苏教版五年级语文生字表

发布时间:2016-12-01 23:41

在小学五年级阶段,学习苏教版语文课本的时候,需要掌握哪些生字呢?下面是小编收集整理的苏教版五年级语文生字表以供大家学习。

苏教版五年级语文生字表:

苏教版五年级语文生字表

苏教版五年级语文生字表

苏教版五年级语文下册复习资料:《春光染绿我们双脚》

一、多音字:

踏:tā(踏实) tà(踏歌行) 撒:sā(撒娇) sǎ(撒下)

便:biàn(方便) pián(便宜)

二、重点解释:

荒山野岭:没有开发和利用的山岭。

青山野岭:全是树木的绿色山岭。

枝繁叶茂:指树木长势好,枝叶茂密。

三、填空:

1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。

4、我国的植树节定于每年的3月12日。

5、积累相关的公益用语。

1、植树造林,功在千秋。

2、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

3、保护环境,就是爱惜生命。

苏教版五年级语文下册复习资料:《只拣儿童多处行》

一、多音字:

只:zhī(船只) zhǐ(只有) 看:kān(看门) kàn(看见)

解:jiě(理解) jiè(押解)xiè浑身解数 发:fā(发现) fà(头发)

转:zhuǎn(转学) zhuàn(转圈) 尽:jǐn(尽管) jìn(尽力)

二、解释:

聚精会神:形容注意力高度集中。

座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。

浑身解数:全身的本领。

叽叽呱呱:形容说话声音很高。

成千盈百:盈,满。形容人很多。

三、按课文内容填空:

4、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。

5、儿童不解春何在,只拣游人多处行。→游人不解春何在,只拣儿童多处行。

6、在本文中,儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。

7、作家卡片:

冰心,原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。她的主要作品还有:《春水》《繁星》《小橘灯》……

苏教版五年级语文下册复习资料:《早》

一、多音字:

正:zhēng(正月) zhèng(正义) 朝:zhāo(朝阳) cháo(朝代)

行:xíng(行人) háng(行业)

二、解释:

冰清玉洁:比喻人的品质高尚、纯洁。

停云小憩:稍稍休息一小会儿。

笔墨纸砚:文房四宝中的四样。

三、填空。

1、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们学习鲁迅,时时早,事事早的精神,珍惜时间,珍惜春天,珍惜早晨,争做“东风第一枝”。

2、本文的作者是吴伯箫。

3、三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。

4、据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,也许这就是书香?

6、是啊,的确要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。

7、作者写蜡梅的用意:作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美,以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样时时早、事事早、珍惜时间,高尚无私。

8、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花夕拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品。对敌人,他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。他笔下的人物:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。

9、顿号的作用:表示句子内部并列词语之间的停顿。

10、珍惜时间的名言名句:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

苏教版五年级语文下册复习资料:《古诗两首》

一、多音字。

应:yīng(应该) yìng(答应) 落:luò(落后) là(丢三落四)lào莲花落

二、解释。

游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。值:逢、遇到。

应:应该。

怜:爱惜。

苍苔:青苔。

小扣 : 轻轻地敲。

柴扉 : 用树枝编成的简陋的柴门。

疏疏:稀疏。

径:小路。

深:深远。

树头:树枝头上。

未:没有。

阴:树阴。

急走:快速奔跑。

三、填空:

《游园不值》这首七言绝句描写了作者游园未遂,红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的喜爱之情。

《宿新市徐公店》描写了幽静安逸的田园风光,表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。

四、拓展:

1、关于描写春色的诗:

《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

2、关于描写儿童的诗句:

《池上》小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

苏教版五年级语文下册复习资料:《埃及的金字塔》

一、易错字

āi ( 埃 )及 fén ( 坟)墓 shà 大( 厦) lún ( 轮)廓

yì ( 屹)立 qì(砌)成

二、重点词语解释

埋葬:掩埋尸体。

轮廓:物体的外缘线条。

精巧:精细巧妙。

结晶:比喻珍贵的成果。

摩天大厦:指高耸入云的大楼。摩,接近。

巍然屹立:巍然,高大的样子。高高耸立的意思。

近义词:锋利(锐利) 宏伟(雄伟)

反义词:锋利(钝拙) 倾斜(端正) 紧密(疏松)

三、按课文内容填空:

4、《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,文章以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的方法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。

5、这是一篇借物写人的文章,介绍的是埃及金字塔,反映的是劳动人民的智慧和勤劳。文章采用了多种说明方法:举例、作比较、列数字、语言描述。

6、此外,本文在第三段还运用了两个设问句,揭示了建造过程中的两个问题,巧妙地揭示了段意。

7、金字塔举世闻名是因为:一、它的工程浩大;二、它的结构精巧。

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