学生通过思维导图的建构,更有利于理解知识点之间的关系,有助于提高学生的学习效率。下面是由小编整理的关于六年级上册语文第二单元的思维导图，谢谢你的阅读。

关于六年级上册语文第二单元的思维导图展示

关于六年级上册语文第二单元的思维导图【一】

关于六年级上册语文第二单元的思维导图【二】

关于六年级上册语文第二单元的思维导图【三】

关于六年级上册语文第二单元的思维导图【四】

关于六年级上册语文第二单元的思维导图【五】

关于六年级上册语文第二单元的成语和解释

一语道破—— 一语：一句话。一句话就把真相说穿了

一语破的—— 一语：一句话。的：箭靶。比喻一句话就说到问题的实质

一言九鼎—— 形容说的话很有分量、很有作用

一往无前—— 一往：一直向前。无前：前面没有任何东西可以阻挡。多形容勇猛前进 一意孤行—— 孤行：独自行事。指固执得依照己见行事而不听劝告

一暴十寒—— 暴：晒。寒：冻。比喻做事没有恒心

应接不暇—— 原指景物很多，顾不上观赏。后形容太繁忙，应付不过来

庸人自扰—— 庸人:平凡的人;自扰:自己搅乱自己。指本来无事而去自找麻烦

颐指气使—— 颐：腮帮。指：指挥。气：神情。使：指使。用面部表情和出气发声做出示意来指使别人。形容有势力的人的傲慢神情

雨后春笋—— 新事物大量迅速的涌现出来

有口皆碑—— 皆：都。碑：刻记着功业的石碑。人人的嘴都是记颂功业的碑。比喻人人称颂

有声有色—— 形容声势规模大。也形容表现得十分鲜明生动

偃旗息鼓—— 偃：放倒。息：停止。放倒旗帜，停止击鼓。指军队为不暴露目标而隐蔽行动或停止作战。也比喻事情中止

怨声载道—— 载：充满。道：道路。怨恨的声音充满道路。形容百姓普遍怨恨不满 缘木求鱼—— 缘木：爬树。比喻方向、方法不对，就不可能达到目的

义不容辞—— 义：道义。辞：推辞。道义上不容许推辞。指理应接受

异想天开—— 异：奇异。天开：天门打开。形容想法奇异，不切合实际

咬文嚼字—— 形容过分得斟酌字句。多用来讽刺死抠字眼而不注重精神实质。后也指故意卖弄自己的学识。也指十分认真得斟酌字句

与人为善—— 与：偕同。跟别人一同做好事。后多指善意助人

因人成事—— 因：依靠。指依靠别人的力量把事情办成

言简意赅—— 语言虽精练简洁,但已概括要义