记忆，是学习的重要环节，是巩固知识的重要手段。科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。因此，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。下面是小编为大家整理的关于记忆宫殿记忆法的数字编程串连法的介绍，供大家参考和学习。

数字的记忆在我们生活中也占有相当大的比重，诸如：历史年代、土地面积、商品价格、科学数据、电话号码、会计数据、统计数据、股票信息以及法律条文中对不同的犯罪行为所处以的不等的刑期等等。数字与人类的生活息息相关，很难想象，离开了数字，人们的生活将会变成怎样。

但是，记忆数字，人们又普遍感到困难，因为数字如同英文字母、汉语拼音一样，本身没有意义。它不象汉字能浮现物象、能转换成实际意义。数字是十分枯燥无味的东西，就那么10种数字，看起来不多，但它们一旦组合起来就变得神秘末测，变化无穷了，使得很多人拿记忆数字没办法。

现在我们来学习几种数字的超级记忆方法，通过学习，你会觉得原来记忆数字并不那么可怕，也很简单!经过训练，当你再记忆数字时，就不会象以前那样感到枯燥乏味了，而是变得津津有味、饶有兴致!

1、什么是数字编程串连法呢?

其实从字面上我们就能理解它的意思，它就是把数字“翻译”成编程，然后用联想的方式把这些编程串连起来，这就叫数字编程串联法。这种方法适用于临时记忆一些多位数字或数量不太大，又不需长期保持记忆的数字。另外，它特别适合记忆历史年代，因为组成历史年代的数字比较短小，年、月、日加在一起最多不超过8位数(如1818年05月05日—马克思诞辰日)。况且，有些历史年代还不用记“月、日”，只记“年”就行了，所以大部分历史年代只有4位数，这样用数字编程串连法来记忆历史年代就特别的适合。

2、在应用时要先做到两点：

1、首先一点当然是得熟练掌握100个数字编程，这是基础，不然的话，看到数字却“翻译”不出编程，那就没法联想，就会“卡壳”。

2、记忆数字时，要先把数字两位两位的断开，因为我们前面讲的编程都是两位两位的转换的,如果遇到03或06这样的0开头的两位数的话怎么?

下靡们还要学习十个编码：

00 眼睛 01人妖 02铃儿 03灵山大佛 04零食(玉米)

05 钩子 06勺子 07令旗 08奥运会 09灵柩

我们学习了以上10个编码再加上原来学的100个编码共计：110个编码可以应对所有的数字及数字串。

例1、记忆下列历史年代：

1、始皇统一中国时间—前221年

2、郑和下西洋—1405年

3、金田起义时是—1851.1.11

4、商鞅变法—前359年

5、朱元璋建立明朝—1368年

【联想设计】：

1、秦始皇统一中国时间—前221年：先将“有221”划分为：前、22 、1三部分，译成编程为秦始皇的前妻给秦始皇生下了一对双胞胎，秦始皇不知道让谁继承皇位，于是让他们爬树竞争，谁爬的高，谁就当皇帝。

2、郑和下西洋—1405年：同样将1405断在14 05两段，即“钥匙、钩子”可联想为：郑和下西洋时把家的钥匙掉在了海里，然后就拿钩子想把钥匙钩上来，钩了半天也没钩上来，结果钩上来个骷髅。

3、金田起义时间—1851.1.11为了简化书写，以下的联想将下再特意列出数字的编程，而是直接转换成编程。金田起义时，洪秀全找来了18个工人练习18罗汉功，结果练习的可以在树上踩着高跷摆阵。

4、商鞅变法—前359年：商鞅变法后农民用很少的钱买35香烟还送一副球拍。

5、朱元璋建立明朝—1368年：朱元璋建立明朝时有病了，医生就给她用萝卜治病。

在联想的时候，要把题目与历史年代的编程联系起来，这样做可避免“能想起历史年代，却不知道是什么事件的”情况发生。

当然记忆历史年代还有其他的方法，如谐音联想法等方法，但数字编程串连想法带有普遍性，用其他记忆方法不好记的，采用数字编程中连法都可解决，故其应用范围广。

这是用在记忆历史年代上，那么记忆多位数字呢?我们来看一例子：

例2、记忆数字：358919516383

我们先把数字划分为35 89 19 51 63 83六段

然后根据数字编程分别将其转化为：香烟、白酒、药酒、工人、硫酸、爬山。

联想：我抽烟后想喝白酒，结果找不到白酒就拿药酒喝，喝完后去上班和工人一块生产硫酸，一不小心我掉到硫酸里面，赶紧像爬山一样使劲往上爬。

再将其还原，即为：358919516283

例3、记忆圆周率3.14159265358979323846(课堂分析)

可将数字划分为：03.14 15 92 65 35 89 79 32 38 46，11段，根据上面例子自我先做练习。

说明：用这种记忆方法记忆多位数字，只适合记一些临时的、位数又不太多的数字，其应用范围不带有普通性。原因是如果数字中出现多次重复的数字时，联想还原时可能会出错。例如数字7826784756787中“78”反复出现，在还原时可能会搞不清78后面的数字排列，很可能会还原成7847267856787等类似的数字组合。因此它记一些位数少的、临时的数字还可以。至于多位数字的记忆可用下一讲将要讲到的“词句—数字联想法”来进行记忆。

这种方法，前面已经讲过，最适于记忆历史年代，因为历史年代通常是4—8位数，即使有数字会反复出现，但是历史事件是不会重复出现的，所以我们是不会搞混的。例如“1836”与“1936”中虽然都有“36”，但一个是19世纪的事，一个是20世纪的事，相信大家是无论如何也不会弄混的。那怎么解决这一问题啊?我们下面会学到这一内容。

【课后作业】：

1、复习100个数字编程

2、记忆下列数字

A、230576 B、356637 C、4026076856 D、137842379043257

3、记忆下列历史年代

第一次鸦片战争—1840年

中日甲午战争—1894年

第一辆蒸汽车试行—1825年

康有为《公车上书》—1895年

义和团起义—1899年秋

中山舰事件—1926年3月

红军开始长征—1934年10月