幼儿园教师的面试技巧

发布时间:2017-06-24 10:22

幼儿教师的面试技巧有哪些?幼儿园面试是选拔人才的一种形式,就是要求考生站在幼儿和家长的角色立场上,运用科学发展观与教师职业素养,如何上好一堂课、工作实际问题的能力和语言表达艺术。下面jy135小编为大家整理幼儿教师面试技巧,希望能为大家提供帮助!

幼儿园教师的面试技巧

幼儿教师面试技巧

面试是一个选拔人才的过程,幼儿园面试更是一种潜在的责任,面试的选拔更有一层“为国选才”的高度,这就意味着考生在面试过程中需要有远大的视野,掌握政府主流语言,能够理性、全面、审慎的分析、判断和解决问题。考生往往知道面试题目需要去分析原因,也需要去解决在试讲过程中暴露的问题,但是,往往忽视了考生应该站的角度和立场。这就提醒考生除了需要明确面试是什么之外,更需要了解面试考什么,面试怎么考,这样才能更好的应对面试考试。

面试的本质是能岗匹配,考核一个人是否具备岗位的需求,也就是是否有一颗爱孩子,尊重孩子了解孩子的心,和尊重家长,了解家长,形成家园共育的过程 能否胜任岗位的需要。

幼儿面试以结构化面试为例,在面试过程中,考官会根据题本发问或者考生看题本答题,面试题目的命制以人事部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》为标准。在面试过程中,考官根据考生的答题内容,结合各要素的评分标准,对考生进行打分。

结合一道真题为例:

孩子家长放学的时候,看到孩子自己穿衣服,老师站在一旁不管,家长就斥责老师,作为老师你怎么办?

评分标准:

(好)能正视题目中问题的存在并分析原因,能按照上级要求提出切实有效的措施将教育活动深入下去。论证充分,条理清晰,语言流畅。

(中)考生对存在的问题有一定的认识,提出的措施一般。论证较充分,条理较清晰,语言较流畅。

(差)认识偏颇,表述混乱。论证不充分,语言不流畅,表达不清晰。

【参考答案】幼儿期是培养生活自理能力的关键期,通过自我服务,劳动锻炼,孩子的独立性和自信心能够得以发展。作为一名幼儿教师,要鼓励引导幼儿做些力所能及的事,并予以及时的帮助。因此,遇到这种情况,我会这样去做: 首先,尊重家长。家长爱子心切,遇到这种情况应予以理解、冷静对待,并妥善处理,做到充分的尊重家长。

其次,与家长进行真诚沟通。从孩子的角度出发,让家长明白,孩子已经慢慢的长大了,愿意去尝试他没做过的或者他可以做到的事情,希望家长能够支持和配合,只有这样孩子才能学会自理,才能健康快乐的成长。

最后,循序渐进的帮助孩子养成自理能力。孩子的自理能力不是一天两天就能够养成的,在培养自理能力的过程中,我会注意幼儿的能力所在,在给幼儿提供自己动手机会的同时,我也会及时的提供帮助,并不断的鼓励和肯定孩子;与此同时,在平时工作中,应加强与家长的沟通与合作,帮助家长建立与幼儿园一致的生活常规,提升家园共育的合力,从而促进孩子的全面发展。测评要素:综合分析能力 职位匹配能力

只有知己知彼,方能百战不殆。只有了解面试,才能真正地找准自己努力的方向,才会事半功倍。只有使自己站在合适的角度,才会作答出高水准的答案,才会实现自己的人生梦想!(中公教育)

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一、妆容,服饰

要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。

1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。

2、服饰要符合职业特点。教正科,您就要穿正装,男士还可以打上领带。如教体育您最好穿运动服。

3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。

总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。

二、进入试讲地点

1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等评委说请进时,再轻轻推门进入。

注意,从门口到讲台这一段路也是评委在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度,给评委的第一印象就十分不好。

2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。例如,各位评委好等。

三、自我介绍

即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让评委对你的优点和性格有一个初步的了解。

自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

四、试讲

1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。

2、普通话

一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目)

3、音量

音量要大。不要认为自己对着的是几名评委。要把他们想象成一个大班的孩子。况且,评委们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。

4、音调

语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。

5、语速

语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,评委们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。(综合网络)

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