童话故事能通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象,是反映生活、对儿童进行思想品德教育的一种有效手段。下面是小编为您整理的关于动物童话故事作文及评语的内容，希望对您有所帮助!

动物童话故事作文及评语一

小白兔白白是一个快乐的孩子。可是这几天，白白却怎么也高兴不起来。因为小伙伴们都说它的尾巴又短又小，一点也不好看。一天，白白看到小松鼠翘着毛茸茸的大尾巴在树上蹦来蹦去，羡慕极了。“松鼠姐姐，你的尾巴可真漂亮啊!”“我们换尾巴好不好?”白白提议道。“好啊好啊。”小松鼠说道。尾巴换好了，白白开心极了。这时，一只大灰狼从灌木丛中跳了出来。它向着白白扑了过来。大尾巴拖在后面沉沉的。眼看大灰狼就要追上来了，这时兔妈妈从林子跳了出来，才把大灰狼引走了。白白没想到这条漂亮的大尾巴差点让它献了命。第二天，它又去找小松鼠，又把尾巴换回来了

【简评】这篇童话形式的文章，记叙了小兔白白和小松鼠换尾巴的事，蕴含着丰富的哲理：不要一味地追求外表的漂亮，实用才是真正的价值。情感真挚，立意深刻，富有丰富的意蕴。

动物童话故事作文及评语二

一天，天气格外晴朗，猫妈妈温和地对小猫说：“你长大了，该学学本领啦!”说完，便教小猫学捕鼠。猫妈妈先用长长的胡须量了量老鼠洞的大小，看看自己能否钻进去，又想办法把老鼠引了出来，再猛扑上去，用爪子牢牢的按住。小猫一边玩蝴蝶，一边心不在焉地看着妈妈，不屑一顾的说：“这么简单的小本领根本不算什么，我有爪子，还怕抓不住老鼠!”妈妈叹了口气，无可奈何的摇摇头，只好走开了。 这天，猫妈妈出了门，主人家的老鼠有开始猖狂地偷东西了，它们唱着胜利曲，响亮的歌声终于把熟睡的小猫惊醒了，它懒懒的揉了揉眼睛，打了哈欠，伸了伸懒腰，看见两只老鼠正在大摇大摆的把主人家的东西塞进了老鼠洞里，小猫心里想：“平时妈妈总是拉着个脸，说什么现在不学本领以后没出息，今天，我就要让她瞧瞧我的本领有多大!”小猫弓起身子，大吼一声，向老鼠扑去，可是，老鼠很狡猾，从它头顶跳了过去。由于用力过猛，小猫撞到了墙上，直撞得眼冒金星，小猫举起了爪子，看了看，疑惑地想：“咦，我的爪子怎么不起作用了?”看到这情景，两只老鼠转动着贼眼，忽然笑了起来，“哈哈，原来是只苯猫啊。”其中一只老鼠还在大摇到摆的搬东西。小猫很想抓住它，但是，它的尾巴被另一只老鼠拉住了，小猫怎么甩也甩不掉它，急得“喵喵”直叫。可是，那有什么用呢?

第二天，猫妈妈回来了，看见小猫垂头丧气的样子，问：“怎么啦，宝贝儿?”小猫把昨晚的事告述了妈妈，妈妈意味深长的说：“孩子，你看，不认真学本领连小老鼠都斗不过呢!”从此，小猫再也不贪玩了，它每天都着妈妈苦练本领。

朋友们，你们猜，小猫最后会怎么样呢?

【简评】这是一篇童话作文，作者通过讲述小猫学本领的事，告诉我们“人要勤奋刻苦，不能偷懒”的道理。文章中的成语运用得很好，如“心不在焉”等。文章充满童趣，简单的故事蕴藏着深刻的道理。

动物童话故事作文及评语三

一天下午，小猪手里拿着棒棒糖，开心地舔着。在一旁的狐狸看了直流口水，它想：小猪的棒棒糖甜甜的一定很好吃。可是我怎样才能把棒棒糖拿到手呢?

狐狸眼珠子一转，就假装笑呵呵地对小猪说：“小猪小猪，你的棒棒糖甜不甜呀?”“小猪的棒棒糖怎么可能不甜呢?”小猪说。狐狸又很神秘地说：“那你想要一根棒棒糖呢，还是想要一百根棒棒糖?”小猪说：“当然想要一百根棒棒糖。”狐狸轻轻地说：“我家的房间里有个神奇的抽屉，如果把你的棒棒糖放进去，就会变出一百根棒棒糖。”“真的吗?你带我去看看。”小猪半信半疑地跟在狐狸后面。

到了狐狸家，小猪迫不及待地走到房间里，狐狸轻轻地拉开抽屉，小猪连忙把棒棒糖放进抽屉里，狐狸说：“过几天你就来拿一百根棒棒糖吧!”

小猪天天想着那一百根棒棒糖。过了好几天，小猪兴奋地来到狐狸家，打开抽屉，“咦?一百根棒棒糖呢?”狐狸说：“这几天有点冷，我的抽屉生病了，等它病好了，你再来拿。”小猪哭着回到家。

小猪回家把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“小猪，你太贪心了，结果给狐狸骗了。”小猪这才明白过来。

从妈妈的话中，小猪明白了做事不能太贪心。

【简评】这篇童话讲述了狡猾的狐狸骗小猪棒棒糖的故事，文章内容充实，语言描写和动作描写都非常精妙，形象生动的突出了狐狸的狡猾与小猪的贪婪形象，从而体现了做任何事都不能太贪心的道理。