阅读训练是语文教学的一个重要方面,是培养学生阅读能力的基础。加强阅读训练,不仅能培养语文学习的能力,而且能拓宽学生的视野。现小编整理了###“顾宪成，字叔时，无锡人”阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟，进而快速提升阅读能力!!

“顾宪成，字叔时，无锡人”阅读答案

阅读下面为文言文，并回答问题(12分)

顾宪成，字叔时，无锡人。万历四年，举乡试第一。八年成进士，授户部主事。大学士张居正病，朝官群为之祷，宪成不可。同官代之署名，宪成笔削去之。居正卒，改吏部主事。请告归三年，补验封主事。

宪成姿性绝人，幼即有志圣学。邑故有东林书院，宋杨时讲道处也，宪成与弟允成倡修之，常州知府欧阳东凤与无锡知县林宰为之营构。落成，偕高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈讲学其中，学者称泾阳先生。

当是时，士大夫抱道忤时①者，率退处林野，闻风响附，学舍至不能容。宪成尝曰：“官辇毂②，志不在君父;官封疆，志不在民生;居水边林下，志不在世道，君子无取焉。”故其讲习之余，往往讽议朝政，裁量人物。朝官慕其风者，多遥相应和。由是东林名大著，而忌者亦多。

【注释】①抱道忤时：抱负为世不容。②辇毂：在朝廷做官。

8.下列句中的“之”与“同官代之署名”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.何陋之有 B.辍耕之垄上

C.公将驰之 D.悍吏之来吾乡

9.下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分)

A.顾宪成从小聪明过人，曾经乡试第一，这为他以后的仕途和做学问都奠定了基础。

B. 顾宪成在东林书院讲学时，被称为泾阳先生，他的很多同道中人都曾在东林书院讲学。

C.东林书院人的讲学吸引了很多文人，以致学舍里都容纳不下。

D.东林书院名声响亮，所有在朝在野的文人都支持他们的学说。

10.解释下列句子中加点的词(4分)

①宪成笔削去之 笔：_________ ②宪成与弟允成倡修之 修：________

③朝官慕其风者 慕：_________ ④由是东林名大著 由是：_________

11.翻译下列句子。(4分)

(1)朝官群为之祷，宪成不可。(2分)

译：_______________________________________________________________

(2)居水边林下，志不在世道，君子无取焉。(2分)

译：_______________________________________________________________

“顾宪成，字叔时，无锡人”阅读参考答案：

8.(2分) C

9.(2分) D

10.(4分)①用笔 ②修复 ③仰慕 ④因此(每个1分)

11.(4分)

(1)(2分)朝臣一齐(全都)为他祈祷, (只有)顾宪成不认可(不做)。(采分点：群、祷、不可，各占0.5分)

(2)(2分)居(住)于水边林下, 志向不在世道, 君子是不这样做的。(采分点：居、志、无取，各占0.5)

古文翻译：

顾宪成, 字叔时, 江苏无锡人。万历四年( 1576 ) 在乡试中取得第一。八年中进士, 授职户部主事。大学士张居正生病了, 朝臣群起为他祈祷, 顾宪成不干。同僚代他签名, 他拿笔去掉。张居正死后, 他改任吏部主事。请假回乡三年, 补为验封主事。

顾宪成聪明过人, 幼年就有志于圣学。无锡旧有东林学院, 是宋代杨时讲道的地方, 顾宪成与其弟顾允成倡导修复它, 常州知府欧阳东凤与无锡知县林宰为之营建。落成后, 顾宪成带领志同道合的高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈在其中讲学, 学者称他为泾阳先生。

当时, 士大夫的抱负为世不容, 于是退隐山林, 闻风响应, 以致学舍容纳不下。顾宪成曾经说: “在朝廷做官, 志向并不在皇上, 在边地做官, 志向不在民生, 居于水边林下, 志向不在世道, 君子是不这样做的。” 所以他在讲学之余, 往往议论朝政, 品评人物。朝廷之士仰慕他的风范, 多和他遥相呼应。由此东林名声大噪, 而忌恨的人也多。