党的长久发展需要依靠群众的支持,人民群众是其发展的力量之源,而群众路线则是党的根本工作路径,其中蕴含着党领导人民治理国家所体现出的政治内涵,这也是党的根本宗旨的体现,群众路线的实现机制需要遵守依法办事的原则,将时代内涵融入党的工作之中,消除国家治理中存在的体制障碍,为国家的治理拓展社会空间。 下面是小编为大家收集整理的党的群众路线指导思想的总结，欢迎大家阅读。

党的群众路线指导思想的总结一

自省厅开展党的群众路线教育实践活动以来，我校严格执行厅党组的部署，扎实抓好实施方案的落实。在“认真学习、听取意见”第一环节，在督导组的指导下，学校党委高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了活动第一阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：

一、积极准备，有条不紊开展教育实践活动

一是高度重视，及时做好工作部署。按照厅8月3日党的群众路线教育实践活动动员会精神，我校于8月5日召开了全体中层干部会议，及时学习传达了李平社厅长在全厅党的群众路线教育实践活动动员会上讲话。学校党委对我校开展党的群众路线教育实践活动做了安排。

二是召开党的群众路线教育实践活动动员大会。8月12日，我校组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上，雷郭堂副厅长作了重要讲话，学校党委书记樊立超做了动员讲话，对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。督导组组长裴峰对我校开展党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定，并对教育实践活动第一阶段的具体工作进行了安排。动员会结束后，各支部高度重视，认真准备，召开了支部会议，及时传达了上级有关群众路线教育实践活动主要文件精神，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。

三是加强组织领导，制定活动方案。根据农业厅《关于中共山西省农业厅党组党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合我校实际，及时制定了《山西省畜牧兽医学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并下发到各支部，要求各支部按照方案要求，结合实际，精心组织党员职工开展好活动。同时，我校成立了由党委牵头、各支部书记参加的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并确定专人承办活动相关工作。

二、认真组织学习，确保学习质量

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点，我们创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

自活动开展以来，各支部采取集中学习和自学相结合的形式，组织各支部党员职工学习了《中共中央关于在全党深入开展群众路线教育实践活动的意见》、《习近平总书记在教育实践活动工作会议上的重要讲话》、中央政治局专门会议精神、《关于省委开展党的群众路线教育实践活动的意见》等内容。在组织集中学习的基础上，大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风" 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求，加强学校作风建设”为主题，进行了自学，并认真记录了学习笔记。

为充实党员职工的学习内容，学校为每人征订了《论群众路线——重要论述摘编》学习书籍。通过学习党的历代领导人对群众路线的重要论述，使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。

交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际，把学习习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神同开展右玉精神、北大荒精神专题学习讨论结合起来，每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时，组织全体党员进行了学习体会交流，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流了开展群众路线的意义和体会，坚定了自觉践行群众路线的决心，达到了先学一步、学深一步的目的。

三、认真听取意见，做到立查立改

在群众路线教育活动过程中，学校多次召开座谈会，广泛征求意见。一是听取科室干部和教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题提出的意见和建议;二是听取师生员工对学校如何提高教学质量和可持续发展的意见和建议。在座谈会上，大家畅所欲言，普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬，但在学校发展方面力度不大，需下大功夫进行改革创新。只有培养社会需要的专业人才，学校才有前途，学校才能发展。因此，改革势在必行。我们对征求到的意见建议进行认真梳理，经学校领导认真讨论，针对性地制订整改措施，真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习，做好教育活动的宣传工作。每个党员都答了“第一批党的群众路线教育实践活动知识测试题”，并撰写了10多篇学习笔记。此外，学校组织全校党员观看了“群众路线教育实践活动先进事迹报告”，使大家的思想境界得到进一步提高，为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色，有质有量，全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作，达到了预期目标。下一步，我们要按照厅党组的部署，组织好教育实践活动，严格落实我校制定的“党的群众路线教育实践活动实施方案”，扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

党的群众路线指导思想的总结二

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为总书记的党中央贯彻党要管党、从严治党，使党始终走在时代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措，也是全面深化改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业，是改革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条基本经验。实践充分证明，这次教育实践活动指导明确、领导有力、主题突出、特色鲜明、成效显著，为新时期全面加强和改进党的建设增添了许多新鲜经验，提供了许多重要启示。

初步回顾总结党的群众路线教育实践活动，有哪些新鲜经验和重要启示呢?

一、党的建设一定要抓住作风建设这个关键。贯彻群众路线、加强作风建设，事关人心向背，事关夯实党的执政根基，事关党的生死存亡。以群众路线为主题在全党进行集中教育活动，这在我们党的历史上是第一次，是加强和改进党的建设的创新之举。通过教育实践活动，全党的群众观点进一步增强，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。这次教育实践活动的成功经验证明，抓作风建设，必须自上而下，从中央作表率开始，才能充分发挥正能量的传导效应，带动各级，带动基层，用党风政风好转带动社会风气好转;必须立破并举，从中央立规矩开始，用中央八项规定严明纪律、彰显正气、扶正祛邪、取信于民;必须知行合一，做到教育和实践两手抓，认识到了的就一定认真做，知道错了的就一定彻底改，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须敞开大门，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，使作风建设在党员干部同人民群众的互动中有效加强，让群众感受到作风建设取得的实实在在的成效;必须讲认真，认真提高认识，认真查摆问题，认真剖析原因，认真改正克服，否则就会马虎敷衍，即使问题摆在眼前也看不到、识不透，就容易虚晃一枪，即使花了很大精力也可能搞形式、走过场;必须善作善成，作风建设是永恒课题，作风建设永远在路上，克服不良作风不可能一蹴而就，形成优良作风也不可能一劳永逸，要使作风建设在抓常、抓细、抓长中形成新常态。这次教育实践活动再一次证明，加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径，要以作风建设新气象迎来党群关系的新阶段，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

二、党的建设一定要抓住坚定理想信念和世界观人生观价值观这个总开关。共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，是共产党人精神上的“钙”。这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，在全党进行了一次深刻的理想信念教育、世界观人生观价值观教育、全心全意为人民服务宗旨教育。通过教育实践活动，党员干部进一步筑牢思想防线，保持和发扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，党员干部得到了党性锻炼，醒了脑、提了神，思想上补了课，精神上补了 “钙”，贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高，保持同人民群众血肉联系的自觉性普遍增强。这次教育实践活动的成功经验证明，一定要夯实筑牢共产党人的理想信念堤坝。坚定的理想信念，始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得 “软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一定要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。解决好“为了谁”，关键是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，心里装着群众的安危冷暖，同群众坐在一条板凳上。解决好“依靠谁”，关键是要坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法，尊重人民的主体地位，维护人民当家作主的权利。解决好“我是谁”，关键是要树立正确的权力观、利益观、政绩观，甘当人民群众的“孺子牛”。这次教育实践活动再一次证明，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，始终坚持立党为公、执政为民。

三、党的建设一定要抓住人民群众反映强烈的突出问题。党的建设同样要以问题为导向。面对世情、国情、党情的深刻变化，长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这次党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”，做的是正本清源、发扬传统的工作，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，以改进党风政风的良好开局取信于民。这次教育实践活动的成功经验证明，必须突出问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，坚持标准，严格把关，不断拧紧螺丝、上紧发条，保证活动不走过场;必须聚焦“四风”问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”，不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展;必须区分轻重缓急，从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，找准靶子，有的放矢，务求实效。这次教育实践活动再一次证明，“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因，但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正，就能看得清楚、认识明白、解决到位。

四、党的建设一定要抓住领导干部以身作则这个牛鼻子。榜样的力量是无穷的，党的领导作用要通过领导者的表率作用来实现。从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率，是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。在这次教育实践活动中，中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议，围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，回顾总结贯彻落实中央八项规定情况，联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际，分析在 “四风”方面存在的问题，开展批评和自我批评，研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。这种严肃认真的态度和高度负责的精神，为全党成功开展教育实践活动作出了表率。中央政治局常委同志建立联系点，全程指导联系点教育实践活动，为面上活动树立标杆。习近平总书记率先垂范、悉心指导，每逢活动的关键时候、重要节点，都及时作出重要指示，为搞好活动给予正确指引。在党中央的坚强领导、示范带动和有力推动下，各地区各部门各单位精心组织、精心实施。主要领导同志以身作则、履行第一责任人责任，有力指导和切实推动。领导干部带头认真学习、带头查找问题、带头抓好整改，广大党员积极参与，一级抓一级、一级带一级，树立标杆、向我看齐，层层抓落实，保证了教育实践活动不虚不空不偏，取得实效。

五、党的建设一定要抓住批评和自我批评这个有力武器。批评和自我批评，始终是党的优良传统作风，是坚持民主集中制、增强党组织战斗力、坚持党性原则基础上团结统一的有效武器，也是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。以整风精神纠正党内存在的种种不良作风和现象，是我们党的创造，是党加强自身建设的一个成功做法和宝贵经验。这次党的群众路线教育实践活动，借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，充分运用批评和自我批评这个武器，创造出许多好的经验，证明要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度。自我批评敢于触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题，真诚帮助提高。通过开展批评和自我批评，既揭短亮丑，又互相提醒;既刺刀见红，又肝胆相照，红了脸、出了汗，加了油、鼓了劲，党员干部思想灵魂受到震撼洗礼，取得了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实效，领导班子发现和解决自身问题的能力得到提高。

六、党的建设一定要抓住严格党内政治生活这个关口。党内生活是党员干部锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。严格党内政治生活，是增强党性锻炼的重要环节。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼，才能坚强党性、百炼成钢。这次党的群众路线教育实践活动，高度重视开好高质量民主生活会，习近平总书记和每一位中央政治局常委亲自到联系点指导，党的群众路线教育实践活动领导小组不断提出具体要求。各地区各部门各单位以整风精神严格党内政治生活，对党内生活现状作出全面调查和评估，总结经验、梳理问题、制定对策，大力提倡和弘扬掏心见胆、并肩奋斗的真团结，坚决反对和纠正表面一团和气、实际上相互较劲设防的假团结，坚决反对党内政治生活庸俗化，确保活动不走过场、不走样，增强了党内政治生活的政治性、原则性、纯洁性、战斗性。

七、党的建设一定要抓住确立高标准、确保高质量这个环节。标准决定质量，只有高标准才能高质量。党的群众路线教育实践活动，把结合时代特点大力学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为一条红线贯穿始终，深学细照笃行焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲，努力做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。教育实践活动强调抓铁有痕、踏石留印，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面，一个环节一个环节地抓，一个节点一个节点地抓，用问题倒逼抓，坚持调动领导干部和广大群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律。从中央到地方强化外力推动，加大督导力度，保证活动不走过场。教育实践活动的成效证明，只要坚持高标准、高质量，再大的顽症也能破解，再大的困难也能攻克。

八、党的建设一定要抓住制度建设这个长远之举、战略之举。制度建设，更具有全局性、长远性。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，不仅要经常抓、长期抓，而且要高度重视制度建设。这次党的群众路线教育实践活动，高度重视整改落实，努力建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。不断强化制度意识，从体制机制层面进一步破题，把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核监督制度作为重要内容，对已有相关制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的予以重申，继续坚持、抓好落实，形成刚性约束;不适应新形势新任务的，该修订完善的就修订完善，该废止的就废止。同时，及时总结新的实践经验，建立新的制度，制度执行力明显提高，权力运行进一步规范，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成，为进一步改进工作作风、密切联系群众常态化长效化提供了制度保障。