修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。标点符号错误的病句有哪些呢?下面是小编整理的标点符号错误的病句，欢迎阅读

标点符号错误的病句1

1.下列句中标点符号使用正确的一项是( )

A.黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

B.每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬，“哦!你们那里出咸鸭蛋!”

C.进了太和门，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿!

D.“馄饨喂——开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。

【答案】D

——此题型为常规题型，四个选项，赋值二分或三分。解答方法：看清题干中答点“选择正确”或“选择错误”。综观四项，若选“正确”，用反选排除法，排除错误项，得出答案;若选“错误”，则直接判断，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。 本题A项，“多么壮观”“多么豪放”“多么火烈”之间用顿号;B项，“肃然起敬”的后面用冒号;C项，句末应用句号，皆排除法，答案为D。

2.下列句子中的标点使用正确的一项是( )

A.他问老人的儿子是干什么的，住在哪里?

B.《繁星》选自《巴金选集》第八卷(四川人民出版社1998年版)。

C.“真是一个粗心大意的孩子!”他微微一笑，忽然又叹息一声：“哎，谁又不是这样呢?”

D.我掀开帘子，看见一个七、八岁的小姑娘。

【答案】B

3.下列各句中标点符号使用有错误的一句是( )(3分)

A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……

B.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

C.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?

D.“谁言寸草心，报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌!

【答案】 C

4.下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)

A.童老师教音乐课，真是出神入化全心全意;那内容，是层出不穷的新鲜;那教态，却又有“流水淡然去，轻舟随意还”的活泼。

B.“且慢，”他于是往来地摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

C.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。

D.诺贝尔文学奖颁布后，买莫言书的人不少，真正读莫言作品的却不多：真是奇怪之至。

【答案】C

5.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2分)

A.据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。

B.写文章应该重点突出，详细分明。哪些事例要详写?哪些事例要略写?则要服从中心思想的需要。

C.两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。

D.“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”(«左传•曹刿论战»)，后来“牺牲”的意义转化了。

【答案】D

标点符号错误的病句2

1.下列句子标点符号使用错误的是( )(2分)

A.桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。

B.都复习好了吗，这次语文考试?

C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

【答案】C

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

2.下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)

A.成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。

B.竣工后园林管理局的人来问他：人行道应该修在哪里?

C.“蜂争粉蕊蝶分香，”昆虫给花完成传粉授精的任务。

D.我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，但都未留下深刻的印象。

【答案】C

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

3.下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.“你好，”他笑着说：“可以帮个忙吗?”

B.这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。

C.别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。

D.“万芳……。”我站在过道里不肯再往前走。

【答案】C

【解析】

试题分析：本题用反选排除法，A句“说”后面应是逗号，B句省略与“等”不能同时用，D句号应在引号外，答案为C。

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )(2分)

A.“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”

B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?

D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

【答案】C

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

5.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2分)

A.据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。

B.写文章应该重点突出，详细分明。哪些事例要详写?哪些事例要略写?则要服从中心思想的需要。

C.两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。

D.“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”(«左传•曹刿论战»)，后来“牺牲”的意义转化了。

【答案】D

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

6.下面句子中标点符号使用正确的一项是：( )(2分)

A.杨峰的学生这样点评她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。

B.读宋词，往往会读出感动、哀怨、忧思……等情感。

C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?

D.纸质书、电子书、手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。

【答案】D

【解析】

试题分析：本题有反选排除法，A句第二个逗号为分号，“无事……”与“有事……”两句中有逗号，且是并列的关系，所以用分号;B句省略号与“等”不能同用;C句中书名号应为引号，这是活动的名称，而不是书刊的名称。答案为D。

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

7.下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)

A.我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。

B.既然如此，人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢?

C.有句俗话说得好：“年轻时犯的错，上帝都会原谅”。

D.近日，央视表示《新闻联播》即将改版，除了3D演播厅、增加郎永淳和欧阳夏丹两名新主播等外，片头也可能做调整。

【答案】C

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

8.选出下面句中标点符号使用完全正确的一项( )(2分)

A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?

B.来的小伙儿十八、九岁的年纪，精神抖擞，充满活力。

C.在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。

D.“没有老师来批评我的，”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”

【答案】D

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

9.下列标点符号使用错误的一项是( )(2分)

A.“真的?”我惊叫起来，“这就是北极鼠?”

B.现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。

C.柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许使用的添加剂，但使用的范围是有限的，不是所有食品都适合。

D.今早，初三五班的黑板擦不见了，老师想知道是哪位同学藏起来的?

【答案】D

【解析】

试题分析：了解常用标点符号的用法，分析各项句了中分句间的关系，判断标点符合使用的正误。D句是陈述问题，不是提出疑问，所以问号为句号。

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

10.下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。

B.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。

C.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。

【答案】D