音标是学习英语的重要工具,是学好英语的坚实基础.熟练掌握音标及其拼读规律不仅可以保证单词能够读准,更重要的是可以使学生增强自信心,激发其学习英语的兴趣.因此,语音教学对学生依然重要.近年来,音标的教学不可忽视.

如何零基础进行英语国际音标学习

(一)国际音标的创制

国际音标International Phonetic Alphabet ，原义是“国际语音字母 ”简称IPA ，由国际语音协会 制定。

1888年，由英国的H~斯维斯特倡议，由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师 》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊)，这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订，现通行的是1979年修订的方案。

(二)国际音标的符号说明

以拉丁字母为基础，但因人类语音差异很大，有限的拉丁字母远不够用，于是就改变字形和借用别的语言的字母的方法来补充。读音上，为照顾习惯，多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。

因而，国际音标形式上，以拉丁字母(罗马字母)的小写印刷体为主，如：[a、b、c、d、f、g、h、i、j、k、p]等。在不够用时，以下几种方法来补充：

(1) 拉丁字母大写印刷体或书写体(草体)

如：小号大写印刷体[N、R、I、H、G、B]等;

草体[a]草A，[ ]草v，[]草G;

(2)拉丁字母的变形或倒置，如：倒置[ ]等;变形[[ ]卷尾c，[ ]右弯尾D，[ ]长右腿N等。

(3)借用其它语言字母，如：[ ]Epsilon[ ]，希腊语第5个字母(E )，[ ]Theta[ ]希腊语第8个字母等。

(4)新制字母，如：[ ]声门塞音，[5]等。

(5)在字母上加小符号，如：[ ]加横的U，[ ]缠腰带的L，[ ]牛眼，[ ]带刀痕的O，[ ]带楔子的C，[ ]带边音符的C等。

国际音标是英法两国学者创定的，主要适用于表注印欧语言 、非洲语言 和一些少数民族语言。它发表后，在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安 语的符号。

汉语方言中的有些音，本表也不能包括。例如：普通话舌尖元音[ ]和[ ]，就是瑞典汉学家高本汉增订的。吴方言中大多数腭化辅音[ ]、[ ]、[ ]是语音学家赵元任提出的。

国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两个凹、凸调共8种，这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的“五度制调符”，称为“声调字母”，发表于1930年的《语音教师》上，它适用于一切声调语言，已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为[ *]、[**]、[*]、[**]以成为常识。

国际音标采用方括弧[]，以别于普通字母。

另外，为了记录的方便，对于一些重要的语音伴随现象，国际语音学会还规定了一套“形容符号”、“通代符号”和“特别符号”。如：形容符号“ ** ”鼻化，“ph”强送气，“P‘”弱送气，“a：”全长a，“a。”半长a，“ ** ”轻声(** )等。通代符号和特别符号不再举例。

(三)国际音标的功用

国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。

使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[ai]和。又如：普通话ban(班)和bang(邦)的a，用国际音标分别为[a]和[ ********]。

此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如，英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的s ，实际上都是国际音标的[ *]音。

这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(目前通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用)。国际音标的排列，便于分析和掌握(辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置)。

(四)严式标音和宽式标音

用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。

要记录一种语音，最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音

，就是出现什么音素就记录什么音素，有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过，也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。

所以，严式标音又称为“音素标音”。例如，现代汉语中，较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/，若用严式标音，则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[æ]等。它的特点就是，对一种语言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位)，都用特定的音标加以标记。因此，严式标音使用的音标很多，对语音的刻画描写很细致，大多是在调查第一手材料时使用，在其它场合只是间或使用。

所谓宽式标音，是在严式标音的基础上，整理处一种语音的音位系统，然后按音位来标记语音，也就是只记音位，不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此，宽式标音又称为“音位标音”。例如，现代汉语中，舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个，用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音，可以把音标数目限制在有限范围之内，因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。

国际音标元音发音一览表

重读闭音节

重读开音节

非重读音节

R音节

字母组合

a

[æ] bag cat jam map happy sad back fact hand pan

[ei] cake date face game paper lady mistake

bandage climate palace village massage

[?] about Canada China woman sofa address

[ɑ:] arm car dark farm garden yard park market

ai(ay)-[ei] aim fail may lay

au-[?:] fault pause cause

aw-[?:] draw hawk lawyer

air-[??] chair fair hair pair

are-[??] care dare share spare

e

[e] bed desk get leg lesson message neck pen rest send ten

[i:] even fever he metre she these

before collage cinema decide enjoy jacket

[?] garden licence open silent excellent travel

[?:] nerve serve term

(重) assert certain her

[?] dinner order farmer

(非) concert perhaps

ee-[i:] beef deep free green

ea-[e] bread dead head ready

-[i:] beat cheap each leaf

ei-[ei] rein vein veil

-[i:] ceiling seize

i(y)

big fish gift milk pick rich any copy enemy

[ɑi] bike nine shine time silent title cry fly my sky style

animal English family mistake capital

[?:] bird first girl dirty

[?] affirmation tapir

ie-[i:] chief field piece thief

igh-[ɑi] beight right light high

o

[?] box cock dog fox job on shop wrong

[?u] go no code hope note rose smoke vote

[?] memory obey today consider balcony

[?:] for horse north short sport morning

[?] actor doctor forget mirror comfort

ou-[ɑu] about cloud found

-[?u] mould shoulder soul

-[u:] group route soup

ow-[ɑu] cow down flower

-[?u] bowl flow know

oi-[?i] boil choice coin soil

oo-[u:] boot food moon zoo

-[u] book cook foot good

[?] come some money none ton cover glove love mother other

u

[?] brush club dust fun gun just sun

[u] bush full pull push

[ju:] duty excuse future huge pupil use

[?] autumn column injury industry support

[?:] burn church hurt

[?] murmur pursue

surprise Saturday

ui-[u:] juice fruit cruise

-[ju:]suit suitable suitcase

uy-[ai] buy guy

ure-[ju?] cure pure secure

-[u?] assure insure sure

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。

重读闭音节三要素：

1. 必须是重读音节;

2. 最后只有一个辅音字母;

3.元音字母发短元音

重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.

如:sit---sitting

begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)

像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled