只要孜孜不倦地学习七年级政治知识，就能考出好成绩。小编整理了关于七年级下册政治书内容图片参考，希望对大家有帮助!

七年级下册政治书内容图片参考

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七年级政治目标检测

一、精挑细选，学会生活。(下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填人题后括号内。)

1.挪威人把鲶鱼放到沙丁鱼的船舱里，其目的是( )

A.把鲶鱼放到沙丁鱼中为的是一起运输

B.把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为沙丁鱼把鲶鱼当作食物

C.把鲶鱼放到沙丁鱼中，是因为鲶鱼把沙丁鱼当作食物

D.把鲶鱼放到沙丁鱼中，其目的是造成沙丁鱼适度紧张，从而提高存活率

2.有的同学平时学习成绩不错，可一到考试就失误，本来会做的题也做不出来;还有的同学平时交谈时口齿伶俐，对答如流，可到讲台上对着大家讲话就结结巴巴。颠三倒四。这些同学犯的毛病都是( )

A.记忆力差 B.过于兴奋、喜悦

C.大惊小怪 D.过于紧张、焦虑，不能自控情绪

3.要想考试取得好成绩，必须做好充分的准备，下面考前准备说法错误的是( )

A.合理安排学习和休息时间，适当加强营养和锻炼\

B.与家长沟通，减轻来自家庭的压力

C.平时认真学习，善于学习，及时自习

D.认真审题。做题时先易后难，做完后仔细检查

4.若一个人的自我期望值过低，可能会导致( )

A.积极上进 B.不思进取

C.害怕困难 D.信心十足

5.当前有的学校实行无人监考，其目的是( )

A.无人监考的考场，考得是师生之间的互信、学生的诚信品质

B.学校老师人手不够，教师无法监考

C.无人监考的考场，有电子眼或探头之类的摄像仪器

D.如果都实行无人监考，作弊与否对每个人的机会一样

6.下列关于分数认识错误的是( )

A.分数是万能的，代表一切，高分可以考进理想的学校

B.分数基本上反映了对所学知识的掌握情况，学习方法的优劣和学习能力的强弱

C.一定程度上某方面的心理素质

D.分数并不是唯一，并不决定人的一生.只是一个阶段的反映

7.“千里之堤，溃于蚁穴”是说( )

A.对小错误，不加以改正和警惕，后来就可能引发为大错误

B.蚁穴使千里之堤溃崩是不可能的事情

C.所有的大错误，都是由小错误引发的

D.小错误不断，才能大错误不犯

8.“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”爱迪生这句话的意思是( )

A.天才靠智慧 B.天才靠勤奋

C.天才是天生的，后天不可造就 D.只要有灵感，稍加勤奋也可成为天才

9.下面是一位同学在初中第一学期中的学习生活的感受，其描述正确的是( )

①从小学进入中学，我已变成了真正意义的大人②进入初中，我们感到了生活中的困惑和苦恼，还不如小学的天真无邪，无忧无虑③进入初中，我们进入了所谓的“心理断乳期”阶段④进入初中，我们的生活变得丰富多彩，收获颇多

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④

10.世界上没有两座山峰是完全相同.每一座山峰都有自己的特别和美丽之处.下面表述符合这句话意思的有( )

①也许我的作文写不好，但我是班里数学高手②也许我的英语成绩平平，但我是班里公认的“电脑专家”③也许我的文化课成绩很不理想，但我的画可以和“凡高”相比④也许我的功课中等水平，但我是全校公认的“百米飞人”

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

二、学知明理，快乐生活。(要求紧扣题意，简明扼要地回答)

1.数学考试后，老师在课堂上向全班同学宣布：刘大明同学最近学习进步很大。数学考98，名列班级第一，试卷发下来以后，他认真地看了一遍自己的试卷。发现了一个小小的错误。

(1)这时，刘大明的思想乱极了，到底要不要告诉老师呢?

(2)你认为刘大明应该怎么做?为什么?

2.分数反映了什么?分数有什么作用?你是如何看待分数的?

三、归纳分析。丰富生活。(要求运用所学知识，紧扣题意作答)

1.下图这组漫画的寓意是什么?

2.我们在考试过程中应如何做呢?谈一谈你的看法。

四、实践探究。创新生活。(要求紧扣题意作答，融人生活实际，鼓励创新)

一学期下来。我们在各方面发展如何?请老师、同学、父母对自己作一个评价，请你就他们作出的评价写一篇不少于300字的政治小论文。