实施寄宿制学校有着重大的意义，通过寄宿制管理能培养学生的独立生活能力，学生寄宿制管理的开展，节省了学生每天上学、放学的时间，保证了学生的安全。下面小编整理了寄宿制学校致学生家长一封信，欢迎大家阅读。

寄宿制学校致学生家长一封信篇一

尊敬的各位学生家长：

您们好!在此，我们社冲乡全体教师首先祝福您们身体健康、合家幸福!

从目前社冲乡中小学在校生人数和人口发展趋势来看，社冲乡适龄儿童人数将长期保持在较低水平。2008年---2010年，社冲中学的学生基本保持在150—200人，以后还会逐年减少，学生数的减少对社冲中学办学造成的负面影响日趋突出;而社冲乡小学在校生人数2008年---2010年将保持在700人左右，以后将逐年减少。为进一步巩固和提高我乡普及九年制义务教育工作，优化农村教育资源配置，全面提高中小学教育投资效益和教育教学质量，促进我乡农村教育事业的健康快速均衡发展，按照《中共柳城县委员会 柳城县人民政府关于进一步加快教育事业发展的决定》(柳城发〔2007〕27号)关于“中小学的结构布局调整要坚持小学就近入学、初中相对集中、优化资源配置的原则，逐步撤并部分规模小、条件差、效益低的乡镇初中学校;推行小学寄宿制”的要求，现经柳城县教育局和社冲乡党委政府研究决定，从2008年秋学期起将社冲乡初级中学撤并到凤山镇初级中学，在社冲中学原校址办寄宿制小学。

计划暂时将全乡小学4--6年级集中到原社冲中学校址实施寄宿制教育(如果多数学生家长愿意让三年级的学生也到现社冲中学实施寄宿制教育，我校将考虑也接收三年级的学生)。2008年秋学期4—6年级将有学生345人;再加上公店小学学前班和1--3年级学生约50人，共有学生395名。离社冲中学校址较近的村屯的学生可以住校，也可以每天走读。而现已有的其它村小学则作为学前班及低年级教育基地，办好学前班及低年级教育。再过一两年条件成熟后，再把其他年级集中到寄宿制学校。

实施寄宿制学校的意义：1、整体教育水平大幅度提高，布局结构调整完成，现有的教育资源将得到最有效的整合。从校舍校园，到教学设备、图书仪器、电教器材等等，都能充分发挥规模优势。通过办寄宿制小学教育，可以弥补教育经费和师资不足的问题，集中优势资源，提高教学质量。2、可以降低学生家庭负担。寄宿制小学的建成，办学水平的大幅度提高，部分家长就不用再送学生到很远的学校就读。原来家离学校较远的学生，家长每日接送学生将变为每周接送，既降低了经济负担，又提高了安全程度。3、可以锻炼学生的自理能力，提高学生的综合素质和能力。学生在学校寄宿学习，避免了学生平时在课余时在社会上受到不良风气的感染，使之容易学坏。再一个是，学生晚上进行自习，每天增加了学习时间，对提高学习成绩很有利，避免了平时学生在家只顾玩不学习的现象。还有，学生在集体里学习、生活，他们相互之间可以学到很多的东西。4、实施寄宿制办学，学校办学条件、师资水平、教学质量提高了，才能让农村的孩子与城镇的孩子享受同等条件的优质教育，从根本上解决教育公平的问题，学校还利用教育资源整合开设电脑课和英语课。5、避免重复投资，节约有限资金。当前我乡小学教育部局的特点是点多面广，大部分校舍使用时间已近二十年，处于不维修无法使用，维修后又面临撤并的尴尬境地。每年所需维修经费不少，而实际意义却又不大，整合项目资源，实现规模办学，不仅可以从根本上改善办学条件，还能避免大量维修资金的无意义投资，更好地发挥资金的作用。

尊敬的家长请注意：2008年秋学期学生回校(原来社冲中学校址)注册时间是：8月30、31日(两天)，9月1日正式上课!请家长护送自己的子女到校注册，住校的学生请带好床上用具(蚊帐、席子、毯子等)和日用品(毛巾、牙刷、牙膏、桶、盘子等)，以便学生使用!

此 致

社冲中心小学

XXXX.X.X

寄宿制学校致学生家长一封信篇二

尊敬的各位家长：

您好!

感谢你多年来对我校工作的鼎力支持，你的孩子在学校的寄宿生活能够得以保障，随着时间的推移，学生的床单、被套和枕巾颜色已发白，部分已破损，不仅影响学生宿舍的整齐美观，也不能与学校的内涵发展和特色学校建设相适应。为了给学生创造一个整齐、健康、温馨的生活环境，经校委会研究决定，更换全部寄宿生床单、被套和枕巾，希望得到广大家长朋友的支持。

此次更换的床单、被套和枕巾，原则上由学校统一采购，学生家长支付相关费用，现就此项工作征求各位家长的意见，请仔细填写下表。

注：同意采购请在“同意采购”栏中写“同意”，不同意采购请在“不同意采购”栏中写“不同意”，并在意见建议栏中注明您的意见和建议。

XXX

XXXX.X.X

寄宿制学校致学生家长一封信篇三

尊敬的家长：

首先感谢您们对桥口中学的支持，使我们学校工作不断取得成绩与辉煌，在这新年到来之际，桥口中学又有重大好消息，我校经过充分科学论证、广泛的社会调研，并报上级批准，将定于2015年春季(第二学期)开始实施学生寄宿制封闭式管理。

寄宿制全程封闭式管理是我校今年借鉴全国先进学校(如山东杜郎口学校、南京金陵中学等)先进学校管理经验而试行的一项改革措施。一大批省内外成功学校如阜阳成效中学、阜阳19中、我镇三门中学、伍明中学、彭庄中学等，都已采取这种管理模式，并取得良好效果，寄宿制全程封闭式管理已成为农村中学学校管理一直必然的趋势。

这种管理措施至少有以下六点好处：

一、包月用餐，家长能有效地控制子女每月吃饭和零用开支，避免子女乱花钱甚至回家吃饭为由向父母多要钱的现象发生，从小养成子女不乱花钱和珍惜父母血汗钱的好习惯。

我们学校餐厅将聘请专业营养师、厨师，根据学生需要合理搭配、调理膳食营养，丰富品种、健康饮食，满足学生需求。

二、封闭管理，能大大减少学生在校外逗留的时间，从而有效地控制学生在外上网吧、玩游戏机、打桌球等。现实告诉我们，沉迷网吧等游乐场所，不仅会荒废学业，而且还会让学生染上很多坏习惯，比如，袋子没钱了就去偷等等。

三、学生在校上晚自修，老师在抓好预习的同时，还能帮助他们解决很多学习的困难，学生有没听懂的知识点或不会做的作业能得到老师及时的辅导，从而有效提升学生的学习成绩。

四、通过寄宿制管理能及时解决留守学生(家长在外打工而不能管理子女)在家无人看管的弊端，帮助解决留守学生家长的后顾之忧，让家长从围绕着学生转的繁杂的家务中解脱出来，节省家长宝贵的时间、精力去打拼，同时，让留守学生安心学习，快乐成长。

五、通过寄宿制管理能培养学生的独立生活能力，团结协作精神，能让学生更健康更全面地成长，同时让我们的学生学习的更轻松，进步的更明显。

六、学生寄宿制管理的开展，节省了学生每天上学、放学的时间，您不需要再为了学生路上的安全担心，你只需要每周定时周一把孩子送来，周五下午把孩子接走即可。在学校里，我们的老师24小时值班，呵护您的孩子。

家长朋友们，近年来桥口中学在各方面支持下发展很快，目前我校师资雄厚、教学设施齐全、环境优美。结合先进的寄宿制全程封闭式管理模式，相信桥口中学必将取得丰硕的成果。

在此，对关心支持我校工作的广大家长再次致以崇高的敬意!相信经过我们的共同努力，您的子女，我们的学生一定会更加健康茁壮的成长的!

伍明镇桥口中学

元月25日