考生高三一年有哪些心理变化?

发布时间:2017-06-22 18:41

我国目前的教育模式还是应试教育,所以高考作为高校招生统一考试重要性不言而喻。但是高考分数重要不意味着孩子的健康不重要,这就包括了孩子的心理健康。下面就是jy135网为大家整理的考生高三一年有哪些心理变化的经验,希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!

考生高三一年有哪些心理变化?

高三生的5个心理发展阶段

第一阶段,激情期。8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”,这时孩子的表现为积极、勤奋,努力,投入,充满信心,在这一时期,家长要做的工作就是保障后勤供给,不要多说话。

第二阶段,疲劳烦躁期。12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”,孩子表现为:身心疲惫,情绪低落,心情烦躁。在这一时期,家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境,改善孩子的情绪,不要因生活小事与孩子发生争吵,以免影响孩子的情绪,不要着急,相信孩子在老师的帮助下,很快会调整好的。

第三阶段,否定怀疑期。明年的3月份是随着二轮复习的到来,有些同学成绩有较大提高,他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力,排名依然没有进步,或者说自己的排名没有达到自己的预期,他们对自己产生了怀疑,不敢肯定自己今年还能否考得上大学,脑海里一片茫然,这时孩子最需要家长给予切实的鼓励,自己努力,排名没有进步不代表自己的成绩没有进步,因为别人也在努力,别人没有坐在那儿等着你,实际上是大家都在进步,排名不进步不代表考不上大学。

第四阶段,不自信放弃期。明年的4月份随着三轮复习的开始,一部分孩子因为对自己自信不足,产生了放弃的想法。这些孩子之所以产生放弃的想法是因为他们只跟自己周围的同学比,只跟同年级的同学比,其实他们忘了他们应该比的是全省的学生,跟他们比自己还是很有优势的。

第五阶段,恐惧焦虑期。到了明年5月份,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理,这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。

复习期怎么办

面对紧张的复习期,考生可以通过运动缓解自己的紧张压力,另外要对自己有足够的信心,给自己积极的暗示。此外,对于家长来说,要理解现在这个时候孩子很多的情绪不是故意找茬,而只是需要一个出口发泄;此外,情绪的表达有时候甚至需要“极端”一点的方式,“所以,家长也要放平心态。”

高考志愿怎么填

有家长表示,自己孩子不知道喜欢什么,但是知道自己不喜欢什么,这种情况下该如何进行选择?事实上,考生知道自己不喜欢什么也是一件好事,这样在选专业的时候可以进行排除。口中说着不知道自己喜欢什么的考生,很可能是他不敢去面对和不愿意去负这个责任。“因为一旦定下来的话,就是你自己的事情了,这对于很多的孩子来说是一个挑战。”此外,父母从来没有给子女这样的机会,所以让孩子们感觉到一种“不能”。

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