老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向。那你知道哪些关于老师的朗诵文章?下面小编为你整理了几篇关于老师的朗诵文章，希望对你有帮助。

关于老师的朗诵文章一

昨天下午，我作为一名志愿者(班级安排)，参加了尼日利亚汉语短训班的结业典礼。观众并不多，只有二十来个。另外，在场的就是主角——尼日利亚学员，还有他们的任课教师，以及学校的一些领导。

我刚走进模拟法庭，眼前就一片黑了。他们是黑色人种，但在结业典礼上，他们大都穿上了白长袍、戴着条纹的帽子。说实话，这时我有点小害怕。因为黑色总带给我一种神秘莫测的感觉，捉摸不定。虽然每天在校园里会与黑人擦肩而过，但真没想到今天会同聚一堂，如此近距离的接触，对于我这个习惯了与黄种人相处的中国人来说，有点害怕应该不为过吧。

找位置坐下来后，过了几分钟，一个学员走进模拟法庭来，他看起来有点不一样。他身着浅黑短袖衬衫，下穿蓝色牛仔裤，左手佩戴一只男士手表，而且没有戴帽子。他比其他学员晚到，但并没有迟到。当他走上台阶去找那个贴着自己名字的座位时，王老师正走下台阶。

于是，两人碰面了。我看到，他立住了，方才随步姿摆动的手已紧贴裤缝线，然后鞠了一个标准的45度躬，用学了45天的中文说了一句：“老师好”。而后，一个拿着相机给大家拍照留恋的学员，和老师碰面时，也是一句不太标准的中文“老师好”。这让我的内心受到了巨大的震撼，刚才的小害怕转瞬变成了一种小敬佩。

尊师重道本是中华民族的传统美德。但现在很多中国学生，不管是小学生、初中生、高中生，还是大学生，见到老师要么躲开，要么视而不见，要么随意的一声“老师好”，要么甚至等着老师先给他打招呼。尤其在大学，能主动和老师打招呼的学生已经越来越少了，更别说见到老师会深鞠一躬的了，那是凤毛麟角。我不知道该用怎样的一种感情来表达这种变化。在古代，学生在老师面前那么的规规矩矩、毕恭毕敬;而现在，学生和老师的相处氛围很轻松，学生也似乎和老师更能发展成朋友关系，但也似乎更加形同路人。

一声“老师好”，去除了我心中对国际友人的小害怕;一个45度鞠躬，使我这个中国学生在外国学生面前无地自容;一句带着45度鞠躬的“老师好”，激起了我对自身、对当代学生的思考!

愿真诚的“老师好”长存!

关于老师的朗诵文章二

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

老师，是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧!

我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢，最好要保持原有的黑发，不要染发，因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音就十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读的课文之中，不能自拔。

我心目中的好老师他和蔼、她可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。

上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。

我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

她的学识十分的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的知识。

这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个都很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。

湖北随州随县淮河镇食品站 八一班 学生 黄涛 特长是喜欢写文章，还喜欢画漫画!

关于老师的朗诵文章三

离开学校一年有余，回头看自己的学生年代，记忆里有这样几位老师对我至关重要，甚至造就了现在的我，现在的我虽没有出人头地的大成就，但至少混了口饭吃，一直没怎么让父母操心。

第一位闪现在脑海里的是陶群智老师，她是我的小学语文老师，在陶老师到来之前我在学校名不见经传，在班上属于可有可无的那种学生，没什么亮点，估计唯一的亮点就是每逢“六一”我要参与几个节目，露露脸。四年级的时候，陶老师从学校刚毕业来到我们学校，成为了我的语文老师，从那时起我就感觉我不一样了。

陶老师来的时候，我们小学基本都是老教师，每天重复着一样的动作，我们也没见过外面的世界，不知道还有另外的教学方式，就知道跟着老师的教条走。

陶老师来了，一切都变了，她关注的不仅是学习，更多的让我感觉到关注孩子的内心，在她那里我得到鼓励，我有了自信。对，那个时候读个四年级还分快慢班，我在慢班，配的老师应该差一点，陶老师作为没经验的年轻老师，就凑合先带我们吧，我想我是幸运的差生。

在她手里，我有了存在感，还记得一次去陶老师家开的饭馆吃饭，她和他老公在一旁说，这个娃娃不错，是我班的好学生。就这句话影响我很多年，从那时起我有了动力，我知道我也可以得到认可，学习成绩也慢慢进步。当然陶老师并不只是一谓的鼓励，也有惩罚，我调皮也挨过揍，那戒尺拍在手心，是严厉是期望。现在不同了，网络动不动就爆出老师体罚学生，然后老师被谈话被免职，这个时代真的变了。我们那会儿家长请着老师揍自己的孩子，生怕老师不严格，现在在戒尺下也开始护犊了。

“一日为师，终生为父”、“严师出高徒”，这些延续千年的传统在近十来年的光景中突然要倒塌了，传统被冲击的支离破碎，学生越来越嚣张，老师越来越被束缚。

上大学的时候，一节课很可能绝大多数人在睡觉，但是老师就当没看见，照本宣科的讲完一节课，然后包一提走了，大学这样倒情由可原，因为学生毕竟都是成年人，你爱学不学，老师大可不必操心过多。但是现在的高中、初中老师与学生也开始变成这种状态了，你玩儿你的，我讲我的，不管老师还轻松些，管了很可能还有麻烦。

第二位老师李荣翠老师，这是我初中的思想品德老师也是我初中三年的班主任，李老师带我们那个班被学生气哭过，要想平时她可是女汉子级别的，这说明李老师很用心。她带给我的主要是关怀和不停的督促，上初中那会儿我已经是正儿八经的尖子生了，一般来说都在年级前五名，学习成绩好了有时候也会飘飘然，用李老师的话说就是感觉啥都会了，其实还差那么一点点。三年来能保持稳定并且以优异地成绩考上巴东一中，这与李老师时时刻刻的提醒分不开，考试考差了会挨揍，上课调皮了也会挨揍，还要给我爸妈讲我的情况，现在回想李老师真是操太多心，也许没有每一次的谆谆教诲我已经飘的不知所措了。

时光催人老，也把我这调皮捣蛋的小孩儿变成了二十五六的小伙儿，这个过程大多数时间都是在学校度过。这二十多年老师在我的学习生活中扮演着极其重要的角色，虽然教学水平有高低之分，但心都是一样的认真，都希望自己的学生足够优秀。虽然能背诵的古诗不多了，会做的数学题也不多了，能听懂的英语也没几句了，但是这些知识混着老师给我的影响已经伴随着时光长成我的身体、我的思想。

感谢老师!你们辛苦了，教师节马上要来了，祝你们节日快乐!