我的阳光老师作文350字范文
老师是伟大的,老师就像阳光一样,带给我们温暖,带给我们希望。阳光般存在的老师,就像阳光一样不可缺少的。下面就是小编给大家整理的我的阳光老师作文350字,希望大家喜欢。
我的阳光老师作文350字篇1
瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣、幽默、生动、有趣。我们尤其爱他的语文课。
“丁零零——”,响起了清脆的上课铃声。这是一节语文课。夏老师大步迈经教室的大门,他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说;“同学们,你们知道我今天为什么那么高兴吗?”大家都摇摇头。老师说;“今天,我用一块钱买了两只又肥又壮的大母鸡,我能不高兴吗?”我想;老师准又在开玩笑了。老师又接着说;“真的,我没骗你们。陈博的也知道的,他爸爸也试过了。”他拿起陈博的作文读了起来。陈博听后,不由的低下了头。夏老师又说;“不管写得多生动,词语多丰富,单不真实的文章是没有意义的。”从此,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,类似的错误就大大减少了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗把“老师”这个词描写得多么形象啊!夏老师,您就像一只蚕,把丝吐完就会慢慢死去;您就像一根蜡烛,牺牲了自己,而照亮的,却是别人。
我的阳光老师作文350字篇2
夜在时光流逝中悄然降临,一切都沉浸在美好的夜色中。不经意间,看见月亮在微笑,我的心也荡起了一丝甜蜜。我又想起昨天下午时那些触动我心灵的细节。
昨天下午,我迈着愉快的步伐来到教室,发现桌子上放着我的习字册,我翻开一看,不禁打了个寒颤:第二十一课被撕掉了。我纳闷极了,腿不停地在颤抖。心想:为什么会被撕掉呢?下午问问老师吧!
放学了,我慢吞吞地移到老师身旁,迟迟不敢开口。最终,我鼓足了勇气,惴惴不安地问:“老师,为什么我的习字册会被撕掉呢”?我的脸滚烫滚烫的,生怕老师会批评我。出乎意料的是,老师不但没有批评我,而且还和蔼可亲的对我说:“你看,第一面,你写得还不错。可是,到了第二面,你的字明显潦草了起来。”我不再害怕了,接着问:“老师,怎么样才能把字写好呢?”老师笑了笑,抚一抚我的头,温柔地说:“你的字太大,可以再写小一点,字间距不要太小,要放大。”我若有所悟地点了点头,兴奋地说:“谢谢老师!”虽然老师撕了我的习字册,但我明白,他这也是为了我好。
老师的关心是一杯浓浓的茶,需要我们细细的品尝;老师的关心是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。在我看来,老师的关心是严格的要求我们,我一定要练出一手好字,回报老师。
外面皎洁的月光照在我的身上,就像老师那柔柔的话语。
我的阳光老师作文350字篇3
我有一个语文老师,我们从三年级就认识了,刚开始我们还不熟悉,不过,渐渐的,渐渐地,我们便”化敌为友“了,就好像一对好朋友。
记得又一次,我们全班同学都在写语文课堂作业,我因为有一小道题做错了,您突然叫了我一声:”李刘建。“我吓了一跳,慢慢地向您那走去,心里就想”十五个吊桶打水——七上八下“我有些害怕,脑子里在乱想:想您会打我,骂我,批评我……不一会儿,我就到您身边了,可您跟我想的简直就是两个样,我本来以为您会气冲冲的对我说话呢,结果却是大大相反,您去是和蔼可亲的对我说:”李刘建,你看看这道题的”王“字写的对不对。“我一看,哦原来是我粗心,把”王“字写成了”工“字我告诉了您:”老师,对不起,我不小心把“王”写成了“工”字。”
您和蔼的对我说:“没关系,下次要注意了,不要犯同样的错误了,知道了吗。回位置去订正去吧。”我点了点头,然后就回位置去订正了。
我和我的语文就想一对”形影不离“的好朋友,我说的对吗?
我的阳光老师作文350字篇4
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊:“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地,无私奉献。
快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。
老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。
我的阳光老师作文350字篇5
焦老师大家都不陌生。那时我在上五年级时的一位奥数老师,他高高的个子,有是说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究数学的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生。在我永远也不能上奥数之前发生的一件事。
这天下午也就是星期日的下午,我来到北安河上奥数课。就在这一天,我们学的是什么样的书可以被3整除。
焦老师说:“同学们你们每个人给我出一个数,可以很大,我能马上说出他能不能被3整除。”这是大家都给焦老师出很大的数。
我说:“63345678。”
焦老师立刻说出:“能”这很让我吃惊,因为一个八位数字。焦老师居然说对了,确实可以被3整除,同学们也和我一样给焦老师出很大的数字。可焦老师都答对了。后来焦老师说:“我写在黑板上能被3整除数的特点,你们写在本上。”我们打开本子把能被3整除的数的特点抄了下来。这是打了下课铃,同学们下课休息,焦老师和我们一起玩。
我想现在即使没上过焦老师课的人,也想上了把!!!
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