来新校区已经两年多了吧，每天拘于斗室，与教科书为伴，守着四壁白墙，有时，便感觉不到季节的变化，甚至很少体味到秋天的风味了。

座在窗口，偶尔一抬头，瞥见远山由翠绿褪成浅红，氤氲成一幅浅红深黄的水墨画，才恍然惊觉，秋天来了，季节在静默中发生了变化。于是，合上书本，走下楼阶，去校园走走。

新校区的校园往往感受不到十足的秋韵。整齐划一的锈红教学楼，永远传递着天津人民援建的大爱，而校园中仅有的一些绿地，也都植上了一簇一簇的叫不上名字的绿草，永葆着校园的春色，所以我是不常喜欢在校园里闲逛的。

要在校园里感受十足的秋意，我以为最好是在去西门的通道。这里僻静，远离学区，有一分别样的宁谧。通道两旁，培植着高大挺直的银杏树，一到秋天，饱蘸秋意的叶子，被时光抽去了翠绿，被秋风染成了浅黄，亮亮的一树，一排。有风的时候，它便随意地洒落一地，像孩子们不小心遗落的一把把小笤帚，又像不经意飘来的一群群小蝴蝶。躬身拾起一枚，通体透亮，色泽匀称，经络分明，浅黄中还带着春的气息，夏的润泽，让你倍觉大自然的公平与厚道。

于是自然地便想起了在老校区的日子，在老校区的秋天。老校区的秋天，有沙棠树高大苍劲的沧桑，也有绿翠柏幽微墨绿的古意，更有杨槐树虬曲的沉稳。不过我喜欢的，还是有梧桐叶和水杉树的秋天。老校区旧教学楼的西侧，有几株高大的梧桐树，他们是学校兴建学生公寓楼的幸存者。在深秋时节，巴掌大的叶片，像猪耳朵似的，经时光的淘洗，失去了翠绿，蹙缩成只剩下茎脉的一团，扑簌簌地落满一地，就像冬天出来觅食的一群麻雀儿。脚踩在上面，窸窸窣窣地脆响。有时也可见三三两两的孩子，惫懒地提着垃圾撮，扛着笤帚，前来清扫落叶。其实，落叶乃树的自然之态，岂是笤帚人力所能清扫?所以，经常是刚扫过了，不多久，又飘落一地的雀鸟。

最怀念的，当然还是老小区一进大门的林荫道。道旁是两排笔直的水杉。夏天，它们枝叶交错，垂一地绿荫。而每到深秋时节，绿意消尽，渐成深红浅黄。有风的时候，纷纷而来，犹是一场木叶的小雨，地上则是很快的铺了厚厚的一层。此间，上班下班，穿行其间，少不了飘得满身都是，让你饱尝了袅袅兮秋风，林荫道兮木叶下的味道。有时水杉的枯叶掉在了头上，少不了带进教室，也会遭到孩子们的打趣：“老师，您把秋天顶在了头上。”是的，所谓秋在头上，可能不仅是指发梢间的落叶，也许更多的时候应是指青丝中的白发，白发间的岁月吧。事实上，我们带进教室的，又岂止于一片落叶，一份秋意啊。看到孩子们专注地做功课，入神地写练习，这不也正是一份秋天成熟的风韵吗?可惜这些，到如今都只能成了悠远的回忆，在意念的长廊里，这些景致都如星子般地远去了，消退在时光的暗夜里，唯所留下的只能是些记忆的碎片。走在新校区的光洁的水泥地上，心的节律永远是忙碌的，没了那份美意，更重要的是少了一份意趣。

秋天，我走过校园，也许走过的是一分淡静。新校区的几年来，我们经过了几番秋季，我们也曾收割了几季的硕果。我们都曾试图以之为家，但旅途的奔波，风雨的不便，都给我们历经沧桑的心平添了一分秋的寒意。在绩效领发的日子里，偶尔会碰到同事，他们会自发地关切：“绩效可都领回来了?”我只轻轻地一点头，算是默许吧。其实何尝完全领回来了?但绩效改革是新校区的春天，课程改制是新校区的青春，谁会拒绝拥有美好的春天呢?谁又会厌弃那饱满的富有生机活力的曾经有过的年少青春呢?只是我和我的同龄人们，走过了不惑之年，走进了人生的秋季。秋天过去，难道会是春天吗?