青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?小编为大家整理了有关青春的学生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

有关青春的学生演讲稿篇1

清晨的风，轻盈地蹁跹，流连花间，独立栀子树，看一场梦。六岁到十六岁，我的十年，在时光打磨下，不再晶莹。都说人是陀螺，日子是一根无情的鞭，碰头栀子蓬头稚子到豆蔻年华到青春年少，留下多少伤痕，不再天真。

漂泊于世，一颗心也随之沉浮。手捧着童话，沐浴在阳光下，一字一句，那么认真地看。我曾是那么地笃信笃定，那是我的未来世界，那是我的梦幻青春。殊不知成长要闯过荆棘，既有灿烂的梦，必有柔和的心，那就必要感知痛苦。残酷之于青春，在于一人独舞，自己见证，流年苦乐。

一为杨柳阳关，啼痕离恨

人间离愁，引多少别绪。你要走，就把过往岁月一并带走，你可知一场相识相知，我倾尽多少心血?辗转江湖，你们无一不要走向自己的轨迹。可是一瞬间的擦肩而过，我一世挥之不去。谁说殊途同归?再见亦是陌路，相逢恩仇泯，往日情份君知否?秋意凉，莫忘添裳，我仍惦念着你，内心温柔如水，只为你曾经的一抹笑容，我一世珍藏。

二为书题蜀纸愁难浣

人生一知己足矣，以其得之不易。不求一知音，但愿一小友，不能几朝风雨走过，也能携手看斜阳，不知秋夜独自凉。而人世彷徨，社会沧桑，早已初露端倪，谁可以心换心，何苦独谋划?心中小九九我总也猜不透，严峻的眉眼让我望而却步，只求真心与你交往，却无奈心思复杂参不透，言语伤人心意凉，百般惆怅。我的笑融化不了你的冷，再禁不起触碰忧伤，提笔诉衷肠，红笺小字谁能解?愁绪满怀洗不尽，青春一笔色苍凉。愁绪满怀洗不尽，为谁?

三为厌世不离世

人世难懂，人心不洁，从某一天开始，心中童话梦碎，显露接受真相。看惯人世，狗苟蝇营，披着浮华空虚的壳，拼凑着支离破碎的美好。过了这么多年，我们都不再是孩子，太耿直太天真有害无益，。所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章，不过如斯，渐渐的地厌倦，只因为达不到理想的天堂，却又无可奈何。我也是俗人，虽不要不想活在俗世，却有什么资格嫌弃这个世界。也是为此，青春褪色，直到我们老去。

现实还在，所以我要承受。那日读书，“一觉睡醒，看破梦里当年。”青春一梦，多少无奈与彷徨，醒来才知，梦中一切只是过眼云烟，沉淀的，只有最初的情感。

看惯古今，总是如此，为何要让它妨碍我的快乐，为一场缥缈的梦?因为还年轻，这些岁月值得铭记，把满腹情怀收集，放在心中秘密的角落，只为一点不灭的憧憬，谁的年华不是这样书写，一半清醒一半迷惘。我要追，追一切未完成的梦，与其沉浸于伤痛，不如勇敢去飞，忧伤减半。

每个人心中总有一根柔软的弦，我亦是。在阳光下，当你在凛冽的秋送来温暖的问候，在阳光下，我所有的伤情感怀瞬间涤清。但有一份美好还在，我就要珍藏，但有一份青春还在，我就要珍惜，是青春让我有了活力与希望，让我在残酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到，再美的青春太悲伤就黯淡了，人间情意没有尽头，青春激扬没有理由，何须等云烟散尽才相信，一切仍美好?

我要鲜活的青春，我要绚丽的独舞，一梦青春。

有关青春的学生演讲稿篇2

那一年，我上初三。

我多么期盼能挣脱囚笼，挣脱这个青春的囚笼。

在饶雪漫眼里，青春是疼痛的。是啊，我多么希望自己的青春来一场轰轰烈烈的疼痛!每天过着不痛不痒的生活，为了保住学霸的地位，不得不在学习中来回穿梭。我不知道我的青春时期还有多久，但是我知道，也许，它就是这么的有规律，有规律。

是个人都知道我喜欢写作，喜欢漫画，喜欢摄影，喜欢广播。我每天为自己的梦想埋下一个好的资本，我希望在不远的将来，我也能坐上去往我梦寐以求的北大的列车，沿途一睹过往的风景。

我不喜欢国外的风土人情，更不喜欢他们那寒暄时令人无法忍受的亲吻做法。有人会说中国人保守，是啊，与生俱来的天性是无论如何也改变不了的。你们笑话我古板?我也曾试图改变自己。

妈妈说，让我好好学习，将来离开祖国去国外。那时我还小，我就这样坚定地告诉她：“我不适应外国的写作方法，我要留在中国。”妈妈笑了，“你会适应的。”我会适应的?我由此想到一句话“你在这个社会上，是要去适应社会，而不是让社会去适应你。”但是，如果我偏偏要让是会适应我呢?一个皇帝，如果他选择去适应老百姓带来的一些环境影响，那么，人人不都成皇帝了么?

我的青春还有很长，我定然不会选择去适应我不想适应的地方。也许我会露出许多尖锐的棱角，但是这才能使我不一样。如果所有的人都是圆润的，憨厚的，老实的，那么世界会变成怎样?

我不害怕汹涌而来的荆棘伤疤，玫瑰的艳丽是因为她承受了自身的尖刺。就算是青春的伤又怎样?谁没有一个放荡的青春?每个人都受过青春的伤，唯一的不同就是你伤在哪里。也许是情伤，也许是心伤。

难道年轻人喜欢自由就是叛逆吗?我做了十几年的乖乖女，我也想体验一次奔跑在街道上的快感。难道雏鹰展翅高飞离开母亲就是叛逆吗?它们只不过是向往更湛蓝的天空。在巢穴里，他们的眼光只局限于斑驳的树影，就像我们，只局限于书海，也会觉得疲倦。

然而我也害怕了。

如果真的有一天，我走到了青春的尽头，会不会白发苍苍呢?

有关青春的学生演讲稿篇3

青春与梦想中，“青春”，这个词，在我的心目中，既遥远，却也触手可及，它是一个梦幻的词，它象征着年轻与活力。“梦想”，它比理想更遥远，但只要向它前进，终会有实现的一天。我们正值青春，计划着未来的梦想;成年人已过青春，正实施着梦想;老年人回顾着青春，品味着梦想。

青春是热情的，是充满生机与活力的，它朝气蓬勃，如清晨冉冉升起的红日，越发耀眼。我们在青春中，计划着我们的梦想，而我们的梦想，在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基，是梦想的载体，是梦想最初始的阶段，那么，珍惜青春，打好这座“地基”，“梦想”的大楼，一定能高耸入云。

梦想是神秘的，是虚幻的，是圣洁而美丽的，如一位戴上面纱的女子，让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。我们要在梦想的大海中找到航向，到达成功的彼岸，就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”这艘直通梦想的船，就一定能看到梦想，可能遥不可及，但是“青春号”，会给你一个不可能的可能。

青春短暂，所以我们说：要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基，但是，我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此，青春只会扑灭梦想，而不是点燃它。所以，我们更应该去奔跑，去追逐青春与梦想。让青春加快步伐，更快的找到梦想的航线。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄，更应该化青春为动力，追逐梦想。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”坚定不移，即使受挫依然如此，“笃志”便能好好利用青春，为未来实现梦想打好基础。

“少年强则国强”有坚定不移的志向，未来的光明一定属于我们。

奔跑吧!青春与梦想。在阳光下，由梦想带着青春，由青春载着梦想。让我们在青春中，向着梦想前进!

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