家长是孩子的第一任老师，做好礼仪培养，让孩子做个有礼貌、有教养的人，这样更有利于日后在社会上的立足。下面是为大家准备的关于怎样培养幼儿的礼仪，希望可以帮助大家!

关于怎样培养幼儿的礼仪

1、培养耐心

让孩子学会耐心，有助于他应付各种需要等待的情况，比如幼儿园排队或在公园轮流玩秋千，告诉孩子在某些特殊情况下是可以插嘴的，比如想上厕所、身体不舒服或求援时。

2、学会说“对不起”

孩子学会道歉十分重要，让他知道弄伤了他人或者损坏了他人的东西都要道歉，对孩子进行引导，让他知道自己做得不对。

3、学会“叫人”

一些日常的称谓打招呼是基本的礼仪，家长可以在节日聚会时教育孩子如何正确称呼亲戚，遇见熟人时，家长应及时让孩子问候，向他人问好。

4、学餐桌礼仪：应把重点放在基本原则上，正确的坐姿和餐具的使用，不要强迫孩子去接受一堆的“可以做”或“不可以做”。

5、学会说谢谢

得到他人的帮助或收到礼物时应提醒孩子说谢谢，家长可以和孩子一起挑一张美丽的卡片——学龄前儿童还不会写字，可以引导他在卡片上画画并签上名字。

培养幼儿社交礼仪意识

孩子在社交中容易出现的问题?

跟成人一样，孩子在社交环境中也会面临诸多不适应的情况，主要包括：自信与自卑、勇气与胆怯、礼貌与霸道、合作与专横、参与与拒绝、表现与害羞。每个孩子在社交中的表现体现个体的差异，同时也会在家长的引导之下产生不同的趋势。

家长应该怎样做?

DO：

1、家长要特别注重公平性观念的培养，比如在与孩子相处时可以选择相对公平的游戏(如飞行棋、扑克牌、跳棋等)，以培养孩子遵守规则和遵从逻辑的观念。社交环境不同于家庭环境的一点就是，它是建立在开放、平等的基础上的。

2、放开双手，让孩子学会自己的事情自己做，建立自信。

3、鼓励孩子通过探索和体验进行学习，有勇气面对困难。

4、注意礼仪培养，懂感恩，有礼貌。

5、乐于与孩子分享游戏，共同完成事情，建立孩子的合作精神。

6、帮助孩子建立正确观点，尊重孩子的意愿，鼓励孩子的参与意识。

7、发现孩子的优点，鼓励他展现自己的优点，有正确的自我表现意识。家长要经常带孩子参与活动，在社交中体会和学习，同时家长要为孩子选择和维护公平的环境，因为孩子的社交方式都是在学习家长的行为。

DON’T:

1、强迫分享。分享必须建立在自觉自愿基础之上，强迫分享是不尊重孩子的表现，反而容易起到反面的效果。

2、言行不一。要求孩子的礼仪和原则如果家长都不能够遵守，那孩子怎么能相信呢?

3、 过度约束。礼仪不是无限的“不能”，要鼓励孩子勇敢的表达，勇敢的交流，自如、得体，才是我们追求的礼仪。