高一第一学期必修二语文质量检测试题
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高一第一学期必修二语文质量检测试卷
一、基础知识(12×3=36分)
1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.袅娜(nuó) 泥淖(nào) 茎叶(jīn) 浅尝辄止(zhé)
B.瑰丽(guī) 徘徊(huái) 相勖(xù) 骇人听闻(hài)
C.流觞(shāng) 砥砺(dǐ lì) 白鹄(hú) 咄咄逼人(duó)
D.肄业(sì) 訾詈(zǐ lì) 潦草(liáo) 梵婀玲(fàn)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A. 阴庇 葱茏 山川相缪 豁然开朗
B. 污蔑 自缢 灼有成效 惠风和畅
C. 商榷 荒谬 没精打彩 安之若素
D. 磐石 迤逦 繁芜丛杂 终南捷径
3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。
B.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解的那么透彻,解释的那么轻松。
C.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
D. 他的创作风格似乎很难言说,清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上,他的创作可谓独树一帜。
4. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大区别,但反复品读,就会发现其意味深长。
B.来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市、自治区的1800多位闽籍工商界精英会聚福州。
C. 哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书。
D.新浪、百度、网易等各大网站的代表纷纷表示,要培养抵制互联网上假恶丑、弘扬真善美的社会氛围,推动精神文明建设,引领互联网健康快速发展。
5.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,_____它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边, ②回到有人的地方,
③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣,
⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中,
A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥
6.下列各项中,不全含有通假字的一项是( )
A.偭规矩而改错 淇则有岸,隰则有泮
B.芳菲菲其弥章 浩浩乎如冯虚御风
C.悟言一室之内 有碑仆道,其文漫灭
D.长乐王回深父 忳郁邑余侘傺
7.下列句子中加点词语古今意义相同的一项是( )
A.固时俗之工巧兮 可怜体无比
B.岁在癸丑,暮春之初 此地有崇山峻岭,茂林修竹
C.俯察品类之盛 此所以学者不可以不深思而慎取之也
D.望美人兮天一方 至于幽暗昏惑而无物以相之
8.下列各句中加点的词,解释有误的一项是( )
A.匪我愆(拖延)期,子无良媒 方其破荆州,下(攻占)江陵
B.处分适(适合、按照)兄意 而世之奇伟、瑰怪、非常之观(景象)
C.君既若见录(记取) 况修短随化,终期(至、及)于尽
D.犹不能不以之兴(发生、引起)怀 不知东方之既白(白色)
9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.以其求思之深而无不在也 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也
B.哀吾生之须臾 取之不尽,用之不竭
C.徘徊于斗牛之间 寄蜉蝣于天地
D.有穴窈然,入之甚寒 然视其左右,来而记之者已少
10.下列句中与例句句式特点相同的一项是( )
例: 此非孟德之困于周郎者乎
A.转头向户里,渐见愁煎迫 B.当其欣于所遇
C.是造物者之无尽臧也 D.而又何羡乎
11.下列句中加点词的活用类型划分正确的一项是( )
①足以荣汝身②固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作③群贤毕至,少长咸集④侣鱼虾而友麋鹿⑤唐浮图慧褒始舍于其址⑥其后名之曰“褒禅”⑦后世之谬其传而莫能名者⑧非常之观,常在于险远
A. ①④∕②⑦∕③⑤∕⑥⑧ B. ①⑦∕②④∕③⑧∕⑤⑥
C. ①③∕②⑧∕④⑤∕⑥⑦ D. ①②∕③⑦∕④⑥∕⑤⑧
12.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )
A. 《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也被称为我国古代史上最长的一部叙事诗。《孔雀东南飞》与北朝民歌《木兰辞》并称“乐府双璧”。
B.《归园田居(其一)》是陶渊明田园诗作的代表作品,写于他辞官归隐之后,反映他清闲的田园生活,表现了他超俗不羁的品质和闲适愉悦的心境。
C.赋是我国古代的一种文体,兼具诗歌和散文的性质,侧重于写景,借景抒情。苏轼的《赤壁赋》摆脱了魏晋时期铺陈浮华、罗列辞藻的文风,紧紧围绕着自己的“志”,追求真情实景。
D.雨果,19世纪伟大的浪漫主义文学家,英国文学史上最伟大的作家之一。《巴黎圣母院》是他创作的第一部长篇小说,也是他所有小说中浪漫主义色彩最浓的一部。
第Ⅱ卷(笔答题 共114分)
二、文言文翻译及诗歌鉴赏(24分)
13.翻译下列文言文句(15分)
⑴每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。(5分)
⑵盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(5分)
⑶尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(5分)
14.阅读下面这首宋词,完成练习。(9分)
长相思 山驿
万俟咏
短长亭,古今情。楼外凉蟾一晕生,雨余秋更清。
暮云平,暮山横。几叶秋声和雁声,行人不要听。
这首词作者写了哪些秋景?营造了怎样的氛围?(4分)
这首词表现了作者怎样的情感?(5分)
三、名篇名句默写:(10分)
15.⑴ , 。将子无怒,秋以为期。
⑵采之欲遗谁? 。
⑶ , 。开荒南野际,守拙归园田。
⑷ , 。绕树三匝,何枝可依?
⑸或因寄所托, 。
⑹且夫天地之间,物各有主, , 。
四、现代文阅读(共16分)
16.阅读下面一篇文章,完成文后问题。(16分)
闲读梧桐
余秋雨
①梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。
②它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
③某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信。想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。
④浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。
⑤次日醒来,红日满窗,竟是大晴。
⑥惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你何,落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!
于是,我读懂了梧桐的寂寞,不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥,服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们。
⑦又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。
⑴“闲读梧桐”,作者读到的梧桐的外形特征是什么?(不超过10个字)内在的精神特征是什么?(6分)
⑵第3段中母亲的来信,在文章中起什么作用?(2分)
⑶文章尾段中,写红衣女孩的用意是什么?(2分)
⑷第4段中,作者看到风中的梧桐想起了外祖父,并感到两者之间“有种无法言喻的契合”。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同。(6分)
五、语言文字运用(4分)
17、在横线上续写一段话,使语段完整。要求:符合情境,简明得体。(4分)
十五的月亮,高高地挂在天上。
一个穷人说:“ ①”
一个富人说:“错了,那是一块银元!”
一个诗人说:“不对,那分明是少女的眼睛!”
一个姑娘说:“ ②”
听着他们的争论,有个男孩觉得奇怪,问:“妈妈,天上到底有几个月亮啊?”
“傻孩子,月亮只有一个啊!”妈妈回答。
“那么,他们为什么瞎说呢?”
“ ③”妈妈回答。
六、作文(60分)
18、阅读下面的材料,按要求作文。
雨果说:没有风暴,船帆只不过是一块破布。
莎士比亚说:经过磨难的好事,会显得格外香甜。
唐·刘禹锡《浪淘沙》:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
鲁迅说:贪安稳就没有自由,要自由就总要历些危险。
人生的价值在于肯定生命,只有鼓起生命的风帆,接受磨难对我们的考验,才能战胜一切痛苦,只有在同痛苦的抗争中,才能体会到人生的欢乐。
请你以“磨难”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围内,文体自选,立意自定,题目自拟,不得抄袭,不少于700字。
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