大学生的成长已经独立，但是仍然需要家长的指导，家长作为孩子的第一人教师，应该指导孩子度过大学生活。下面小编整理了写给大学生家长的一封信，欢迎阅读。

写给大学生家长的一封信篇一

尊敬的家长：

您好!转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步!您的孩子在您和我们共同的关注中，不知不觉又长大了许多，时间记载着孩子们前进的脚步，也记载着家长和学校共同的期望和艰辛的付出。

走过的20XX年是值得骄傲的一年，在学校领导的正确领导和所有师生的共同努力下，学校的各项教育事业再上新的台阶：我们的学科建设、专业学位建设、质量工程建设取得新突破;我们的科研创新与学术实践成果再创佳绩;我们的国际交流和国内合作更加活跃;校园内，全体教职员工努力践行教书育人、管理育人、服务育人，莘莘学子积极进取、争先创优、捷报频传……在此，我们代表学校衷心地感谢各位家长和同学们为学校发展做出的努力!

崭新的20XX年将是重要的一年。在育人工作中，学校将牢固树立“以学生为本”的思想，深入贯彻落实“科学化、精致化”的育人理念，尽全力为学生全面成长成才创造良好的条件和环境。在此，也真诚地希望各位家长在新的一年中身体健康、工作顺意、万事如意!希望同学们发扬“担当责任、勇往直前”的中财精神，在学习和生活中恪守“忠诚、团结、求实、创新”的校训，为国家繁荣、社会进步、学校发展和个人成才做出新的贡献!

在欢度新春佳节之际，为使孩子们度过一个安全、充实的寒假，特提醒以下注意事项，盼各位家长给予督促：

一、放假、开学时间

学校20XX年寒假时间为：

20XX级：1月15日开始放假至2月23日，2月24日、25日到班主任处报到，2月28日(星期一)正式上课。

20XX、20XX级：1月15日开始放假至2月18日，2月19日、20日到班主任处报到，2月21日(星期一)正式上课。

请同学们妥善安排好离校、返校时间，提前订购往返车票;假期不回家、推迟回家或中途返校的同学请及时在班主任处做好登记。

二、离校注意事项

寒假期间，希望同学们增强安全防控意识，确保个人人身、财产安全，避免不必要的损失和伤害。

离校时，锁好宿舍的门窗与书柜，整理好宿舍内务，妥善保管私人物品与贵重物品;关闭宿舍电源，检查所有电器、插座，最后一个离开寝室的同学要对寝室做一次全面安全检查;离校途中，注意财产和交通安全，选择合适的交通工具，警惕与陌生人的交往，路途较远的同学要尽量结伴同行。

建议同学们在放假期间尽量不要提前返校，对于因特殊原因必须提前返校的，请务必向班主任汇报，以便做好安排。

三、假期在家注意事项

假期是孩子们放松、休息的时间，同时也是感受社会、回报家人、总结自我的良好时机。希望家长和孩子们都保持通讯畅通，定期与老师取得联系;家长督促孩子主动参加社会实践，增加社会认识，力行感恩之心，主动体贴关心家人，注意饮食安全与卫生，切忌暴饮暴食，适度饮酒，防止酒精中毒，劳逸结合，适时总结，早日制订出新学期的学习计划。

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写给大学生家长的一封信篇二

尊敬的家长：

您好!

令人忧心的是，目前还有学生还暴露出了一些问题，需要引起家长的重视，在这里主要跟您将这些问题提出来一同分析解决，希望能够共同努力帮助学生迅速的适应大学生活，确立明确清晰合理的大学目标，成功成才。

1、 由高中过渡到大学后，目标缺失：

通过谈话，发现有很多学生在这一学期中过的很“迷茫”，表现为学习不用心，做事缺乏积极性，不知道自己应该做什么，甚至有一些同学去网吧消磨自己宝贵的时间，在我分析看来，由于从小到大，家长和老师一直以考大学为目的，忽略了就业的导向，以致学生在从高考的压力下解放出来后，到大学没目标。

这个问题必须引起您的重视，大学的这四年是学生们世界观、人生观、价值观形成的最重要时期，这也是他们走向社会的最后也是最重要时期，因此，必须要让您的孩子在尽快适应大学生活的基础上，树立一个长远的目标。

如四年之后就业还是继续攻读研究生?继续攻读研究生的学生，就要夯实自己的学习基础，努力学习，利用我们学院保送研究生比例较大这个优势争取保送;在现在这样一个竞争激烈的社会，就业就要在充分保证学习成绩的同时，利用四年时间充分锻炼自己的能力，考取一些实在的、对竞争工作有力的证书，如：英语四六级证书(学有余力的还可以考取一些更高级别的)、计算机国家二级或者三级证书等;

对策：您是最了解孩子的，针对学生目标缺失的情况，请家长在假期时间里多与孩子沟通，结合孩子这学期的成绩，帮助孩子一起树立目标，长远的方向和近期的目标，对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我联系。

2、 对于大学学习的不适应，学习缺乏自主性：

大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了，“不用学习”了，尤其我们物理学院是以培养理论研究人才为主，保送研究生与学习成绩直接挂钩;面对社会快速的进步，竞争的压力越来越大，学生的就业质量也和学习成绩也直接挂钩。

我们物理学科特点是偏重于理科，学习难度较大，而且在大学里面，不是像高中那样有任课老师辅导，有固定的教室上自习，学生课下里面上自习与否，学习程度如何完全是凭借学生的自主性，只有每天拿出固定的时间用于学习，勤学好问，才能有收获、有提高。否则，如果第一年基础打不好，在以后的学习中会很吃力，甚至会由于重修课程门数过多导致退学。在毕业时拿不到学位证，成功成才也就成了空谈。

能考入我们学校的学生相信在高中阶段都是优秀的学生，但是就往届的经验来看，在大学里很多优秀的学生可能不是最聪明的，但却是最勤奋、并且能自律自主严格要求自己的学生。

对策：刚步入大学后，学生刚刚离开家，一时间有些管不住自己，请家长在大一期间多根孩子保持沟通联系，问问近况，对于每一次的期末成绩都与孩子有一次交流与总结。

3、 在生活上不会照顾自己，缺少与人交往等必要能力：

大一的学生普遍的特点是有想法，但是缺乏执行力度。懒惰、依赖性强，与人交往能力差，大学里面的同学来自祖国各地，每个地方的学生都有自己的性格特点和生活习惯，同寝室同班的同学之间一定要相互友爱，互相帮助，这个能力千万不能忽视，因为学生们早晚有一天会进入社会参加工作，生活上懒惰，人际关系很糟糕的人，那么在事业上也很难有起色，这对于我们已经参加工作的人体会很深，但是，学生们却没有认识到。

因此，大学里面，学习是第一位的，但是大学这四年也是锻炼学生的责任担当、组织能力、人际交往的关键时期，如果连自己的生活都照顾不好，洗衣服，整理自己内务的人都不会的人，他以后要如何生存?记得开学初，一位家长送孩子过来是曾跟我嘱咐：“老师，我家孩子学习很出色，在家一双袜子没洗过，你可要好好照顾”，这个孩子在日后的观察中我发现，与同学之间很少交流，当一起做团体训练大家都很开心的与他人交流时，只有他自己站在角落里面，并且这学期寝室卫生十分差，在这一学期的期末考试中班级的名次也是倒数的。所以对于这一点，也请家长您一定要重视起来。

对策：回家后，让您的孩子做自己力所能及的事，不能什么事都大包大揽，要让孩子学会基本的生存能力。在这个假期，我们给学生留了一个假期作业——寒假社会实践，鼓励学生走入社会，或做一些兼职，或做一些关于社会热门话题的调查，希望得到家长的指导与适当的帮助。

4、 心理抗挫折能力差，经不起失败：

现在对于刚刚入学的新生来说，他们在高中都是很出色很优秀的学生，都曾经高高在上，老师学生都围着他转。

然而，到了大学之后，他们会面对很多的挫折失败，来自生活中的人际关系不和谐，学习方法不对导致学习成绩一落千丈，恋爱问题失败……，近年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情越来越多。好多家长认为大学了孩子就不用像以前那样管着了，这种观点是不合理的，对于刚步入大学的学生们来说，有很多问题对他们来说都是第一次，在没有做好的时候，遇到困难挫折失败的时候，是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。

对策：对于上述的一些问题，各位家长一定要高度的重视，并积极的关注孩子的动态，和我们一道帮助孩子树立正确的人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇到问题或遭遇失败的时候，不要指责埋怨，要与孩子一同分析解决。

无论孩子的成绩是否令您满意，都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流，一同回顾这一学期的收获与体会，引导孩子剖析自己。在这里根据自己的体会给各位家长提一些建议：

1.学生学习成绩较好，请鼓励他(她)在学院担任一定的社会工作或参加学科竞赛。

2.学生成绩不大理想，请与他(她)一同分析问题的根源，并提出具体的措施。

3.学生有较强入党愿望，请提醒他(她)积极参加党支部活动并主动上交思想汇报。

4.学生如果没有在学生活动中获得荣誉，那么请提醒他(她)在下学期留意学校的各类学科竞赛和社会实践活动。

5. 在大一学年中，级队根据往届的经验和教训，不允许孩子配电脑，当然我知道家长和孩子在购买电脑时的初衷都是好的——为了更好的促进学习。

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写给大学生家长的一封信篇三

尊敬的家长：

您好!首先向您致以诚挚的祝福，祝您身体健康，阖家幸福!并对您长期以来对学校工作的支持表示衷心感谢!本学年，学校更名为“xx外国语大学”，并顺利通过博士点立项建设的专家组验收，加快了建设特色鲜明的高水平外国语大学的步伐。我校以“育人”为理念，围绕联合国教科文组织对学生提出的 “学会做人、学会做事、学会与他人相处、学会学习”开展各项工作，促进学生德智体美全面发展。

学会做人——培养合格的人 学校完善各项规章制度，规范学生行为，帮助学生养成良好的习惯。4.20芦山地震后学校积极举办“加油·雅安!校园歌手公益演唱会”，号召川外学子传播爱心，通过义卖义捐及公益演唱会门票义卖为校党员大学生关爱帮扶基金注入赈灾资金;与福利院结对共同关爱孤寡老人、与磁器口小学共建“春苗之家”、与杨公桥社区建立“市民学校”开展爱心家教等活动，让学生在具体的行动中践行公民的责任和义务，学会爱人、做人。

学会做事——培养有用的人 在学生活动中练习技能、在实践活动中实习技能、在就业过程中检验技能，为社会培养有用的人。学校通过大量的学生活动，如建立各种协会、举办各种艺术节、演讲辩论比赛、晚会、讲座等活动，不仅为学生提供丰富的第二课堂生活，还让学生在参与中学习如何计划、实施、改进以达到预定目标，学习如何进行团体协作，练习最基本的工作技能;然后以“三下乡”、带薪实习、专业实习为载体，让学生在实践中去检验自己的工作能力。最后还为学生提供有力的就业资源，在2013年全国大学生就业形势普遍严峻的情况下，学校继续投入“xx外国语大学毕业生就业创业基金”帮助自主创业、基层就业和贫困毕业生就业，开办公务员考试培训班，为学生择业提供支持，组织多场双选会，为用人单位和学生搭建沟通平台，举办职场模拟招聘大赛提升学生就业力等，并由此检验学生的工作技能。2013年学校向外交部、国安部、各省市外办、新华社、花旗银行、仲量联行、第一太平戴维斯、中国移动、葛洲坝集团、中国国际航空公司等机关、企事业单位输送毕业生;多名学子积极响应政府号召，积极投入到各级各类的基层就业项目中，或选择到北京大学、中国人民大学、北京外国语大学、外交学院等高校继续深造。

学会与他人相处——培养幸福的人 学生人际关系的发展是学校关注的重点。自新生入学，学校就会开展心理健康普查、“人际关系”团体辅导、新生适应讲座等活动，为学生人际关系问题提供相应的指导与支持。学校设立“青爱小屋”、免费开放心理咨询室、设置心理学的相关课程、邀请专家坐诊、举行讲座为学生提供解决问题的资源。同时开展“心理之家”建设、寝室厨艺大赛等活动，增强集体凝聚力，增进学生之间的交流，教会学生待人处事，体验与人相处的乐趣。

学会学习——培养充实的人 古语有云“授人以鱼，不如授人以渔”，学校注重学习方法的传授，关注学生的思想动态，培养学生良好的学习习惯。同时不断完善专业建设，加强师资队伍建设与人才引进，并与世界近百所大学建立了友好合作关系，丰富教育资源。

我们始终认为：学生的成长成才离不开学校和家庭的共同努力。为此，请您与我们经常保持联系，并给我们提出宝贵意见和建议。同时也请家长平时多与孩子沟通交流，积极给予其鼓励与支持，关注其心理健康状态，培养一个幸福快乐的孩子是我们共同的心愿!

今年暑假放假时间：7月5日至8月28 日，8月29日报到，9月2日正式上课。请提醒您的孩子：注意暑期安全，在放假回家、探亲访友、旅游、社会实践和返校的路途中注意人身和财产的安全，防范偷抢骗诈、邪教传销等违法行为;暑假期间不要到江河湖塘游泳，严防溺水事件的发生;防范地震、洪涝、泥石流、雷击等自然灾害。暑假结束准时返校。

最后，衷心祝愿您和您的孩子共同度过一个愉快而有意义的暑假!

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