光

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是很不整洁,老师们觉得他已经无可救药了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫爱因斯坦.谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学教练.

在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。

关于读书的格言

1、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

2、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

3、书籍是糊口的加速器。——尼克拉耶娃

4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若

5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

6、理想的书籍是聪明的钥匙。——列夫托尔斯泰

7、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

8、优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁，它作为人类财富保留下来，并为人类糊口的进一步发展服务。——弥尔顿

9、理想的书籍是聪明的钥匙。——托尔斯泰

10、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈——歌德书到用时方恨少、事非经由不知难。——陆游

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