人教版三年级语文上册期末复习资料汇总

发布时间:2017-04-09 12:22

期末将至,小学三年级的同学们准备进入语文的复习阶段,在这个复习阶段,孩子们应该准备哪些复习资料呢?应该怎样复习呢?下面是由小编整理的人教版三年级语文上册期末复习资料汇总,希望对您有用。

人教版三年级语文上册期末复习资料汇总第一部分

第一课

一 复习生词

二 背诵最后一段(共两句,最后是省略号)

三 课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神。

四、抄写窗外安静的句子。(读书读得认真)

五、字音、字形 傣 昌 戴(戈) 舞( )

六、这是一所什么样的学校?(美丽、团结)

第二课

一、生词

二、课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

三、课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)

四、草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)

五、一本正经:很庄严,很严肃。引人注目:引起人的注意。

第三课

一、读课文,读准字音

二、生词

三、背诵课文第二自然段,这段写了什么?(天都峰又高又陡)

四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。)

五、多音字

si 似乎 xiang 互相

似 相

shi 似的 xiang 相片

园地一

一、我的发现

真假 好人 发现 晃眼 朝阳

假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝 朝向

二、背《小儿垂钓》

三、记住“读读认认”里的生字

四、用下面两个词造句

十分:

好像:

人教版三年级语文上册期末复习资料汇总第二部分

第五课

一、读课文

二、写生词

三、注意易错的字:步胸或低

四、把课文描写灰雀的句子背下来

(公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱)

六、列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人)

第六课

一、读课文,读准字音

二、会写生词

三、易听写的词:摆弄清 准备 胶卷 杂志社

四、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心

爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)

六、高尔基的三步曲:《童年》 《在人间》 《我的大学》

第七课

1、熟读课文

2、听写词语

3、容易错的字:旅考遗

4、李四光是一个怎样的人?(勤于思考,善于动脑,执着求索的好品质)

园地二

一、引用人物对话的不同形式

二、背五句名言,会写

三、我会填读记

四、《闻鸡起舞》意思,来自

人教版三年级语文上册期末复习资料汇总第三部分

第九课

一、背诵、默写两首古诗

二、解释

萧萧(风声)挑(捉)篱落(篱笆)九月九日(重阳节)山东(华山以东)独(单独)异(别的,其他的)逢(遇到碰到)倍(加倍)遥(遥远)

三、重点诗句的意思

(诗人忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀)

(作者一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人)

四、两首诗表达了在秋天里诗人思念家乡、思念亲人的情感。

第十课

一、课文

二、词语

三、课文的写作顺序(做风筝放风筝找风筝)

四、找出课文中描写心情的有关语句

(1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高,在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……)

五、背课文40页第二自然段

六、抄写一些描写心情的词语

第十一课

一、读准字音:匙缤扇频裳

二、词语

三、课文从哪几个方面写秋雨的?(色彩、气味、动植物准备过冬)

四、背第三题的两个比喻句

五、收集描写秋天的词句

第十二课

振动、歌韵、叮咛、掠过、歌吟、辽阔、音乐厅、绽开、匆匆

园地三

1、背写表示词语新 -课- 标-第-一-网

2、背对对子

3、复习我会填

4、用关联词填空

1、()从早晨玩到下午,()我们累坏了。

2、风筝()做好了,却什么也不像,()我们依然快活

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