读《打伞的女孩》，小编的读书笔记是人穷，但志不能穷。读者们的读书笔记又是如何的呢，一起来看看。下面是小编精心为你整理《打伞的女孩》读书笔记，希望你喜欢。

《打伞的女孩》读书笔记篇一

【原文】

南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。

问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家?到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。

雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一

个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”

希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢!

《打伞的女孩》读书笔记篇二

【问题及参考答案】

1、”因地制宜“联系上下文谈谈它的含义。

答案：小女孩因为家就住在南天门花果山脚下，所以她们利用自己熟悉这里环境的优势，来为游客带路赚点钱为家里贴点家用。

2、为什么作者说两位女孩都很木讷?

答案：因为两位带路的女孩只是傻傻的站在那里，作者甚至以为她们是迷路了完全不知道她们是带路的，两位女孩不懂得用什么方式来给自己揽生意，只知道低着头撑把伞站在那里一动不动，而且她们完全可以将自己手中的伞趁下雨高价卖给游客，这不比傻站在那里等着客人找上来要轻松吗?而且这样赚的钱也多一点。以后其实可以在带路的时候多带几把伞，万一下雨两位女孩就能够多卖几把伞多卖些钱，可是两位女孩完全没有这些想法只是呆站着。

3、你觉得两位女孩为什么表现的木讷胆小?

答案：两位女孩本身就是住在大山里穷人家的孩子，本身就没有接受过很高的教育也没见过世面，所以在形形色色的游客面前不够自信不敢揽客，也没有作者那些随机应变的卖伞想法。

4、你从打伞的女孩身上学习到了哪些优秀品质?

答案：她们虽木讷却默默的勤劳工作为家里减轻负担，我应该学习她们懂得为家里分担压力的品德，在家里可以经常帮助爸妈干家务或者给妈妈按摩，女孩身上朴素简单的品质也值得我学习，城市生活光怪陆离像个大染缸一样，我应该保护自己的心灵始终纯洁宁静不浮夸造作。

《打伞的女孩》读书笔记篇三

偶然的一次，我读到了一篇文章《打伞的女孩》。

读完这篇文章，我感触很深，其中最打动我的一句话是：“因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。”这句话不但很深刻，还很有道理。山里的孩子虽然很穷很淳朴，但是他们却并不在意艰苦的环境，努力克服困难，很值得我们学习。

在生活中，在我们校园里，就有一些同学家里条件不好，没钱买好衣服，没钱买乐器，没钱买名牌钢笔，但是他们能够努力学习，他们懂得关爱同学，帮助老师。

再听听科学家、伟人们小时候的故事。数学家陈景润小时候经常在路灯下读书，不小心碰到电线杆上还赶忙说对不起。美国第十六届总统林肯，小时候经常把树枝当笔，沙地为纸，在沙地上写字。他们都在默默地、认真地学习，才成为远近闻名的一代伟人。

穷人的孩子早当家。我们要好好学习，向那些穷人的孩子学习，学习他们顽强自立的精神!