学校廉洁教育工作计划范文

发布时间:2017-02-22 21:44

学校大力推进廉洁文化建设,打造和谐文明校园,有利于培养学生从小敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻名利的情感,养成健康的心理素质、文明的行为习惯、良好的道德品质,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。下面是小编整理的学校廉洁教育工作计划范文,希望对大家有所帮助!

学校廉洁教育工作计划范文

学校廉洁教育工作计划范文(一)

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深化教育改革和推进素质教育,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步落实十七届中央纪委三次全会精神,不断深化学校的党风廉政建设,规范全体教师的教育教学行为,引导和带领全体党员教师,立足岗位,与时俱进,奋发有为,构建和谐的教育环境,全面推动学校教育教学改革及各项事业朝着健康持续的方向发展。

二、主要工作

(一)不断深化理论学习,切实提高党员干部对加强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识

1、要认真组织学习党的三代领导人关于加强党风廉政建设的重要论述

始终保持艰苦奋斗的工作作风,不断增强忧患意识,居安思危,保持与人民群众的血肉联系,这是我们党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民一贯强调和要求全党同志永远保持的工作作风。我们要通过组织全体党员干部对这些重要论述的学习活动,引导党员干部在思想观念上,牢固树立人民的利益高于一切的思想;始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;吃苦在前,享乐在后,廉政勤政,自觉地把自己置身于群众、舆论和法律的监督之下。

2、要认真组织学习胡锦涛总书记关于纪检监察工作的重要讲话

通过学习,使全体党员干部们学会用敏锐的政治眼光,正确认识新时期党的地位、环境和队伍状况的变化,以及历史所赋予我们党的作风建设的时代内容。进一步明确“两个务必”,凝结着我们领导中国革命、建设和改革的深刻历史经验,是实现党的目标和宗旨的内在要求。教育和引导党员干部坚持从“两个务必”的基本要求出发,脚踏实地,见微知著,面对成绩不骄傲,面对挫折不气馁,永远保持共产党人的政治本色。

3、要认真组织学习十七大会议精神和科学发展观的重要论述

学校党支部要从学校工作的实际出发,采取以个人自学与专题辅导相结合的方式,组织党员干部深入学习科学发展观重要论述。对全体党员教师作学习专题辅导讲座,通过学习进一步牢牢把握科学发展观的要义、核心和内涵;坚持用与时俱进的思想观点反思自己以往的学习和工作,不断转变工作作风,不断创新,努力工作。

4、要继续认真组织学习《中国共产党章程》。

引领党员教师重温入党誓言,坚定自己的政治信念;进一步领会党的纲领,明确自己所肩负的历史使命;进一步领会党的宗旨,端正全心全意为人民的态度。

(二)、发挥表率作用,加强党风廉政建设。

1、全面贯彻党的方针、政策和国家的法律法规、认真执行上级党委和教育行政部门的决定等多项责任。要在办学目标的制定、重大改革举措的出台以及教职工的政治思想工作等各个方面,给予校长积极的支持,使校长能够真正静下心来,潜心研究学校管理。

2、充分发挥学校党组织的政治保证作用。

学校党组织要在学校的教育教学改革中起到把握方向,抓好大事的作用。要在积极贯彻党的教育方针、积极贯彻党和国家关于素质教育的各项方针和政策和充分保证学校的办学目标和方向、充分保证学校各项改革决策的政治性和科学性、充分保证学校各项改革正确的发展方向等各个方面发挥政治优势。

一要不断强化责任意识。学校党支部要主动地把行政工作的难点作为学校党建工作的重点。力求做到党建与行政工作同心、目标一致,工作有机结合,互为补充,相互促进。并采取一切积极引导措施,不断增强全体党员教师积极参与教育教学改革和学校各项事业建设发展的责任感。

二要不断提供思想保证。党支部要通过集中学习、讨论和体会交流等多种形式,对广大教师进行科学发展观重要论述和现代教育理念的学习与指导,引导党员干部身体力行,带领全校教师积极投入全面实施素质教育、推进课程教材改革的研究和实践。

三要不断加强队伍建设。实施素质教育的关键是建设一支高素质的教师队伍。而学校团队精神的逐步形成,又必须依靠一支以党员干部为主体的、具有特殊号召力和战斗力的骨干群体来影响和支撑。为此,党支部要求全体党员干部不断加强政治理论和业务学习,努力使自己逐步具备以下三个方面高于一般教师的基本素养。

(1)忠诚事业、献身事业的职业素养——善于把积极工作的自觉意识和顽强进取的开拓精神作为自己领先普通教师的事业基础。

(2)底蕴丰实、广博精深的文化素养——善于用自己勤奋刻苦的学习行为,影响带动周围的教师共同发展,努力成为符合素质教育要求的探究型、专家型教师;

(3)刻苦钻研、勤于创新的业务素养——善于用与时俱进的教育观念和人才思想,分析和处理教育改革和教学实践过程中出现的各种困难和问题,带领组内教师进行课堂教学的改革实践与研究,力求使教师的教学工作,能够更好地为学生自主学习的要求和终身发展的需要服务。 四是不断营造良好的育人环境。学校党支部必须坚持开展以创设宽松和谐、积极向上的育人环境为重点的文明组室创建工作的研究,积极引导党员干部发挥先锋模范作用,争做三个方面的“带头人”:积极学习素质教育理论,做更新观念的带头人;积极探索课堂教学改革,做参加教科研实践的带头人;积极敬岗爱业,为人师表,教书育人,做树立高尚师德的带头人。

3、充分发挥学校教代会的民主监督作用。

支持校长依法行使职权,对学校工作实行民主监督,这是进一步落实学校党风廉政建设责任制的重要保证。

要继续坚持学校发展规划和重大改革措施教代会审议通过制度。组织教代会代表就学校财务收支及其它有关改革和发展的重大问题发表自己的意见和建议。

要继续坚持学校教职工聘用、奖惩及其它重要规章制度教代会讨论通过制度,使生活福利等有关教职工利益的实施办法,具有一定的法律依据。

(三)、完善各项机制,进一步增强全体党员干部勤政廉政的自律意识和责任意识。

1、扎实推进校务公开制度。

学校校务公开领导小组和监督小组,要采取各种积极措施,建立并逐步完善公开过程中的监督保证机制,充分发挥教职工代表大会的民主监督作用,逐步建立起全方位公开制度,努力使校

务公开在源头上得到有效保证,

2、实行校级班子成员述职评议制度。

进一步完善校级班子成员述职评议制度。由全体教代会代表对在一学年中所做的工作进行实事求是的评价。

3、不断规范党员民主评议制度。

民主评议党员,是始终保持共产党员先进性的重要措施,也是教育和引导广大党员教师增强自律意识,规范自身行为的重要途径。学校党支部要积极贯彻上级党委的文件精神,认真组织好每年一次的党员民主评议活动。力求做到:党内民主生活会程序规范。既有态度诚恳的自我批评,又有实事求是的相互批评;党外批评组织到位。对于群众在评议过程中提出的中肯意见和批评建议,学校党政班子要及时召开专题会议,讨论制定整改方案,并把落实情况通过各种途径及时向教师反馈。

4、积极落实党员联系群众制度。

学校行政领导要在认真做好主管部门工作的同时,经常深入自己分管的教研组室,通过与教师座谈和听课、评课等多种途径,及时掌握教师的思想动态,及时解决各种矛盾和问题,主动为教师提供尽可能多的指导和服务。每一位党员教师要按照支部的具体要求,与1到2名已经向党组织提出入党申请的中青年教师保持经常性的联系。在重点加强政治思想教育引导的同时,注重教育教学技能的点拨指导,不断优化他们的成长外部环境,加快他们的成长步伐。

(四)、重视“廉洁教育进课堂”建设。

中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。通过《廉洁教育读本》进课堂,通过成人和孩子“大手牵小手,小手拉大手”的良性互动,把廉洁教育扎扎实实开展起来。为此,作为学校,在进行反腐倡廉教育活动中,要发挥积极作用,建立廉洁教育进课堂的制度,经常性的开展“廉洁文化进校园”和“青少年廉洁教育”活动。 落实党风廉政建设责任制,切实转变党员干部工作作风,进一步增强党员干部的勤政廉政意识,是塑造新时期党员干部整体形象,提高学校党组织凝聚力和战斗力的重要保证。我们要深入学习实践科学发展观,进一步认真贯彻上级党委的文件精神,深入开展党风廉政建设工作的实践与研究,明确职责,扎实工作,为实现学校新一轮发展作出应有的贡献。

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