2016高考政治经济热点

发布时间:2017-03-18 15:03

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2016高考政治经济热点:通货膨胀和通货紧缩

1、是什么?

通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一;通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

2、为什么?通货膨胀和通货紧缩都是由社会总供给与社会总需求不平衡引起的,都会影响正常的经济生活和经济秩序。

3、怎么办?

都需要国家的宏观调控,保持经济总量平衡和结构优化。

(1)解决通货膨胀需要实行适度从紧的货币政策和量人为出的财政政策,控制货币供应量和信贷规模。严格控制纸币发行量,控制总需求,增加商品总供给,使供求保持平衡,提高存贷款利率,开展保值储蓄业务,增强货币回笼措施等。

(2)解决通货紧缩要采取扩张性的财政政策和货币政策,加大投资力度,扩大内需,调整出口结构,努力扩大出口,增发国债,降息。

2016高考政治经济热点:多彩的消费

1、是什么?

消费是社会再生产过程四个重要环节之一。按不同的标准划分,消费有不同的类型。消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

2、为什么(要提高消费水平)?

2016高考政治经济热点

消费水平(包括消费类型、消费结构等)的变化主要受居民的收入和物价总体水平的影响。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。

3、怎么办?

消费者:应该形成健康的消费心理,树立正确的消费观念,做理智的消费者。①量人为出、适度消费。②避免盲从,理性消费。③保护环境,绿色消费。④勤俭节约,艰苦奋斗。

国家:大力发展经济,增加居民收入;加强宏观调控、稳定物价。

2016高考政治经济热点:神奇的货币

1、是什么?货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,其本质是一般等价物。

2、为什么(神奇)?

货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定地充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。

3、怎么办?

从货币的起源、本质、职能上看,货币本身并不是神秘的不可捉摸的东西,我们应该理性地认识和对待它。树立正确的金钱观,对待金钱,要取之有道。用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富,是受国家法律保护的,是光荣的。对于金钱,要用之有益,用之有度。要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事;花钱要有节制,要分轻重缓急,能够节省的要节省。

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