父母如何辅导幼儿学习
孩子的教育很关键,家长在关心孩子的前提下更要讲究方式和方法,以有效的教育方式来引导孩子、教育孩子,这样才能事半功倍。下面是小编整理的父母辅导幼儿学习的正确方法,一起来看看吧。
父母如何辅导幼儿学习
一、不当监工,引导孩子自觉学习
中小学生特别是低年级学生活泼好动,缺乏自制力,学习注意力不能长时间的集中,一些家长在孩子学习时,便常常坐阵监督,孩子稍一走神、玩耍,家长便呵斥、批评、甚至打骂。其实,孩子走神、玩耍是因为孩子的学习习惯尚未形成。自觉、主动的学习习惯不是靠“盯”出来的,而是在严格有序的训练中形成的。家长在辅导孩子时,首先要提出学习要求,让孩子心中有数。在孩子学习过程中,要经常提醒孩子按规范要求去做。特别是孩子学习环境发生变化时,家长要及时排除对孩子学习习惯可能带来的干扰,坚定孩子的意志,让孩子养成良好的学习习惯,最终达到自觉、主动地学习。
二、不当帮工,鼓励孩子独立学习
现今的家庭辅导,大多集中在孩子们作业的解难答疑上。当孩子在做作业过程中遇到了不懂的问题时,家长大都帮助解答,并不厌其烦地讲给孩子听,直到孩子听懂、会做为止。精辟、透彻的讲解,固然能使孩子恍然大悟,但往往是以牺牲孩子的独立思考、深入探究和积极创新的机会为代价的。久而久之,孩子便养成了依赖心理,很少去独立思考和研究问题。
三、不罚苦工,促使孩子愉快学习
家长对孩子的期望值都是非常高的,为了孩子能考上重点中学、名牌大学,在学校、社会大力提倡“减负”的情况下,一些家庭怕“减负”影响孩子的成绩,纷纷“加负”,各类教辅图书市场火爆便是证明。在书山题海面前,孩子成了做题机器,整日生活在枯燥乏味、苦不堪言的题海中,其结果是渐渐使孩子丧失了学习兴趣,甚至厌学,其实,孩子学习是有选择性的。他有兴趣的,就接受;没有兴趣的,他接受不了。西方国家的小学生之所以能写出洋洋万言的“我怎样看人类文化”、“谈第二次世界大战”、“到太空去旅行”等个人研究报告,是因为这些创造性的作业激发了他们的兴趣,使他们在完成之后有一种成就感。兴趣是孩子探求新知识的内在动力。只有使孩子感到学习的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了,学习效果便能提高;反之,学习就被动,而且学习效果也不理想。
父母辅导幼儿学习的正确方法
1、 不能替代老师的职能
有一些家长喜欢像学校老师那样,对孩子教这教那。结果有的知识因父母已教过,孩子在上课时就不要听老师讲课,思想开小差,导致不良学习习惯的养成。也有的家长,凭着一、二十年前学过的知识来教孩子,结果既不懂方法,又没有技巧,有的知识甚至教错,孩子反而被父母越教越差。(举例说明)
所以在一般情况下,父母最好不要代替教师的职能在知识上教这教那,知识的传授应是学校和教师的责任。我们做家长的只要每天看一看孩子的“作业记录本”,以此来检查一下孩子的作业是否完成,字写得是否端正。因为,孩子毕竟是孩子,在学习上缺乏一定的自觉性,家长就要督促孩子认真完成作业。
2、 不要过多的布置额外作业
有一些家长认为关心指导孩子的学习就是在孩子完成老师布置的作业后,再给孩子布置一些额外的作业,以为只有这样才能把孩子的成绩提高上去。其实,这也是一种误解,结果往往是得不偿失。家长可以通过平时检查孩子的作业情况,从中了解一下孩子在学习上的薄弱点,如果孩子的数学作业中计算经常出错,那么在孩子已经完成学校的作业后,适当地让孩子做一些这方面的练习。因为从目前的情况看,孩子的作业负担已经比较重了,如果父母在过多的加码,就会引起孩子的反感,反而冲淡孩子的学习兴趣。有时间的话,应鼓励孩子多看一些课外书籍,做一些读书笔记,拓展孩子的知识面,扩大孩子的阅读量,古人也说过:“书中自有黄金屋”;另外,帮助孩子养成“记日记”的好习惯,这样可以提高孩子的写作水平。这也是学好语文的关键:多看、多写。
3、 培养孩子良好的学习习惯
许多事实证明,凡在学习上有成就的学生和他们良好的学习习惯是紧密相连的。某重点中学学生小季,在一次全国性的中学生数学竞赛中,从成千上万名佼佼者中脱颖而出,获得第7名。后被保送到某重点大学少年班,继而出国深造。当母校老师请他回校介绍学习体会时,他说:“从小养成良好的学习习惯,是我打开成功大门的‘金钥匙’。”所以,父母在对孩子学习指导的重点应是培养孩子良好的学习习惯,这将使孩子终身收益。一般说来,学习习惯包括以下几个方面:一是复习、预习习惯。即先复习后作业,先预习后听课;二是做作业习惯。独立思考,按时完成老师布置的作业;三是认真听课、积极思维习惯。课堂教学是教师传授文化知识的主要途径,上课认真听讲,积极思维是提高学习成绩的最佳选择;四是不懂就问的习惯。不懂装懂,永远不懂,满足于一知半解,难以牢固地掌握知识,古人云:“三人行,则必有我师也。”如有不懂的问题,应及时向老师、家长、同学请教,直到搞懂为止。
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