童话故事中鲜明、生动的形象可促进儿童审美情感的发展;童话语言的鲜明口语性,可培养儿童说话能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇简短又有趣的童话故事。

简短又有趣的童话故事1：穷小子与公主

从前，有一个生在农村的孩子，他家里很穷，妈妈生下他就死了，只靠爸爸在城里打工赚钱。每天吃了上顿，没了下顿，村里人都叫他“穷小子”。

过了几年他的爸爸也死了，“穷小子”只好也去城里打工。他找到了一个木匠，由于“穷小子”很勤劳，1个人能干10个人的活，很容易得到木匠的夸奖。“穷小子”临走时，木匠把他叫到一个隐秘的地方，给了“穷小子”一个戒指，对他说：“这是一个神奇的戒指，只要你一对准一个人，说一声“砰”那个人就会死掉。”木匠说完这些，就消失在茫茫人海之中了。

“穷小子”从皇宫边走过，看到在皇宫的墙壁上有一张告示，上面写着：谁能把森林里捣乱的巨人打死，国王就把他的女儿嫁给谁。

“穷小子”高兴地去皇宫对国王说：“我要去杀巨人!”说完就向森林里走去，国王愣了一会，想：这麽小的人，可能吗?

“穷小子”趴在离巨人家最近的树上等巨人回来。过了一会巨人回来了，手里还抓着一个小姑娘，这个人就是公主，巨人长着一口獠牙和一对巨大的耳朵，恶狠狠地对公主说：“等我睡醒了再吃你!”巨人刚一躺下，“穷小子”对准巨人的头说了一声“砰”，巨人一下子就死了。公主得救了。

“穷小子”和公主一起走出森林去见国王，国王看见了，高兴地对他说：“你可以娶我的女儿了!”

从此以后，他们幸福地生活在一起。

简短又有趣的童话故事2:小花与榕树

路旁有一朵小花和一株榕树，小花美丽无比，讨人喜爱;榕树呢?笔直高大、茂盛粗壮。

有一天，小花骄傲地说：“我多么美丽，多么讨人喜欢，可我边上的榕树却不会开花，不会结果，我住在它旁边，真是羞死人了!”

一边的大榕树说话了：“对!你美丽!但是我也有长处啊，我高大粗壮，笔直干练，我还可以让人们乘凉，就算刮大风，下大雨我也不怕，每个人都有自己的长处和短处啊!你干吗瞧不起人啊!”

小花不耐烦地说：“行了行了，你怎么能和我相提并论呢，我才是最美丽的，你是比不过我的，丑陋的家伙!”

榕树沉默了。

第二天，许多小朋友路过这儿。

“哇!好漂亮的小花啊!”一个小朋友说。

“是啊，真好看!”另一个小朋友也说。

小花听了神气极了，跳起了优美的舞蹈，还对榕树说：“看见了吗?小朋友们都喜欢我，你一点儿也不引人注意，没人会看你一眼的。”

榕树说：“小朋友们喜欢的是你的美丽，并不喜欢你的骄傲的神气。”

小花生气地说：“去去去，我没空和你瞎聊。”说完，小花就和小朋友一起玩了。

过了几天，天气突然变了，狂风大作，天空灰蒙蒙的，暴风雨要来临了。小花说：“你看，就算暴风雨来我也不怕!”话还没说完呢，大风呼呼，倾盆大雨从天而降，把小花打得东倒西歪，它耷拉着脑袋，垂头丧气的，失去了往日的美丽。

可榕树呢?还是纹丝不动，笔直地站在那儿。

简短又有趣的童话故事3:数字王国

有一天早晨数字国王100正在睡觉，突然它被一阵喧闹声吵醒。

它急忙跑到了大街上，一看，原来是它的大臣们1、2、3、4、5、6、7、8、9在争论说谁最有用。9说：“我是用处最大的，因为人们说一位数里最大的就是我，我有九霄云外的气魄!

8说“我虽然排在第二位，但是人们都喜欢我，好事将近人们会说八星报喜，一方有难大家就会八方支援，我也很有才——才高八斗!所以我才是最有用的。”

7说：“我……我才是最有用的!因为有许多关于我的乘法和数字。”

6说：“人们常说：“六六大顺，所以我非常有用。”

5说：“只要人们说到学富五车、五谷丰登，那肯定是在表扬我。”

4骄傲地说：“哼，你们毫无用处，我才最重要，人们经常恭喜我四季发财。”

2和3害羞了，吞吞吐吐地说：“我们，我们、、、、、、虽然不是最有用的，而且有些关于的成语不好如三心二意，但我们会努力的。”

0和1傲慢自满地说：“我们是最大的，因为如果一个我(1)和许多个它(0)加在一起，我们会比国王还大，国王也是我们组成的!”

这时国王发话了：“我的臣民们，肃静、肃静!你们各有各的用处、长处，也都有自己的短处。”“你们别争了，你们都是平等的，都很有用，但你们应该相互取长补短，这样才会变得更好、更棒!这时0—9一句话也不说，他们都明白了，于是从此变成了好朋友。