手工小制作的日记500字

发布时间:2017-05-12 16:10

做手工可以培养我们的创造力和动手能力。下面小编为你带来手工小制作的日记500字内容,希望大家喜欢。

手工小制作的日记500字篇一

201X月X日 星期X 晴

假期里,我看到妈妈做菜剩下的蛋壳想起了老师给我们布置的“小手工”作业。就想,把鸡蛋壳废物利用一下,做一个鸡蛋壳不倒翁吧。

于是我准备了彩纸、胶水、剪刀和两个鸡蛋,还拿来了一杯小米准备放进“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把鸡蛋顶部敲了个小口,然后把筷子伸进去轻轻地搅一搅,然后把蛋清和蛋黄倒出来,倒干净了以后,又用清水冲洗干净,再用毛巾擦干。接着把小米一点一点往蛋壳里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,装进去的少。妈妈教我一个办法,用一小张纸卷成一个小喇叭,细的一端从小口放到蛋壳里,然后把小米从宽口里放,小米顺着小喇叭口流进了蛋壳里,这办法可好了,一粒米也没漏掉。放完小米再把小口给封住了,这样就撒不出来了。接着又用彩笔在蛋壳上面画上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。还在额头画上弯弯曲曲的皱纹。这样一个笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的头顶光秃秃的,一点也不好看,就用彩纸帮她做了一顶小黄帽,这下子就神气了!然后,我又用另一个蛋壳做成了一个头戴皇冠,怒气冲冲的老爷爷。我越做越上劲,又连续做了两只胖胖猪和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。

做完以后,我把它们放到一起,看着他们滑稽逗人的样子,我忍不住哈哈大笑起来!

手工小制作的日记500字篇二

201X月X日 星期X 晴

我们每个人都有自己独特的个性,都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点,但我常常为自己爱好广泛而骄傲,我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。

看课外书既能充分利用我的业余时间,还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次,妈妈忽然流鼻血了,她抬着头忙着撕纸去堵,我突然想起有本书上教的一招:流鼻血时,只要人站立,把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头),即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈,果然,这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的,我说是从课外书上看来的,妈妈乐了:“看来,你看那么多书,还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。

除了看课外书,我还喜欢动手做小制作,一来可以锻炼自己的独立动手能力,练练自己的手工,二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天,忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明,奶奶急着要下楼买东西,东摸西找,就是找不着手电筒,楼梯上黑乎乎的,总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西,要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒,急忙冲进房间,以最快的速度做了一个简易的小手电,奶奶拿着它,买回了东西,直夸我聪明。我嘴上没说什么,心里乐开了花。

人无完人,金无足赤,我虽然有缺点,但我为我的闪光点自豪!

手工小制作的日记500字篇三

201X月X日 星期X 晴

今天,王老师教我们做风车。,老师先宣布材料:纸,大头针,管子,剪刀。 然后,王老师做了示范:先折出一歌三角形,再把剩下来的长方形剪去,又把长方形拆开,沿着四条线剪开,老师说:“不要剪过头了哦!”最后,按同一个方向折起来,不要折平,让它漏出一个小洞洞来,再拿出大头针和管子,先把折起来的角穿进大头针里,再把大头针穿入管子里。老师说:“不要穿的太紧了,如果穿的太紧,风车就很难转动。”王老师做好了,先给大家展示一下风车,然后拿着风车在教室里跑了一圈,同学们看见风车在飞快的转动着。过了一会儿,老师说:“同学们开始做吧!”同学们马上就动手了。 我看见有的同学剪过头了,有的同学折错了,有的同学大头针穿错地方了~~~~~~我看见他们错了,有点不可思议,我自己也露了一手。 我也折出三角形,又折出一个三角形,把剩下的纸剪去,在拆开,我就开始折了,我本以为不按顺序也可以,我就试了,没想到做起来风车不想风车,动物不想动物,我就去请教王老师,老师谁:“你方向都折错了,还能像风车吗?就算像风车,风车还是不会转动的呀!所以说,风车要按同一个方向折,我就连忙跑回座位上,拆开风车,重新制作。过了一会儿,我终于完成了,我睁大眼睛看见,风车有像风车了,也会转动了,我非常高兴。 大家都做好了,连忙跑出教室,风车被呼呼的风吹的转动了,大家都非常的高兴。

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