高中政治试卷中，主观题占据着一半以上的分值比重，学生需要掌握相关答题思路，下面是小编给大家带来的高中政治必修四主观题答题思路，希望对你有帮助。

高中政治必修四主观题答题思路(一)

唯物论主观题常见设问方式答题要点

1、上述材料怎样体现唯物论的观点?

(1)物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。

(2)意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物的发展，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。

(3)规律是客观的，要按客观规律办事。人在客观规律面前不是无能为力的，可以通过发挥主观能动性，认识和利用客观规律。要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

(4)自然界的存在和发展是客观的，要尊重自然、利用自然，与自然界和谐相处。

2、从物质和意识的辩证关系原理分析?

①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是;

②意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物的发展，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。

3、从“尊重规律和发挥人的主观能动性”原理分析材料?

①规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。

②但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。

③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

4、怎样体现意识的能动作用原理?

①意识能动的认识世界，具有目的性、计划性、自觉选择性、主动创造性。

②意识能动的改造世界，意识对改造世界具有指导作用

③意识对人的生理活动具有调节和控制作用

5、怎样做到“一切从实际出发”?

①一切从实际出发，是从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，以此作为我们行动的依据。

②要求我们充分发挥主观能动性。不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

③要求我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想

6、从“探索世界与追求真理”的相关知识分析材料?

(1)物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。

(2)意识对物质具有能动的反作用，正确意识促进事物的发展，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。

(3)规律是客观的，要按客观规律办事。人在客观规律面前不是无能为力的，可以通过发挥主观能动性，认识和利用客观规律。要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

⑷实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。这要求我们坚持实践第一的观点。

⑸认识对实践具有反作用，正确的认识对于人们的实践活动有推动作用。要重视科学理论的指导作用，做到理论与实际相结合。

⑹认识具有反复性，认识具有无限性，要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

高中政治必修四主观题答题思路(二)

认识论主观题常见设问方式答题要点

1、材料怎样体现”认识论”的观点?

(1)实践决定认识，实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识目的和归宿。要坚持实践第一的观点。

(2)认识对实践具有反作用，正确的认识对于人们的实践活动有推动作用。要重视科学理论的指导作用，做到理论与实际相结合

(3)认识具有反复性，认识具有无限性，要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理

(4)真理是客观的、具体的，是有条件的。人们既要坚持真理，又要发展真理 ，做到主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一.

2、材料怎样体现实践是认识的基础?

①实践是认识的来源。 ②实践是认识发展的动力

③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识目的和归宿。

3、材料怎样体现“实践的观点”

①实践是人们改造客观世界的物质性活动。

②实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性

③实践是认识的来源。 ④实践是认识发展的动力

⑤实践是检验认识真理性的唯一标准 ⑥实践是认识目的和归宿。

4、材料怎样体现“实践和认识的辩证关系”

(1)实践决定认识，实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识目的和归宿。要坚持实践第一的观点。

(2)认识对实践具有反作用，正确的认识对于人们的实践活动有推动作用。要重视科学理论的指导作用，做到理论与实际相结合。

5、材料怎样体现“追求真理是一个过程”的知识?

⑴认识具有反复性，人们追求真理的过程并不是一帆风顺的，认识受主客观的条件限制，这就决定了人们对一个事物的认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。

⑵认识具有无限性，因此人类的认识是无限发展，追求真理是一个永无止境的过程。

⑶认识具有反复性、无限性要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

6、运用“真理的相关知识”分析材料?

⑴真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确的反映。

⑵真理是客观的，真理面前人人平等。

⑶真理是具体的有条件的。

⑷认识具有反复性和无限性，因此追求真理是一个过程。

高中政治必修四主观题答题思路(三)

唯物辩证法联系观主观题常见设问答题模式

1、运用唯物辩证法联系观的知识回答

①事物是普遍联系的，坚持用联系的观点看问题。

②联系是客观的，要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

③事物的联系也是多种多样的。一切以时间、地点和条件为转移。

④坚持整体和部分辩证关系原理要求树立全局观念，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

2、运用整体与部分的辩证关系原理分析材料

(1)整体居于主导地位，统率着部分。要树立全局观念，寻求最优目标。

(2)部分也影响整体，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。要搞好局部，使整体功能得到最大发挥

3、怎样体现系统优化方法

①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性;②要注意遵循系统内部结构的有序性;

③要注重系统内部结构的优化趋向。④用综合的思维方式来认识事物。