留住春天高中作文范文一

说到春天，相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、 迎春花 、春风 、春雨吧!是呀，正是有了它们的点缀，春天才会如此多情。当然，阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如此灿烂，用我们卞老师的话来讲，就是“灿烂得不像话了!”这么好的天气要是能拍照留影多好啊!还是卞老师心思细腻，很快看透了我们的心思。经考虑，老师决定，将今天下午的语文课改为为我们拍照片。同学们高兴得手舞足蹈，一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词，好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校，期待着上课铃声了。

“叮零零”正在同学们抱怨上课铃声“迟到”时，铃声终于响了。这时，卞老师拿着一个数码相机走进教室，双手撑着讲台大声宣布：“第一组先跟我下去，其他人听通知!”老师走后，留下的同学哪还有心思写作业呀，纷纷挤到窗口，伸长脖子偷看，还不时评头论足“嗨!看!他们一人能拍三张呢!”“瞧!张明的姿势真好玩，太不自然了!”------不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上.

轮到我们了,此刻,我真是又兴奋又紧张。来到楼下，老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛，这金黄的小花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉，空气中弥漫着阵阵芬芳。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芳香之中，禁不住微微闭上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老师乘机捕捉到了这一瞬间，“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了，终于轮到我了。我坐在小土坡上，身旁是美丽的迎春花和婀娜多姿的柳树，树枝上缀满了嫩绿的小芽，在阳光的爱抚下，小芽像一块块绿得发亮的翡翠，显得格外耀眼。一阵微风拂来，一缕“碧发”飘过我额前，“啪”记录下这美丽的瞬间。

三节课下，老师把整理好的照片放给我们看，大家看着自己的照片都禁不住笑了：那恬静的微笑，撒娇的噘嘴，悠闲的小坐------都深深地留在了我们记忆的深处。

我爱夏天的热情奔放，爱秋天的硕果累累，爱冬天的晶莹剔透，但我却更钟情于春天，钟情于春光，钟情于春天给予人的美好回忆……

留住春天高中作文范文二

春，乃四季之首;春，代表着苏醒，春，又是最美丽的季节。

每年的春天一到，万物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。大树舞动它那婀娜多姿的身体，伸了伸懒腰，说了声：“春天真美啊!”小草又在整理它的发型，一边梳一边说：“我喜欢春天!”花朵早已起床，看!它正在与蜜蜂、蝴蝶在嬉戏，真像一位少女，一句话也不说。

我和伙伴去草地上，鸟儿在歌唱，泉水惜细流，燕子在晨练，噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石，闪闪发光，红的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。闭上眼，让这美丽的画卷印入我的脑海，拿起笔，描绘这美好的一刻。

我们又向前走，首先映入眼帘的是高大的瀑布，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天!”不错的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我看的头晕目眩;在瀑布的角上有一处小溪;我蹲下来，双手捧起清凉又甘甜的泉水，我不由自主的喝了一口，顿时，我立刻感觉神清气爽。就在这时，我又看到小溪前面有一座高山，我们爬上山顶，仰望蓝天、白云以及刺眼的阳光;我们坐下来，就成了海洋，成为山峰与小溪之间的海洋;我们站起来，就成了雄鹰，成为山峰与白云对话的雄鹰。我们玩的疲倦了，回到树荫下，小鸟在我们周围飞来飞去，蝴蝶落在我的手心，让我欣赏它那美丽的身体，骄傲的卖弄它的舞姿。

春，是四季的起始点，一开始就引领我们走进美好的花园里，就让我们留住春天，留住这美好的画卷。

留住春天高中作文范文三

有多久没有仔细体验过“春”这一季节了?如今在十中，语文老师组织“踏青”亦或是“春游”，短短的几分钟竟使我回忆起很多早已被淡忘的事，还有现在已被忽略的事。

小时候，尽管什么都不懂，但只要走出屋门，闻不到冬天特有的凛冽的气息，便知道是春天来了。虽然乍暖还寒，但仿佛一切都发生了变化：泥土变得松软，地面也开始有了温度，阳光下趴着的狗也吐出了舌头。如平时一样抚摸着狗，蹭得满身狗毛。还没见到花草树木有明显动静，狗倒是先开始了换毛。一揪一拽，一把绒毛，倒也是那时的乐趣了。

记得那时候，也曾盯着钟表发呆，尽管对时间还没有太多概念，但只要最短的那根指针指到“3”便缠着爷爷出去遛弯。院中的狗听到屋内的动静也欢快的叫着，绕着圈儿地跑，完全没了冬时缩在坑里不肯出来的样子。出了院子，就是外面的世界，同样的小路不管走了多少次都不会厌倦。跑到墙根下，从不知哪里来的桃树下踮起脚尖折一串桃花;跑到柳树下跳着扯一条挂着芽的嫩柳;踹几个初具规模的蚂蚁窝;再或者就是往已经解冻的河里扔石头。那时的春天每一天都少不了这些，真是一段放肆的时光。

“不许摘花啊。嘿!都说了你们还摘。”被老师的话语拽回了思绪，看着老师在一旁劝阻摘花的同学们，不禁偷笑：真是放肆啊...

那时候，玩闹累了，便也不乱跑了，老老实实地跟在爷爷后面，沿着那条据说曾经可以捉到龟的河继续前进。在羡慕着爷爷稳健的步伐的同时，也在气一直跑在最前面的狗不知疲倦。

如今，每周日我仍然会同爷爷去那河边遛弯，只有河边的柳枝依然在迎风飘摆。爷爷的腿脚不如以前利索了，脊背不如以前挺拔了，就连那仿佛不知疲倦的老狗也在一个雨夜悄然离去。而我，在走上那段路时，脑中想的是各种琐事。失去了散步时最初的那单纯的快乐，忽略了两旁的景色，似乎已经司空见惯。

时间的流逝可以改变一些事物，甚至是人的性格、习惯等。随着年龄的增长，接触各种新鲜事物，各种压力接踵而至，使人变得麻木，不会像儿时一样对着周围充满了兴奋。其实这并不是真正的麻木，只是源于压力，被压力蒙蔽的双眼看不清春天的脚印;被嘈杂捂住的耳朵听不到春天的鸟语;被庸脂俗粉堵塞的鼻子闻不到春天的花香。仔细想想，过去的十几年究竟发生过什么。那些被丢弃在角落的记忆，是不是有着阳光的气息、历史的沉重?留住春天，是要把春天留在心里，怀着一颗如同春天般充满活力的心，微笑面对生活。

留住春天高中作文范文四

春，乃四季之首;春，代表着苏醒，春，又是最美丽的季节。

每年的春天一到，万物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。大树舞动它那婀娜多姿的身体，伸了伸懒腰，说了声：“春天真美啊!”小草又在整理它的发型，一边梳一边说：“我喜欢春天!”花朵早已起床，看!它正在与蜜蜂、蝴蝶在嬉戏，真像一位少女，一句话也不说。

我和伙伴去草地上，鸟儿在歌唱，泉水惜细流，燕子在晨练，噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石，闪闪发光，红的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。闭上眼，让这美丽的画卷印入我的脑海，拿起笔，描绘这美好的一刻。

我们又向前走，首先映入眼帘的是高大的瀑布，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天!”不错的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我看的头晕目眩;在瀑布的角上有一处小溪;我蹲下来，双手捧起清凉又甘甜的泉水，我不由自主的喝了一口，顿时，我立刻感觉神清气爽。就在这时，我又看到小溪前面有一座高山，我们爬上山顶，仰望蓝天、白云以及刺眼的阳光;我们坐下来，就成了海洋，成为山峰与小溪之间的海洋;我们站起来，就成了雄鹰，成为山峰与白云对话的雄鹰。我们玩的疲倦了，回到树荫下，小鸟在我们周围飞来飞去，蝴蝶落在我的手心，让我欣赏它那美丽的身体，骄傲的卖弄它的舞姿。

春，是四季的起始点，一开始就引领我们走进美好的花园里，就让我们留住春天，留住这美好的画卷。