五年级数学手抄报a4
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数学名言名句
1、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
2、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
3、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.
4、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
5、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
6、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
7、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
8、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
9、问题是数学的心脏。
10、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
五年级数学手抄报a4图一
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五年级数学手抄报a4图五
五年级数学童话故事
一天,动物王国举行乒乓球比赛,威武的大象担任裁判员。
首先上场的是山羊和狐狸。比赛开始后,山羊和狐狸忽攻忽守,打得非常激烈。在一旁观看的小白兔他们不时惊喜地叫一声“好球!”比分交递上升,很快山羊以2比0险胜前两局。
第三局比赛又开始了,山羊越打越勇,很快把比分拉开,遥遥领先,只见记分牌上已显示出 20∶4。这时狐狸举手要求暂停。
狐狸擦了一把汗,上气不接下气地对裁判员大象说:“按照比的性质,20∶4=5∶1,下面我们干脆就以5∶1为起点继续比吧。”
大象想了想,果断地说:“不行,你的要求毫无道理,不可以按5∶1继续比赛,还是以20∶4继续比赛。”狐狸的诡计被大象识破了,顿时垂头丧气。可在一旁观看的小白兔却困惑不解,狐狸的话也不能说没道理呵。就在小白兔迟疑的时候,大象裁判宣布山羊以 3∶0赢了狐狸。
比赛结束后,白兔来请教大象。“请问裁判先生,狐狸的话怎么没有道理的呢?”
大象说:“那是狐狸耍的滑头,20∶4表示相差16分,体育比赛中‘几比几’它们是相差关系而不是倍数关系,也就是说,记分牌上的‘几比几’没有数学中的‘比’的含义。”
白兔听后恍然大悟,自言自语地说:“狐狸的鬼名堂真不少哩。”
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