勤奋学习的黑板报内容

发布时间:2017-03-01 13:16

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。那么你知道有关学习的黑板报该怎么做吗?下面小编为你整理了一些勤奋学习的黑板报资料,希望对你有所帮助!

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勤奋学习的黑板报相关资料1:学习的名言

1) 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。—— 佚名

2) 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—— 吴晗

3) 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。—— 蔡尚思

4) 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。—— 周恩来

5) 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。—— 佚名

6) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯

7) 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。 —— 加菲劳

8) 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫

9) 要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。—— 巴甫洛夫

10) 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。—— 洛克

11) 不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。—— 郑板桥

12) 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文

13) 学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名

14) 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

15) 学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山

勤奋学习的黑板报相关资料2:学习方法

一、持续发展法

可持续发展是我国经济建设的重要战略。要成为社会主义建设人才,必须具备发展的观点,用发展的观点看待学习问题,也就是我们所提倡的持续发展法。它要求我们学习上不能偏科,力求全面发展。中小学是打基础的时候,要文理兼顾,还要重视劳动技能、体育技能的学习,培养自己的思想道德素养、审美情趣等等。当然,全面发展并不等于平均发展,对自己的兴趣、特长应该发展,为此,应围绕其中心不断完善自己的知识结构,向纵深发展,培养自己研究性学习的能力,培养自己科学献身精神,使自己持续发展。可持续发展首先是观念上的要求,只有这样的学习观,才会有这样的学习方法。有了这样的学习方法,才能根本上消灭死记硬背、盲目崇拜倾向,重视其他科学的有效方法。

二、思考学习法

孔子提倡学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。

明朝著名的科学家徐光启从小就有着的强烈好奇心,对于自然方面的知识一定要问个清清楚楚,一次徐光启看到一个老人掐掉自己棉田里的棉桃,感到很奇怪,就“刨根问底”学了个清楚,还说服父亲也采用这种科学的种棉方法,取得了丰收。长大后的徐光奇就是凭着这种探索的精神,写出了《农政全书》这样的科学巨著。

《中庸》中提出为学的五个阶段:博学、审问、慎思、明辨、笃行。慎思就是要把外在的知识和事件与自己切身经验结合起来进行认真思考,既用自己的经验来思考知识与事件,又用知识与事件来思考自己的经验,不断地交换位置和方向,达到理解和重新理解知识、事件和经验的目的,促进自己内精神世界的成长。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

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