五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员
今天,我能站在这里竞选学习委员这个职务,我感到无比的自豪与骄傲,这将是对我能力的一次测验,同时也是我展现才华的一个大舞台。小编在此整理了五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是赵曼婷。很高兴站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,面对老师灿烂而美丽的笑容,我的心情激动万分,但是刚才的那份紧张,现在已慢慢化为了信心十足。
今天我要竞选的是学习委员。我认为这次的竞选,不仅考验了我的学习成绩,而且考验了我在校园内是否与其他同学团结友爱。我承认,在班级里我有时对其他同学会大吼大叫,但是在这方面,我一定会努力改正的,也请大家相信我。
如果我是一朵花,我会努力盛开,为大地增添光彩;如果我是一棵树,我会茁壮成长,长大后成为国家的栋梁。一颗陨石,经过了其他星球的摩擦,形成了一颗耀眼的流星;一棵绿油油的树,有了花的衬托,显得更加美丽;一个好的班级,有了好的班干部,就会更加完整。
在这小学五年来,我尝试过成功的失败、失败的教训,一次比一次懂事,一次比一次更有经验。
无论今天最后的竞选我是成功还是失败,我都会微笑面对。但是,我还是真诚的希望同学们能够头给我宝贵的一票。
谢谢大家!
五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员篇2
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
我是五年级二班的杨大,今天我竞选的职务是学习委员。
当上学习委员是我从小的梦想,当我看见其他同学在讲台上竞选学习委员的职务时,我就打心眼里羡慕他们,并希望和他们一样来讲台上竞选学习委员。
如果我竞选上学习委员,我会尽心尽力的帮助同学。当同学们伤心时,我会充当美丽的天使,耐心地劝解他们;当同学们在学习上遇到困难时,我会充当小老师,耐心地指导他们;当同学们犯了错误时,我会引导他们更正错误。
如果我竞选上学习委员,我会创建一些学习小组,让成绩好的同学给成绩差的同学补课。这样,既可以提高成绩差的同学的学习成绩,又可以让成绩好的同学温故而知新。这真是一举两得!
如果我竞选上学习委员,我会在班上展开“成语接龙”、“猜谜比赛”等活动,让同学们轻松快乐获得知识。
我的发言完毕,请大家投给我神圣的一票!
五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员篇3
亲爱的同学们:
你们好!
今天,我能站在这里竞选学习委员这个职务,我感到无比的自豪与骄傲,这将是对我能力的一次测验,同时也是我展现才华的一个大舞台,我会珍惜机会,把握今天,努力明天。
我之所以竞选学习委员,是因为我有这个决心。虽然我从未担任过班干部,但是我是不会就此服输,少的是私虑,多的是敢作敢当的闯劲。班级的活动我都积极参加,深受同学们的信任和支持。正因为我没有在“官场”上混过,才没有官相官态、官腔官调,正因为没有过“居庙堂之高”的体验,就特别具有民主作风。因此,我的竞选口号是:做一个有亲和力的和平使者。
我认为,参加竞选我最大的优势有这些:首先,在学习上我会全面发展,已显示我的才能。课余时间,我能不断的充实自己,预习课文,做一些测试题和看一些课外知识书等。我的自信来源是对同学的关心,每当看见同学在学习上有困难时,我都会主动帮助他。当然,当我看见同学在打架时,我也会主动上前制止。我还会像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也会像“焦点访谈”一样,不护短。相信这些条件,能使我竞选后起到好的表率作用。
如果我当选,我将同同学们团结一致,发挥领导作用,让我们共同进退,不让任何一个同学掉队。如果我当选,我将一丝不苟,认真负责,团结同学,帮他们辅导功课,让每一个同学都进步而快乐。如果我能得到同学们的支持,竞选成功的话,我一定竭尽全力地工作,全心全意地为同学们服好务,做老师的得力助手,把班级管理的井井有条,我保证在任何时候、任何情况下,想同学之所想,急同学之所急,积极反映同学们的呼声。
请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀!请大家相信我,我一定会给大家带来好运。
相信我,没错的!
谢谢大家!
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