对于初中政治的复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和小编一起来做份2016年孝感市政治中考试题，希望对各位有帮助!

2016年孝感市政治中考试题及答案

一、单项选择题(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的.每小题2分，共计20分)

1.2015年10月5日，中国药学家屠呦呦因为“有关疟疾新疗法的发现”，获2015年诺贝尔( )奖.这是中国科学家在中国本土进行研究而首次获得诺贝尔科学奖.

A.化学 B.文学 C.生理学或医学 D.物理学

【分析】本题属于时事政治题.考查学生对时政知识的掌握;依据相关的时政知识解答即可.

【解答】2015年10月5日，中国药学家屠呦呦因为“有关疟疾新疗法的发现”，获2015年诺贝尔生理学或医学奖.这是中国科学家在中国本土进行研究而首次获得诺贝尔科学奖.

故选C.

【点评】解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”.

2.吉尼斯世界纪录机构2016年4月12日宣布，( )获得“最受欢迎字典”和“最畅销的书(定期修订)”两项吉尼斯世界纪录.

A.《新华字典》 B.《牛津高阶双解词典》

C.《康熙字典》 D.《英汉汉英词典》

【分析】本题属于时事政治题.考查学生对时政知识的掌握;依据相关的时政知识解答即可.

【解答】吉尼斯世界纪录机构2016年4月12日宣布，《新华字典》获得“最受欢迎字典”和“最畅销的书(定期修订)”两项吉尼斯世界纪录.

故选A.

【点评】解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”.

3.我们的生活有精彩、有新奇、有幸福、有美好，充满着无限情趣.但生活中也有来自方方面面的不良诱惑和伤害.因此，面对诱惑，要识别，要抵制;面对伤害，要冷静，要机智.观察下面两幅漫画，你认为做法正确的是( )

①珍爱生命，远离黄赌毒

②学会自我保护，拒绝一切诱惑

③培养正当兴趣爱好和高雅生活情趣

④遭受抢劫时，人身安全第一，暂时妥协，事后报案

⑤面对不法侵害时，拼死反抗，搏斗到底.

A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①③④

【分析】本题考查了有关珍爱生命自觉抵制不良诱惑的内容，我们要珍爱生命，远离不良诱惑.

【解答】本题材料和漫画表明要珍爱生命自觉抵制不良诱惑.选项②学会自我保护，拒绝一切诱惑，观点明显错误，不能选;选项⑤面对不法侵害时，拼死反抗，搏斗到底的做法是不可取的;选项①③④符合题意.

故选D

【点评】做选择题要认真读题，正确分析题干与题支的联系，作出正确选择.

4.在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园;化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼.化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是( )

①调控情绪、心平气和 ②尊重理解、换位思考 ③有效沟通、求同存异 ④强硬顶撞、针锋相对.

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

【分析】此题主要考查学会调控情绪，如何化解矛盾，逐项分析即可.

【解答】结合题干分析，化解与家人的矛盾和冲突，应调控情绪，心平气和;应尊重理解、换位思考;应有效沟通、求同存异;所以①②③正确，而④观点强硬顶撞、针锋相对不利于化解矛盾和冲突，相反会激化矛盾，所以观点错误，故排除，故答案为A.

【点评】掌握化解与家人化解矛盾的方法，运用排除法是解答此题的关键.

5.2016年3月5日，第十二届全国人大四次会议上，李克强总理在《政府工作报告》中指出：中华民族是一个大家庭，促进各民族和睦共处、和衷共济、和谐发展是各族人民的根本利益和共同责任.为此，我们必须坚持的一项基本政治制度是( )

A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

B.民族区域自治制度

C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.人民代表大会制度

【分析】本题考查民族区域自治制度.民族区域自治制度，是我国基本政治制度与民族政策.处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣.

【解答】A项，民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的原则，不是基本政治制度，不符合题意;

B项，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，正确;

C项，公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国初级阶段的基本经济制度.不符合题意;

D项，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不符合题意.

故选B.

【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项.

6.五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，以惊人的毅力克服艰难困苦，努力学习，最终以优异成绩考入大学，开始了新的征程.这个事例启示我们( )

①自立才能走向自强，赢得自尊

②挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功

③要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志

④磨砺意志，要从生活、学习中的小事做起.

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【分析】该题考查自立的含义和表现;自己的事情自己负责自立的表现分别是：不依赖别人，靠自己的劳动而生活勇于承担自己的责任.可以这样说，人的成长过程，就是一个不断提高自理能力的过程.

【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，②“挫折越多越有利成功”说法太绝对;只有能够正确应对挫折的人，挫折才能成为成功的动力;故需要排除含有②的选项;故选D.

【点评】排除法是作答政治选择题时最常用的方法，解答题目的关键是确定好可以排除的选项.

7.近年来，孝感市注重开展孝心、孝行活动，各学校利用重大节日开展感恩书信、孝心孝行月、“日行一善，知恩图报”等主题教育活动，开展“十大孝亲敬老小天使”、“湖北省美德少年”、“孝感市美德少年”等评选表彰活动，营造了“知孝、行孝、向善、向上”的良好社会氛围.这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动( )

①是先进文化建设的基础工程

②属于社会主义思想道德建设的重要内容

③有利于传承中华优秀传统文化

④有利于践行社会主义核心价值观.

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【分析】本题主要考察社会主义核心价值观：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观.

【解答】从题干的描述中得知，这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动属于社会主义思想道德建设的重要内容; 有利于传承中华优秀传统文化; 有利于践行社会主义核心价值观.以上观点②③④项入选;而观点①错误，教育和科学是发展先进文化建设的基础工程;故选B.

【点评】此题要准确掌握社会主义核心价值观，在此基础上即可顺利选择.

8.对下列图示所表达的概念间关系，理解正确的是( )

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【分析】本题考查基本概念的关系.依据教材知识，仔细辨析图示概念间关系，作出正确选择.

【解答】法定义务与道德义务密切联系，有些道德义务已成为法定义务，①正确;公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分，②正确;人身权包括生命健康权，④正确;犯罪行为是严重的违法行为，违法包括犯罪，③图示错误.故选C

【点评】正确解答此题，必须准确掌握教材中的基本概念，明确概念间的关系.③明显知识性错误.

9.为积极应对人口老龄化，中国共产党十八届五中全会在审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中提出：全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策(“全面两孩”政策).对这一政策认识错误的是( )

A.这是对我国计划生育政策的否定

B.这是对我国计划生育政策的坚持和完善

C.有利于应对人口老龄化趋势

D.有利于缓解劳动力不足的矛盾

【分析】本题考查我国的计划生育基本国策.“全面二孩”政策是根据我国人口新的发展形势对计划生育政策的调整.牢记此点，仔细辨析题肢选项.

【解答】全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策是对我国计划生育政策的坚持和完善，有利于应对人口老龄化趋势、缓解劳动力不足的矛盾，有利于我国的可持续发展，BCD正确;A错误，“全面两孩”政策不是否定和根本计划生育政策.故选A

【点评】本题考查对基础知识的理解能力.牢记计划生育政策仍然是我国的基本国策.

10.中考，是各位同学求学过程中的一次强力搏击，同时也面临着人生一次重要选择﹣﹣读普通高中或读职业学校.就读职业学校的前景和优势有( )

①就业保障好，升学渠道宽

②就读成本低，家庭负担轻

③文凭容易混，赚钱快又多

④专业种类多，选择余地大.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【分析】本题属于“直面升学与择业”这一知识点，需要在掌握克服考试焦虑，树立正确的择业观等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论.

【解答】由题干描述得知，就读职业学校的前景和优势有，就业保障好，升学渠道宽，就读成本低，家庭负担轻，专业种类多，选择余地大，所以①②④是正确的选项，排除错误的观点③.

故选B.

【点评】此题要准确掌握课本知识树立正确的升学观和择业观，在此基础上即可顺利选择.

二、非选择题(10分)

11.《十三五规划纲要》指出：坚持发展是第一要务，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念…统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础.

结合上述材料，运用《思想品德》相关知识回答：

(1)2020年和本世纪中叶我国要实现的两个百年奋斗目标分别是什么?

(2)为确保两个百年奋斗目标的实现，请从创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念中任选三个方面，分别说明国家应怎么做?

【分析】本题考查三步走战略、保护环境的基本国策、可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、对外开放的基本国策、共同富裕等，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现.

(1)从全面建成小康社会，基本实现现代化作答;

(2)结合教材内容，从创新、协调、绿色、开放、共享等方面的具体做法等角度作答.

【解答】第一问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是2020年和本世纪中叶我国要实现的两个百年奋斗目标分别是什么;从全面建成小康社会，基本实现现代化作答即可.

第二问，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是从创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念中任选三个方面，分别说明国家应怎么做;答案从创新、协调、绿色、开放、共享等方面的具体做法角度作答.

故答案为：

(1)①.2020年：建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，或者全面建成小康社会;②.本世纪中叶：人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化，或

者把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，或者基本实现现代化.

(2)创新：实施科教兴国战略;大力发展科技和教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位;实施人才强国战略;国家鼓励科学探索和技术创新，为创新创造良好的社会环境等.

协调：实施可持续发展战略;实施西部大开发战略;统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;促进人与自然协调发展等.

绿色：坚持保护环境的基本国策;实施可持续发展战略;建设资源节约型、环境友好型社会;大力发展循环经济;推进生态文明建设;尊重自然、顺应自然、保护自然等.

开放：坚持对外开放的基本国策;坚持改革开放;坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平等.

共享：走共同富裕之路;坚持和完善收入分配制度;坚持和完善基本经济制度;完善社会保障制度;维护社会公平正义等.

【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是三步走战略、保护环境的基本国策、可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、对外开放的基本国策、共同富裕等，依据题意结合教材知识作答即可.