作文是培养小学生写作水平、语言能力的重要途径,在小学语文教学中占有相当的比重。下面是小编为您整理的关于小学生的作文和批改评语的内容，希望对您有所帮助!

小学生的作文和批改评语一

初春来临，绚烂阳光，欢声笑语，美好季节。

一年之计在于春，春日的美好，带给我们一片片赏心悦目的妙景。

那光枯的柳树长出了的嫩绿的芽，微风袭来，阵阵摇摆宛如婀娜多姿青春洋溢的少女，阳光印在了江面上，宛如一面明镜，少女正对着明镜梳妆打扮，面如桃花，笑声嘤嘤。一不小心一缕青丝划过，镜面上泛起涟涟波澜，波光四溢。

一群活泼的孩子，在公园里放着风筝，讲着笑话，好不惬意，大人们手把手的教着，仿佛在放飞自己心中的梦想，好像又是一场比赛，赛场激烈，蓝天白云，风筝飞舞，放的高的风筝，孩子欢呼雀跃，大人脸上也有一丝笑意。当然飞得高的风筝也避免不了断线，单纯可爱的孩子们也会啼哭不止，大人们脸上也有一阵惋惜与无奈，但还是轻轻的对他的宝贝说道：“乖，不哭，爸爸买再线帮你放高，好吗?”孩子这是总会红着鼻头微微含笑好像已经看到爸爸放到天空中的那个漂亮的风筝。接下来又是一场活跃的竞赛。

在公园的长椅上也有同样惬意的老人们，手挽着手看着这场嬉戏，趣味的竞赛，又仿佛回忆起那幸福美好的童年时光，那无忧无虑的短暂日子。阳光照在丝丝白发上，散着银光，仿佛迸发出了人生的阅历，无限的智慧与对生活那美好的向往。

临近黄昏，夕阳西下，落日的绚烂撒在了每个人的脸上，泛起了大大的笑容，那个个活泼的身影，一张张灿烂的笑容，一声声张扬的笑声，印在了这一潭湖水上，印在了少女的心中，刻在了这美好的季节里。

夜幕降临，繁星闪烁，合家欢乐，美好季节。

【教师评语】本篇文章运动比喻，拟人的手法写出了初春的景象，生动形象的写出了初春的清新美好。通过对“活泼的孩子”“公园长椅上惬意的老人”的描写，展现了春天的生机勃勃，充满对美好生活的向往与希望。文章开篇首句与结尾想呼应，紧扣题目。

小学生的作文和批改评语二

我有一个小钱包，我可喜欢它了!

小钱包的形状像弯弯的月牙儿，又像一艘小船，它的颜色火红火红的，远远看去更像是两片笑意盈盈的嘴唇。它的中间印着一朵盛开的昙花，周围簇拥着几片绿色的叶子，很热闹。就连它的拉链也是红色的。每当我轻轻摇动它的时候，叮叮当当的声响中好像听见有个声音在说：“嗨，蔡铮睿的小钱包!”

小钱包是妈妈送给我的，以前我的零花钱总是乱扔，东一堆，西一堆，桌上几个，地上几个，现在有了小钱包，我的零花钱们也有了它们温暖的房子。当小钱包吃得饱饱的时候，它就会像小船一样把前后两个角翘起来，好像在说：“小主人，你对我真好!”有几次，我把钱都用光了，风一吹，小钱包就倒下了，又好像在说：“小主人，给我点东西吃吧，我已经饿晕了……”

小钱包有的时候会给我些友情提示，每次当我忍不住想拉开拉链用钱的时候，“嗤嗤”的声音仿佛在伤心地对我说：“嗨，朋友，一定要让我离开你吗?”小钱包也是我的急救包，我一点点地把它塞满，当别人遇到困难需要帮助的时候，我的小钱包却会毫不犹豫地出手相救。

妈妈把小钱包送给我，其中的用意……嘿嘿，不说我也明白。

【教师评语】这是篇状物的文章，通篇运用大量的比喻、拟人手法，把原本普通的小钱包描写得绘声绘色。文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手，是篇不错的文章。

小学生的作文和批改评语三

别的小孩子的“游乐园”都是在屋子里，而我的“游乐园”是我家的小院。别看它只有几十平米，但我把它设计的比游乐园还有趣。

早晨，我起来第一件事就是看一看小院，其中有我精心栽培的刺玫，它是玫瑰花的一种，因为刺比其它玫瑰花多，因此而得名。在刺玫“妈妈”的周围还有许多的“小宝宝”。五彩缤纷的颜色加上婀娜多姿的身影，给我的小院增添了盎然生机。在小院里我还布置了许多机关，以防“精灵鼠”进攻。如果没有这些机关的防守，我的刺玫可就成了它们的美餐。

中午，骄阳似火，空气中好像有一团火，我的植物全都蔫了。哇!好厉害的太阳。没关系，我可以躲进我的小篷子里看书、睡觉，感觉真舒服。我还在“墙”上做了一个透明窗户，这样可以随时搜集外面的情报。

晚上，我坐在自做的“沙发”上看着月亮和星星，有时还能看到流星呢!偶尔我也会在流星划过时许一个愿望。

小院，“她”是我的好朋友，每天有“她”的陪伴，我的生活也变得丰富多彩。

【教师评语】作者将自家的小院比喻成“游乐园”，字里行间中流露出孩子的童真与美好，用轻松愉快的语调展开描写，语言流畅，情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然。