高中政治必修3《永恒的中华民族精神》教案
《永恒的中华民族精神》这部分内容是高中政治必修3课本的要点,下面是小编给大家带来的高中政治必修3《永恒的中华民族精神》教案,希望对你有帮助。
高中政治《永恒的中华民族精神》教案
教学目标
情感态度价值观目标 :增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感,增强对社会主义祖国、对中国共产党的热爱之情。
能力目标:从中华民族历经沧桑而不衰、饱经磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。
善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历史,感悟民族精神的基本内涵,感受民族精神的巨大力量。
知识目标:中华民族精神的巨大作用中华民族精神的基本内涵及其核心
教学重难点
教学重点 :中华民族精神的基本内涵。
教学难点 :中华民族精神基本内涵的核心爱国主义的特征
教学过程
一、导入新课:
(一)教师活动
播放视频《百年潮 中国梦》
视频后引导学生思考:
1、中华民族生生不息、代代相传,中华文明能够源远流长、历久弥新的原因是什么?
2、实现中国梦必须弘扬“中国精神”,什么是“中国精神”?
3、“中华民族精神”与中华优秀传统文化是什么关系?
(二)学生活动
学生通过观看视频,感悟中国精神的巨大作用,中国梦的实现离不了中国精神的支撑。
学生思考并回答
1、 中华民族精神是中华民族之魂。
2、 中国精神是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
3、 中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华优秀传统文化的精髓。
二、 自主合作、探究学习
(一)教师活动
通过视频的展示,体悟和感受团结统一作为民族精神基本内涵作用。通过小组的合作,展示相关的名言或者事例。
通过视频的展示,体悟和感受爱好和平作为民族精神基本内涵作用。通过小组的合作,展示相关的名言或者事例。
通过视频相关内容的展示,学生感悟勤劳勇敢精神的作用。通过小组合作展示相关名言或者事例。
通过视频相关内容的展示,学生感悟自强不息精神的作用。通过小组合作展示相关名言或者事例。
一组事例展示,学生思考:
思考:你能从以上四个方面列举相关名言或者事例吗?
通过视频相关内容的展示,学生感悟爱国主义精神的作用。
爱国主义的特征:爱国主义不是抽象的,是具体的,不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵。
新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。
爱国不尚空谈,你会以什么行动爱国?
图片引导学生思考:
上面的行为都是爱国主义的表现吗?结合中学生的生活实际谈谈我们如何弘扬以爱国主义为核心的民族精神?
(二)学生活动
分组合作,不同的小组按照不同的主题展开谈论,中心发言人上台展示本小组相关的名言或者事例成果。
学生思考,做出正确的选择
学生思考得出当今的爱国主义的主题就是实现
国家富强 、民族复兴、
人民幸福的伟大的“中国梦”
通过郭明义的具体事例,体悟出于平凡的生活和岗位中践行爱国主义。
学生小组讨论,集集体智慧,谈谈如何在实践中将民族精神发扬光大。
学生起立高声朗读“少年中国说”振奋精神,积蓄力量,为中华崛起而读书。
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