语言与标点符号是密不可分的，标点符号是书面语中不可缺少的部分。那么标点符号的使用你掌握多少呢?以下是由小编整理关于标点符号的用法练习题及答案的内容，希望大家喜欢!

标点符号的用法练习题

一、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

1.人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 ( )

2.每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。” ( )

3.老柿树像一把大伞，长在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。 ( )

二、下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.补充说明。 B.意思转折或递进。

C.声音的延长。 D.插入内容。

1.有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。 ( )

2.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。( )

3.我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。( )

4.在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。 ( )

三、 选择题。

1.下列标点使用不正确的一项是( )

A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。

B、我不知道这条路是否能走通，但我一定要坚定不移地走下去。

C、1999年12月20日，我国“南海明珠”——澳门将要回到祖国的怀抱。

D、“尽管我的家族很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。

2. 下列各句中，标点符号使用错误的一项是( )

A、她轻轻地哼起“摇篮曲”：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”

B、这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们一点点恩泽—— 一点光，一点热。

C、森林里有各种动物：虎、豹、象……

3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )

A、小河对岸三、四里外是老山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

B、在那时的中国人看来：俄国是落后的，很少人想学俄语。

C、她走向他，轻轻叫了一下，“老人家，我给您画张像，好吗?”

4. 下面句子中标点符号使用正确的一项是( )

A. 好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。

B. 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。

C. 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。

D. 春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣。”

5. 下列语句中，标点符号使用正确的一项是( )

A.学校开展的“当一日校工”体验活动，包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。

B.今天下午，同学们都要去看《天下无贼》的电影，你去呢?还是不去呢?

C.“谁言寸草心，报得三春晖”。余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌。

D.国家发改维规定：从3月1日起，中国药品的定价必须经过成本调查、专家评价或论证、听取各方面意见、集体讨论、集体审议等5个环节。

6. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )

A.彩信画报、手机上网、短信快报、彩铃、游戏、手机电视……这个世界杯，因中国移动的专心、专注、体贴而更加五彩纷呈。

B.概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才。

C.要想取得成绩，就应该保持谦虚的态度，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

D.一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。

7. 下列句子中标点符号使用不当的一项是( )

A.人生因有音乐而变得更美好，更难于被玷污，更值得了，不是吗?

B.我要开花，是因为我知道自己有美丽的花，我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命，我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

C.“随州是神农故里，人杰地灵，物产丰富，是创业的理想之地。”叶总在随州市2004年十大经济人物颁奖大会上动情地说。

D.你看吧，青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿……

标点符号的用法练习题参考答案

一【答案】 C A B

【解析】1题中“怕死鬼”是贬义词，所以暗示“自由”表示的是讽刺的意思;2题中引用爸爸的话;3题“梅家院子里的万年伞”是特定称谓。

二【答案】A D C B

【解析】1题中补充说明孩子的身份;3题中延长声音;4题表示话题的转折。

三【答案】1.A

【解析】“……”与“等”重复了，去掉“等”。

2【答案】A

【解析】“摇篮曲”是歌曲，应该用书名号。

3. 【答案】B

【解析】A句中“细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏”是并列关系，应该用顿号;C句提示语语在前，应该用冒号和引号。

4【答案】B

【解析】A项中第二、三、四个逗号应改为顿号，顿号表示句中并列词语之间很小的停顿 ;C项中“污染减排与环境友好型社会”是主题，属于需要强调的部分，书名号应改为引号;D项中“青阳”是特定词语应用引号，“诗云”后面的内容是直接引用，逗号应为冒号。

5【答案】D

【解析】A项中省略号多余;B项中第一个问号应为逗号;C项中，第一个句号应在引号内。

6【答案】D

【解析】应去掉引号中的叹号。

7【答案】B

【解析】原因这是一组排比句，在句中每个分句之间停顿应该用分号。