孩子在成长的过程之中，难免与其他孩子发生一些冲突，那么被打的时候到底应该做做什么呢?下面是小编为大家整理的关于关于孩子打架一定要还手的短文章的相关资料，供您参考!

关于孩子打架一定要还手的短文章篇1：孩子打架要不要还手

专家：以牙还牙易助长暴力倾向，让孩子自己学会成长

“爸爸，西西他打我。”3岁的多多被小伙伴打了，哭着跑向爸爸求助。“哭有什么用?打回去!”看到孩子的怂样，多多爸很是生气。类似的一幕，对于很多家长而言并不陌生。孩子被打了，要不要教他还手?似乎没有标准答案。不少家长“没有办法的办法”就是：教孩子“打回去”。但这真的是最有效的解决办法吗?让我们来听听众位家长和专家的意见

个案 不“打回去”，下次还挨打

放学回到家，4岁的畅畅告诉爸爸，在幼儿园的厕所里，有人把他推倒了。畅畅爸问孩子“哭了没”，畅畅点点头。“真没出息，下次要打回去。”爸爸的话让畅畅很迷茫，“老师说打人是不对的”。

别人不打你，你不可以打别人;别人打你，你就打回去，一巴掌就把他打哭。这是畅畅爸一直教导孩子处理纠纷的方法。对于打人的方式，畅畅爸强调“一招制敌”，一巴掌打脸，把对方打哭，“不能推别人，怕出事”。

虽然这种“狼性教育”的做法遭到孩子外婆的坚决反对，但畅畅爸有自己的理由：这一次你不把他打哭，下次他还会打你;这次你把他打哭了，下次他就不敢打你了。

此外，他还教育儿子学会利用团队战术，如果好朋友被别人打了，一定要上前去帮忙，这样自己被打时，好朋友才会帮忙。当然，不能和好朋友一起先打别人。

调查 多数家长主张“打回去”

“孩子被打了，要不要教他还手?”南国早报记者向周围的朋友圈做了一个微型调查。这些朋友都受过高等教育，并且在社会上也属和善之辈，但对于这个“敏感”的问题，他们的看法却大相径庭。在受访的10名家长中，7名家长认为打人虽然是“没有办法的办法”，但还是主张“打回去”。

强硬派：一定得“打回去”

吴先生是个典型的“吃软不吃硬”的人，因此对待孩子被打这件事，他坚决主张孩子“打回去”。为此，他还专门教孩子打架，如何保护自己，又不把对方打伤，如何用最快的速度把对方放倒在地。

虽然不大支持丈夫的做法，但是吴先生的妻子认为，如果孩子经常被欺负的话，她也支持孩子打回去，否则一个劲地退让，只会让孩子养成胆小怕事的性格。

温和派：大声制止，走开

刚上学前班的凯凯，上厕所时不小心碰到了一个大哥哥，大哥哥重重地捶了他一拳。回到家，凯凯告诉妈妈他的做法，是不理那个人。凯凯妈表扬儿子“做得好”，告诉他如果下次再遇到类似情况，先要挡回去，保护好自己，并大声呵斥对方，“不可以打我”，同时告诉老师。

凯凯妈说，她不提倡被打后非要还击。一来这样会使矛盾升级，二来孩子手无轻重，养成对打的习惯，会使危险增加。

教训 以牙还牙助长暴力倾向

孩子被打后，打回去真的合适吗?记者采访发现，如果家长教孩子还手，可能会让孩子进入一个循环，那就是条件性反抗，用成人的话说就是“防卫过当”，这对孩子的成长不利。

家住南宁市江南区的徐女士就品尝过这种“以暴制暴”的苦果。6岁的儿子以前被打时，徐女士就教他，“如果错在别人，而且对方动手在先，你就可以还手”。起先，儿子还能信守准则，可是久而久之，徐女士就发现孩子失控了，看谁不顺眼就给他一拳。

为了纠正孩子的暴力习惯，徐女士费了一番心思。后来，她索性“以其人之道，还治其人之身”。儿子打人，她就打儿子，让他亲自尝尝被欺负的滋味。有一次，儿子吐口水给小朋友，徐女士狠心往他脸上吐口水，把儿子气得大哭说“你不是我妈妈”。待孩子缓过神，徐女士再和他讲道理，为何不能打人。从此，孩子再也不欺负人了。

教孩子打回去，孩子似乎有恃无恐了，可是手无轻重的他们岂能预料背后暗藏的危险?吴先生的一同事也是一贯教孩子被欺负后要“打回去”。有次因为一点小事和同学发生争吵，这名孩子一气之下，拿起铅笔就往对方眼睛一戳，结果赔了好几万医药费。

建议 引导孩子学会处理矛盾

“孩子被欺负，如果不还手，将来就会变懦弱。被别人打了，一定要打回去。”自治区妇联家庭教育研究会理事彭及桐认为，家长这种做法很危险，容易助长孩子的攻击性行为，最终可能导致形成孤僻�冷漠、暴力的性格。

“‘打回去’表面上是简单地解决了问题，但剥夺了孩子自我成长的机会。”彭及桐表示，孩子的世界跟成人不一样，孩子因为还不懂事，大多数肢体接触都不是太恶意的行为，因此家长不必过分紧张，而应当引导小孩学会怎样处理矛盾。

其实，解决问题的方式有很多，在没有成人参与的情况下，孩子会协商解决。南宁市早教机构早教专家柏灵巧建议，孩子被打后，可以告诉孩子直接盯着那打人的孩子，并严厉地说：“不可以打我。”震慑住对方，然后走开，对来自对方的进一步谩骂不予理睬，可以有效防止矛盾激化。

如果孩子一而再再而三被欺负，孩子自己不能有效解决此类问题时，这时最好能有成人，比如老师、家长的积极参与，进行引导，根据双方孩子的具体情况教他们学会处理矛盾的方式，这样有利于孩子社会属性的发展。

彭及桐提醒，对于因为比较胆小而经常被欺负的孩子，性格表现出懦弱的一面，并不是因为被打了不还手，更多的是因为家长过于强势，限制孩子太多，或者语言上的冷暴力造成。这时家长要寻找自身的原因，而不是教孩子还手。

关于孩子打架一定要还手的短文章篇2：孩子被打了，要不要还手?

孩子和小伙伴发生了争执，自己的孩子挨打了，怎么办?要不要还手? 经常有家长这样问我。

关于要不要还手，容易往两个极端走，有的家长告诉孩子坚决不许打人;有的家长则告诉孩子：给我狠狠地打，以后他就不敢欺负你了!

前几天，我做咨询的时候，再一次提到了这个问题。孩子在学校和小朋友发生了纠纷，回家以后，妈妈告诉孩子：以后不要做这些不好的事情。

我就问了妈妈一个问题——假设孩子之间发生了争执，并不怪你的孩子，但是，对方就是要打人，你又不在旁边，你的儿子牢记“不能做这些不好的事情”，结果会怎样呢?

这个答案非常简单：被动挨打。

于是，我想起了发生在我同学中的一件事情。

我初中的同学里面，有一个特别爱欺负人的同学，他最喜欢欺负的，是一个来自山区的同学。这个来自山区的同学呢，家庭条件不是太好，生活非常节俭，做事谨小慎微。我们班的男生也很过分，居然给人家取了个外号叫“老娘们儿”。 那个爱欺负人的同学，基本没叫过他的名字，成天就“老娘们儿、老娘们儿”地喊他，取笑他，没事就招惹他，还时常打他，他也总是委曲求全，能躲就躲。 有一次，这个男生又招惹他，不断地挑衅他，一步步把他逼到了教室一角，那个地方恰好是班级放煤的煤仓子，大约有90公分高，那个男生还不停手，他一着急，使劲一抡，就把爱欺负人的男生给抡进了煤仓子，我们都在心里暗暗叫好!

我们第一次发现，原来这个被欺负的男生，是如此有力气。

那个爱欺负人的同学，非常狼狈地爬了出来，又继续招惹这个男生来挽回面子。其实，我们心里都很讨厌那个爱欺负人的男生，希望这个男生趁热打铁，再把他抡进煤仓子，要不就好好教训他一顿，从此，彻底改变自己被欺负的状态。 让我们大跌眼镜的是，那个男生继续委曲求全，能躲就躲，结果呢，肯定是继续挨欺负，直到毕业。我们心里的感受啊，用两个词语来形容最恰当不过——哀其不幸，怒其不争。

现在，我明白了，估计是那个男生的家长也给他灌输了类似的观念：任何情况下都不许打人!所以，就算他自己浑身是劲，可以轻松地把那个男生抡进煤仓子，还是不敢还手，是他心里的观念在束缚他。

我让那个妈妈再去问她的孩子，如果别人不讲道理先打你怎么办?那个孩子真的不知道，最后的答案，就是跑来找妈妈。

当然，我也不鼓励孩子打人。不信，你留心我们身边那些爱打人的孩子，他可能在某个环节获胜了，但是，却容易被伙伴群体冷落和排斥，大家都不愿意和他玩。这样说来，只能算“赢了一招，输了一局”，还是得不偿失。

关于要不要还手呢，我想，我们给孩子一个思路就可以了。比如，发生争执，第一招是用语言交涉;如果对方不听，旁边有大人或老师的话，则启动第二招——申请“仲裁”;如果对方还是蛮横无理，就拿出第三招，还手虽然不算好办法，但也是有用的办法，不妨用一用，保护自己;当然，如果力量悬殊，或者对方人多势众，咱干脆使出第四招——“走为上策”。

理出这个思路，我们就会发现，如果孩子善于沟通的话，基本第一二招就能解决问题。因此，要不要还手的本质，还是提高孩子解决问题的能力。

同时，我们也不能小瞧了孩子的智慧，我记得一个家长提到，她女儿遇到对手的时候，懂得联合一个小伙伴来和对方抗衡。所以，我们只提供一个思路就可以了，孩子懂得审时度势。

在我看来，任何情况不许打人，就是教条主义了。同时，任何情况下都教孩子打人，也是教条主义。

沟通能力强了，需要还手的事情就少了。

关于孩子打架一定要还手的短文章篇3：孩子被打要不要还手

我说应该还手：不能把孩子培养成窝囊废

刘一波(小学生家长)我家有个男孩子，从小就胆量小，在幼儿园里总受别的小孩欺负，挨了欺负他就回家来找他妈，他妈就跟他说你不能跟人家动手，我去找他们家长。一般家长都能管教一通自己家孩子，但大人不能总跟在孩子屁股后边，一离开大人眼睛该挨打的孩子照样挨打。挨几下打倒也无所谓，只要打不坏就行，可问题是我儿子长得人高马大的，也有力气，居然让比他小半个头的孩子打得嗷嗷直叫。这怎么得了!这孩子长大了不就成窝囊废了吗?!这样下去不行!我先跟妻子说，以后孩子再挨欺负你不要管了，咱这可是男孩子，要按我这一套来教育。妻子说你怎么教育都行，但决不能教育孩子打人。我当然不能让孩子主动去打人，但我告诉他，要是有人打你你不还手，让我知道了我就打你。孩子问我要是人家的家长找上门来怎么办?我说有我给你顶着;老师批评怎么办?我说由我跟老师解释。紧接着我又补充了一条，只有别人先打你了才可以还手。孩子还害怕把人家打坏了，我说医药费我出。结果你猜怎么样，孩子照我说的这么一干，再没有人敢欺负他了，他的胆量也变了，有个男子汉的样子了。

张家诚(小学生家长)我家那个儿子爱打架，总挨别人打，也总打别人。小孩子打架没有什么大不了的，可是总打架毕竟不是什么好事情，于是我就跟孩子说，以后你不能手那么贱，不动手则已，要动手就要把对方打服，让他怕你，以后就再也不敢跟你打架了。我这可是经验之谈。小时候我也总跟人打架，虽然说占便宜的时候多一些，吃亏的时候也不少。后来有一回，一个高年级的学生欺负我，我打不过他，一生气捡起一块砖头就把他脑袋砸冒血了。从这以后，我的名声就传出去了，说我下手狠，也就再没有人敢欺负我了。我儿子真的照我说的做了，效果当然十分理想，过去三天两头就有家长上门告状，现在没有人来了，因为没有人敢跟我儿子打架了，他也用不着打别人了。

李利(报社发行员)我家的情况特殊一些。我儿子不是挨别的男孩子打，而是挨同班的一个女同学欺负。我这个气呀!你一个男的，怎么能怕一个女孩子呀?儿子告诉我说，他不是怕她，也不是打不过她，而是不敢还手。那个女生有很多相好的男生，不仅有别的班的，还有别的学校的。那个女生跟他说了，你要是敢动我一手指头，我就叫人打断你的胳膊。我的儿子叫人吓唬住了!让人用几句话一吓唬连自卫的勇气都没有了，这样的孩子将来还能有出息吗?我实在是气不过，就对儿子说，下次她要是再敢欺负你，你就狠狠地收拾她一顿，还得告诉她，如果她敢找帮手来，那就再收拾她，反正你离她近。我告诉儿子，你要是比她厉害，她就再也不敢欺负你了。我儿子还有些心虚，我就给他打气，如果她真的敢打人来打你，我就找人打他们，保证不让你吃亏。让我这么一鼓动，儿子真的把那个女生收拾了一顿，而结果和我预料的一点不差，她没敢找人来给她出气。

方正(中学教师)有这样两类学生：一类学习好，但是人老实，总是挨欺负;另一类学习不好，但是爱打架，爱欺负别人。我专门研究过这个现象，发现前一类孩子不是打不过后一类孩子，而是头脑里被家长灌输进了许多错误的观念，认为好孩子就不能打架，应该打不还手，骂不还手。有的家长胆小怕事，就告诉孩子要远离冲突，尽量躲避。还有些家长害怕出现自己家的孩子万一被打坏的后果，就让孩子挨了欺负也不要还手。后一类孩子抓住了前一类孩子不愿意或不敢打架的心理，就使劲欺负你。我就知道一个孩子每天上学都要带一些钱，放学后交给别班的一个爱打架的学生。那个学生实际上并没有打过他，只是吓唬他要是不拿钱就揍他。还有一个学生每天放学之后都让几个学生轮流背他回家，那几个学生就背他，还不敢告诉大人。我认为应该鼓励总挨欺负的孩子勇敢地起来反抗，就是付出一定的代价也是值得的。照现在这样下去，我有个担心就是将来没有人敢跟不良现象做斗争了，从小挨欺负都不敢反抗的孩子，你不能指望他长大后会见义勇为。

冬季阳光(网友)在学校里，往往是低年级的孩子受高年级的孩子欺负，等他们上了高年级反过来又欺负低年级的孩子。类似的情况在部队里也有，老兵往往欺负新兵，而新兵成了老兵以后又欺负更后来的新兵。这些全是正常现象，在成年人的世界里，不也是没权没势的人受有权有势的人欺负吗?你要想不受欺负，那就得自己有能耐。孩子也是一样，挨了欺负证明他没有实力。等他拳头硬了，身体壮实了，就没有人敢欺负他了。关键是不能孩子挨打娘出来，你总想把孩子保护起来，就断绝了他们与同龄人较量的机会，他们也就总也不知道自己的实力长进多大。我的意见是，你家的孩子挨了打你不要去管，不要为他撑腰;他打了别人家孩子你也不要去管。这样会不会孩子你打我我打你乱成一团呢?绝对不会。孩子的世界里有他们的法则，就好比梁山泊排座次，谁拳头硬谁就是大哥。

我说不应该还手：能打架的孩子不会有出息

梁军(公务员)我的孩子还小，也经常因为受到别的小朋友的欺负回家来告状。我告诉孩子不要跟人家打架，要跟他们讲道理。我爱人说我是个书呆子，太迂腐了。她告诉孩子谁要是打你，你就打他。我说你这跟教唆孩子犯罪还有什么两样。据我的观察，小孩子在一起经常是你摸我一把，我拉你一下，开玩笑的成分多一些，但小孩子下手没轻没重，把对方弄疼了，就会哭啼啼地说挨欺负了。在这种情况下，大人首先要教育孩子大度一些，要学会谅解别人，决不能受了一点委屈就大打出手。

常英杰(初中生家长)我不想讲什么大道理，就想说一说实际情况。我有个女孩子，论动手打架她肯定不行，可是有些缺德的小子就偏爱欺负女同学，有一回把我女儿的头发揪下一大绺。没有办法，我就每天上学送下学接，可这也不是长久之计，有时候我要出差，就接送不了孩子了。我就跟孩子说，这段时间要是有人欺负你，你千万别跟他们一般见识，好女不吃眼前亏，能跑就跑，能溜就溜，等爸爸回来了再找他们算账。我女儿说她想不通，这样会让同学笑话。我告诉女儿，明明打不过人家，还偏偏往上冲，这不是英雄好汉，这是大傻瓜、大笨蛋。在战场上和敌人作战还讲究巧妙周旋，寻找有利条件，不作无谓的牺牲，这样的道理和做法为什么不能搬到生活中来呢?!我知道这样一个例子：一个学生让另一个孩子从他裤裆底下钻过去，那孩子受不了这个侮辱，说什么也不钻，结果挨了那学生一顿痛打，把肾脏打坏了一个。这太不值得了。如果他当时能忍一时之辱，就会避免这样的悲剧发生。至于你咽不下这口气，那好办，可以以后找人帮你出。家长要让孩子懂得这样的道理，凡事要有长远观点，不可争一时之短长。

王榕(设计师)我的意见是，如果对方的力气很大，你打不过他，他又蛮不讲理，跟他讲道理没有用，这时候宁肯低三下四，向对方求饶，也不可硬碰硬，这就叫好汉不吃眼前亏。我就是这样教育自己孩子的。可是我丈夫就不这样认为，他说我那是叛徒哲学、汉奸理论。他说他的原则就是“敌不犯我，我不犯敌，敌若犯我，我必犯敌”。我说你的错就在于把过去战争年代的那一套用到孩子的交往中来，把阶级兄弟当成阶级敌人了。我们俩是谁也说服不了谁，但是我让儿子按我说的办。

韩素平(医务工作者)我儿子身体特别棒，还练过武术，在学校里没有人敢欺负他。我就害怕他动手打别人，一旦打坏了可不得了。我跟他严格约定，不管发生了什么情况，决不能对同学动手。就是人家打你，你也不能还手。你要在心里这样想：“我不和你打，是因为我不和你一般见识，我的人格比你高尚。”作为家长谁都希望自己家的孩子长大能有出息，没有人希望孩子长大后能打架。在社会动荡的年代里，让孩子能打仗还是有用的，如今是现代社会，有文化有头脑的人才能找到好的位置，你拳头再硬除非去出苦力，不然就得下岗。

成润名(教育专家)在孩子受欺负怎么办这个问题上，很多家长首先想到的是自己家的孩子千万别吃亏，很少想到怎样做才能有利于孩子长远的人格塑造。从这个意义上看，怂恿孩子受了欺负就去报复肯定不对，让孩子采取躲避的办法也不对。合适的办法是：在一般情况下据理力争，批评欺负人的行为;如果对方横蛮不讲理，可求助同学主持公道，必要时可以请老师或家长出面干预;如果对方的行为达到了违反治安条例的程度(比如拦路抢劫)，孩子千万不要跟人家动手，在没有遇到这种情况之前，家长就要跟孩子讲清楚，这样做不是懦弱畏缩，而是未成年人还没有直接和坏人对抗的能力，保护自己才是第一位的。可以向有关方面举报坏人坏事，这要比你动手更有意义。