“文革”时期，传统的褒义词语产生了相当明显的分化，并向正、负两个方向发展。下面是小编给大家带来的关于文革的经典散文，供大家欣赏。

关于文革的经典散文：我的文革记忆

文革开始我才10岁。

那一年上小学三年级，发蒙写作文。文革之火是毛泽东的《炮打司令部》点燃的，大中小学校园写大字报风起云涌。班主任直接对我们说：同学们有看法，有意见写成大字报张贴出去，要有造反精神。当时小学的一位主任爱揪学生耳朵，我写过这件事。

学校在文革期间，每天上课必须学习一条毛主席语录。老师、学生对《毛主席语录100条》几乎都学习过，好多条语录烂熟于心。文化课还是按课程表上，劳动课多一些。语文、算术的教材常变化，政治色彩很浓。我从小学到初中一直是早晨、上午上学读书，下午回家参加劳动。

刚上初中那年，1969年秋，我加入了“红卫兵”组织，班级正准备去毛主席的故乡韶山串联，每人把现金、粮票已经作了准备，突然上级通知：各校复课，不许串联。初中读了两年半，物理、化学课教材不规范，使用一本《工农业基础知识》，英语课本很薄，语文课常写批判作文，立论、驳论手法就是初中学习的，到了高中还在学习。回忆家史的文章写过许多次，那时的思想教育就是要求学生记住过去祖辈的苦，热爱新社会，热爱社会主义，热爱中国共产党，不要学坏人干坏事，要学习标兵当三好学生、五好学生。

小学三年级的时候，一个同学在车站厕所里写了一条反动标语，是公安部门侦破的，让这个学生自动退了学。因他年纪只有11岁。初中毕业时，我们学校推荐17人上高中，都是贫下中农出身的，年纪不超过18岁。我是一个农村干部的子弟，在学校受老师喜欢，哪怕个子矮小，但读书突出，总是获得老师的表扬和学校的嘉奖。8岁加入少先队，16岁加入共青团，心里只想着好好学习，天天向上，不甘落后，从不与同学打架，从不干坏事。初中一年级，学校改做校舍，师生一起到10里外的三军台挑沙，没有人因故缺席。

那个时期，爱劳动是人们喜欢的好品质。劳动习惯必须从小开始培养。一年中，寒暑假、农忙假我总在生产队参加农业劳动，学习掌握了插秧、抱谷、耙田、扯秧、捆草头、挑草头、车水、耕田、耖田等种田技术。

1972年2月到离家15里的区级高中读书，当时招收4个班级学生，我被分在3班。

高中也读了两年半，其中一学期为补习。初中是把秋季招生改为春季招生，高中又把春季招生改为秋季招生。改来改去让我们一代人延误了一年的学制。

读高中是全日制，吃住在学校。每学期交学杂费11元(包括住宿费)。课程开设齐全，一个学期有一个星期去校办农场劳动。农场离学校有15公里。班级建立了团支部，每星期团员们要一起学习，开展批评与自我评评。进高中时全班不足5个团员，毕业那年绝大部分同学加入了共青团。入团需要成绩有进步，表现积极，班级团支部多数票通过，经学校团总支批准，才能成为一名共青团员。那个时候加入团组织是青年人一件很喜悦很向往的事。班级有一支业余宣传队，假节日学校常组织一场文艺汇演，造就了一批文艺骨干分子。广播体操每天坚持做，体育课上得好，球类比赛、田径比赛活动经常举行。学校每周黑板报，每月出一本文学杂志，每个节日出一期文学作品的墙报，办一场文艺汇演。我觉得那种读书生活很开心，从不搞分数排队。

高中的老师个个爱本职工作，都是敬业爱岗。加班不要补助，帮助学生不求回报。学生就像子女听老师的话，对学校无比热爱，对政府无比热爱，对生活无比热爱。哪怕我们那代人吃的是大米咸菜，穿的是粗棉土布，没有收音机、没有电视机、没有电灯的年月。

1974年2月学校开展“开门办学”，学校建立电工班、学农班、土记者班，让各人自己选报一个专业。这一学期，我在土记者班里学习，系统聆听了几位有才华的语文老师的专题讲座。对新闻写作、文艺创作有了兴趣，产生了欲望：好好练笔，争取为社会写作优秀的文章。

毕业回到家乡务农，这是1974届高中毕业生的命运。城里学生高中毕业下乡劳动锻炼，等两年后再推荐上大学。“右倾翻案风”、“批林批孔”运动，我直接参加过，跟着报纸写文章，表示站稳阶级立场，拥护党中央的决策。毛泽东主席逝世的时候，我流出了眼泪，观看过电视直播(公社的一台电视机)。到1978年邓小平复出，我才明白1966年——1976年为文化大革命，是全国倒退的10年，是空前动乱的10年，是“四人帮”横行霸道的10年。10岁到20岁，我的青春就是这样度过的。

真像一场梦，醒来的时候，我看到了家乡变化的局面，看到了身边后孙走入大学校门的微笑，看到了有钱人威风凌凌的样子，看到了一些有权的干部大胆变着戏法捞钱。

有人没看见文革，硬要把文革时期说得一无是处。我不能赞成这样的发言!