读书,作为一种常见的现象其实也是有深刻的内涵的,其对个人的发展有着各种各样的影响。做读书手抄报对学生也有良好的影响。下面是小编为大家带来的小学简单的读书手抄报素材，希望大家喜欢。

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小学简单的读书手抄报的内容：读书名言

1) 书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 ——W.哈兹里特

2) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

3) 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

4) 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

5) 书到用时方恨少。

6) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7) 书是船只。——凯勒

8) 书是阶梯。——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

9) “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

10) 敏而好学，不耻下问。——孔子

小学简单的读书手抄报的资料：古人勤奋读书典故

1.梦笔生花

比喻文人文思大进，文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”因此，后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。

2.文不加点

形容写文章一气呵成，不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引)：“吴郡张纯少有令名，尝谒镇南将军朱据，据令赋一物然后坐，纯应声便坐，文不加点。”此典的主要形式有：“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。

3.著述等身

形 容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭(中幼父名玭)每旦令正立，展书卷比之，谓之'等身书’，课其诵读。”后人遂 用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。

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