在我们学习语文的生活中，我们应该多做试题卷，从而锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是小编带来的苏教版初二下册语文《口技》检测试题以供大家学习参考。

苏教版初二下册语文《口技》检测试题

选择题

下列句子中成语使用不正确的一项是( )

A.10月16日“神州5号”飞船发射成功，消息传来，全国人民欢欣鼓舞。

B.登上长城，清风徐来，我顿感心旷神怡。

C.乌云滚滚，幕天席地，暴风雨就要来了!

D.朱老师没有偏见，对基础差的同学也一视同仁。

语言表达

根据规定的情境，以“绿”为重点扩展一段话。(不少于30字)

情境：初春，公园里

。

参考例句，展开想象，在下面的横线上续写两句。

例句：缤纷的世界上，真的就是这样——不是所有的花，都开在美丽的春天;不是所有的果，都结在金色的秋季;不是所有的歌，都唱在温馨的时刻。

不是 ，都 ;不是 都 。

阅读下面一则新闻，按要求回答问题

据《工人日报》报道，在辽宁抚顺市育才小学，今年初实行了一种新的学业评价形式——年级积分制。省市教育部门专家评价，此项改革推进了素质教育。

据了解，这一即将在该地推开的学业评价方法，强调学生自身的学习兴趣。这套方法规定：从小学一年级到四年级，对学生的学业评价分成自学收集、质疑能力、实践操作、成功展示、学科检测等5个部分，每一部分积3分;五年级增加一项“评比”，六年级增加一项“毕业答辩”。学生在学习中按照这些内容逐渐积累分数，到毕业时，积分达到90分以上者被评为“世纪挑战者”，75分以上者为“希望之星”，60分以上者为合格。

据介绍，这套“年级积分制”的学生评价方法使小学生摆脱了对书本的过分依赖、对分数的过分追逐，注重了对自学能力、动手能力、思维能力等综合能力的培养，把学生从“死读书”的围城中解放了出来。

请概括这则新闻的要旨(不超过16个字)

阅读下面一段文字，按要求答题：

①近年来，网络游戏异军突起，成为人们休闲娱乐的新宠，其特有的互动性、仿真性和竞技性，使人一旦沉迷其中，便难以自拔。②未成年人整日沉溺于网络游戏A，已经成为令学校和家长担忧的社会问题。③据专家介绍，长期使用互联网可导致心理疾病，患者过度沉溺于网上游戏B，而忽视了现实生活的存在。④初时只是精神依赖，渴望上网，继而发展到躯体依赖，情绪低落、头昏眼花、食欲不振……等C，引发各种疾病。⑤目前，大多数孩子是独生子女，本来就缺乏与他人沟通的机会，即使再沉迷于网络游戏D，更会减少和妨碍与人交流。⑥不健康的游戏还会引发青少年道德失范，行为越轨，甚至犯罪。⑦迷恋于网络游戏的孩子普遍学习成绩下降E，个别孩子甚至为了玩游戏旷课、逃学。

(1)文中第_______句话应该调到第_______句的后面。

(2)上文中划线的5个句子需要修改，请在下面横线上修改。(删、改、调，不改变原意)

A.

B.

C.

D.

E.

填人下列句中横线处的语句，与上下文衔接恰当的一组是( )

我独自坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在， ， ， ， 。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上

②连平常我最喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外，粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②

阅读下面一则材料，用第二人称作主语，写出晏子的弦外之音。

春秋时期，齐国的国君景公喜爱打猎，因而派烛邹专门为他养鹰。一天，烛邹不小心让鹰飞跑了一只，景公恼怒极了，下令要把烛邹推出去斩首，他的相国晏子是我国古代善于辞令的大政治家，他立即走上前去对景公说：“且慢，烛邹有之大罪状，让我把他的罪状公布于众后再杀吧。”景公表示同意，晏子就指着烛邹的鼻子数落道：“烛邹!你为国君养鸟却让鸟飞跑了，这是你的第一条罪状;你使国君为了鸟的缘故而杀人，这是你的第二条罪状;你使得天下诸候还以为国君重鸟而轻人，这是你的第三大罪状。烛邹的罪状公布完了，请下令杀了他吧。”

【小题1】晏子的弦外之音是：_________________________________________________(不超过15个字)

【小题2】说说晏子这样讽刺的好处：____________________________________________

默写

根据课文内容填空。

【小题1】当是时，___________,____________,___________,___________,___________,一时齐发，众妙毕备。

【小题2】俄而百千人大呼，________，____________。_______________，_________，____________，百千齐作。

【小题3】于是宾客无不变色离席，_____________，____________，_____________。