学习语文需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是小编为大家整理的高考语文句子排序复习资料，希望对大家有所帮助!

高考语文句子排序复习资料

【教学目标】

1、了解语言连贯的基本知识和题型;

2、探析排序题的基本规律和方法，提高学生的解题能力。

【教学重点】

探析排序题的基本规律和方法

【教学难点】

排序题解题思路的探寻

【教学过程】

一、知识点概述

所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一、句序合理、衔接和呼应自然。它包括两个方面的内容：一是语意方面的，包含句与句之间内容上的一致、语句的感情色彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等;二是形式方面的，包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。试题考查样式包括排列句序、复位填充、给语境补文等。

二、会考例题解析，并指导学生引出规律。

(一)出示例题，学生做，然后学生谈解题思路

1、(12浙江会考卷)依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是( )

人生真是太渺小，和时间相比，和夜色相比，和海洋相比……哪怕是_____，也比人更长久。它永不疲倦地涌动着，没有死，也没有生。或者说它们无时无刻不在_____，也无时无刻不在诞生当中。你不能说一朵浪花死了，就像你不能说一朵浪花_____。

①一颗露珠 ②一朵浪花 ③死亡之中 ④新生之中 ⑤是在何处死亡 ⑥是在何处诞生

A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥

2、(11浙江会考卷)依次填入下面语段横线处的诗句，排列恰当的一项是( )

梅暗香浮动，幽幽地飘香在千年的古诗里。“_____”，我感受到你的独领风骚;“_____”，我体会到你的坚贞不渝;“_____”，我感悟到宋人的辩证思维。

① 零落成泥碾作尘，只有香如故 ② 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

③ 前村深雪里，昨夜一枝开

A.①③② B.③①② C.③②① D.②③①

3、(10浙江会考卷)依次填入下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是( )

有距离才有过程，有过程才有思念。“_____”是因距离而叹的爱情的绝唱;“_____”是因距离而诵的友情的高歌;“_____”是因距离而生的亲情的低吟。

①海内存知己，天涯若比邻 ②夕阳西下，断肠人在天涯 ③一日不见，如三秋兮

A. ①③② B. ③①② C. ①②③ D. ①②③

4、(09浙江会考卷)依次填人下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是( )

思乡，是人类一个亘古不变的主题。乡思就像一首田园诗，幽远纯净，和推清淡;乡情就是_____，洗去铅华雕饰，留下清新自然;乡音就像_____，婉转悠扬，轻吟浅唱;乡容就是_____，退去朔雪纷飞，带来春光无限。

①一阵和煦的风 ②一幅山水画 ③一首深情的歌

A.①③② B.②③① C。①②③ D。②①③

答案都是B项。

学生发言后教师小结：对这些题目，我们只要抓住句子前后内容相照应的特点就可以很顺利地解答题目。会考题中所给回归到原来语段的句子往往只有一句话，如果出现数量多的句子，要求大家排序然后再回归到原来的语段，我们又需要哪些解题方法呢?下面，我们来看几个高考排序题。

三、高考例题解析，指导排序题解答方法

1、整体感知所给语段，仔细找准总领语句

有的排序题，整个语段会有一个起总领作用的中心句。考生首先应对试题所提供的所有句子作一个整体浏览，粗步把握语段的基本意思。然后深入局部，仔细审察，找出能够总领语段的中心句。只要找准中心句，提纲挈领，其余句子的语序也就容易排列了。

例1：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。(2004年湖北卷第22题)

①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画动物植物的图。

③读者