同学们在学习上要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己，不断努力学习才能丰富自己的知识，下面是小编为大家带来的关于八年级下册第五单元测试题，希望会给大家带来帮助。

八年级下册第五单元测试题：

一、单项选择题(20题，共40分)

1、游牧文明总是对农业文明充满了吸引力，下列属于游牧文明对农业文明的攻击的 是( )

A、波斯的西征 B、布匿战争 C、匈奴的西征 D、亚历山大东征

2、古代文明之间的暴力冲突很多时候表现为区域之间的冲突，比较典型的( ) ①希波战争②伯罗奔尼撒战争 ③陈胜吴广起义④ 亚历山大东征

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

3、面对于数倍于自己的敌人，雅典军队的司令官米太雅得向战士们说：“雅典是披上奴隶的

枷锁还是保持自由，关键就在你们身上。结果雅典战士奋勇杀敌，以少胜多，取得了马 拉松战役的胜利。这场战役发生在( )

A、希波战争 B、伯罗奔尼撒战争 C、匈奴的西征 D、亚历山大东征

4、这一次战争，使希腊文明迅速传播到古老的东方，成为古代世界文化交融的典范。这次战争是( )

A、希波战争 B、伯罗奔尼撒战争 C、匈奴的西征 D、亚历山大东征

5、吸引欧洲人纷纷东来寻访中国，大大促进了中西交通和文化交流，为欧洲开辟了一个新 时代的著作是( )

A、《天方夜谭》 B、《马可·波罗行纪》 C、《荷马史诗》D、《神曲》

6、有一种文字是用一段段芦秆印在泥板上而制成，笔画像楔子，故名楔形文字。那么发明 这种文字是( )

A、古埃及人 B、苏美尔人 C、阿摩利人 D、雅利安人

7、有这样一本书，相传它的作者是一位盲诗人，它是古代希腊不朽的文学作品，同时也是 一部西方最早的史书，这部长篇叙事诗是( )

A、《马可·波罗行纪》 B、《安提戈涅》 C、《天方夜谭》 D、《荷马史诗》

8、下列不属于希腊三大悲剧家的作品的是( )

A、《安提戈涅》 B、《伊利亚特》 C、《美狄亚》 D、《俄狄浦斯王》

9、这种建筑多数是正方形和长方形的院子，四周有带拱门的回廊，高耸入云的宣礼塔、加 上圆顶和拱形结构，显得雄伟壮观。它是( )

A、罗马的神庙 B、雅典卫城 C、清真寺 D、西欧教堂

10、“给我一个支点，我将撬动整个地球”古希腊著名科学家阿基米德的主要成就是 ( )

A、发明了阿拉伯数字 B、发现万有引力定律

C、发现杠杆定律 D、撰写了《俄狄浦斯王》

11、关于希波战争的叙述，不正确的是( )

A、是由波斯帝国的扩张引起的 B、以少胜多的战役是马拉松战役

C、战争的结局是波斯帝国取得胜利 D、促进了雅典的繁荣和发展

12、从希腊半岛兴起，征服波斯帝国，建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的亚历山大帝 国的前身是( )

A、马其顿 B、雅典 C、斯巴达 D、罗马

13、阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重要贡献，下面说法错误的是( )

A、传播了中国的四大发明 B、创造并传播阿拉伯数字

C、创立并传播了伊斯兰教 D、根据民间故事集汇集成世界名著《天方夜谭》

14、下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的( )

A、阿拉伯人充当了东西方文化交流的使者

B、古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C、古代文明交往的方向是西方向东方学习

D、马可·波罗是促进东西方文化交流的杰出代表

15、亚历山大帝国的疆域包括哪些地区?( )

①波斯②希腊半岛 ③两河流域④小亚细亚⑤印度河流域⑥埃及

A、①②③④⑥ B、①②③④⑤ C、②③④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥

16、下列内容中，代表西方的文化成就的是( )

①《荷马史诗》②《一千零一夜》③《几何原本》④罗马圆形竞技场 ⑤阿拉伯数字 ⑥伊斯兰教清真寺⑦象形文字⑧《被缚的普罗米修斯》 A、①②③④ B、②⑤⑥⑦ C、①③④⑧ D、②③⑦⑧

17、这部书总结了前人的数学研究成果，集当时的几何学的大成，把各种定理、命 题和论证按逻辑加以排列，构建了一个严密的几何学系统。这部书是( )

A、《几何原本》 B、《数学原理》 C、《九章算术》 D、《数论》

18、下列建筑风格各异，其中属于哥特式建筑艺术风格的是( )

A、希腊帕台农神庙 B、罗马圆形竞技场C、巴黎圣母院 D、麦加清真寺

19、下列选项中搭配不正确的一项是( )

A、苏美尔人—楔形文字 B、商朝—甲骨文

C、古代印度—象形文字 D、古希腊文学成就—悲剧

20、亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明( )

A、人类文明发展的主要动力来自于战争 B、地区冲突导致了文明的衰落 C、和平往来促进了文明的交融

D、暴力冲撞在一定程度上促进了文明的传播与发展 二、识别下面片，回答问题(共两题，共25分)

21、建筑艺术识别(每空1分，共10分)

(1)建于1163年，可容纳万人的哥特式建筑是( )，名称为( )

(2)供奉着雅典城保护神雅典娜神像的建筑是( )，名称为( )

(3)麦加清真寺闻名遐迩，被誉为世界奇观是( )，是( )信徒朝拜的 圣地，位于( )半岛地区。

(4)是一座露天竞技场，用来进行残酷的角斗表演的是( )，名称是( )， 位于今天( )的首都。

22、历史人物识别(每空1分，15分)

(1)( )是马可·波罗，他是13世纪意大利( )的商人，在我国( )朝 时来到中国，去过许多大城市。回到家乡后，他把自己在中国的见闻口述成为一本书， 叫作( )又译为( )

(2)( )是亚历山大，他是( )国王，继承王位后，历经10年征战，灭亡了( )帝国，一直打到( )流域，建立一个地跨( )三洲的( ) 帝国，开启了历史上( )时代。

(3)( )埃斯库罗斯，他是( )的始祖，有( )的美称，他 的代表作是( ) 三、动脑筋，连一连(6分)

四、材料分析题(两大题，共29分)

24、材料一：虽然古代世界人类生活的各个区域之间是较为隔绝的，但随着人类文明的发展，

各个区域文明间的交往开始逐渐增多„„文明之间的暴力冲撞往往造成众多生灵的涂炭 和无数的财产损失，但与此同时，文明也在血与火的洗礼中融合发展。文明在暴力冲撞 之后往往进入和平交流阶段„„——《世界历史》

材料二：到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，练成了从苏格 兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上互相影响。 ——《全球通史》

1、根据材料一，古代人类文明交往有哪几种主要方式(4分)

2、结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件(4分)

3、材料二中的“汉帝国”通过什么途径与欧亚各帝国连成一条“文明地带”其开者是谁?(4分)

4、根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展的发展。 请简要说明理由)(6分)

25、材料一：“古人”用削成三角形尖头的芦苇杆或骨棒、木棒当笔，在潮湿的黏土制作的泥版上写字，字形自然形成楔形，所以这种文字被称为楔形文字。 材料二：中国古文字展示：

材料三：《东方早报》消息：埃及卢克索一座古墓中发现距今约3500年的壁画。 据称，这个墓可能属于古埃及一个叫Djehuty的官员，当中发现了参照《亡灵书》 描绘的像和文字。

1、假如你是一名考古学家，请你判断材料一“古人”指什么?这种文字出现在何时?(4分)

2、材料二展示的片是我国古代什么文字?这种文字对于研究我国哪个时期的历史有重大帮助?(4分)

3、材料三中古墓发现的文字属于什么文字?请你简单介绍一下这种文字的具体情况(3分)

八年级历史下册第五单元测试题答案：

一、单项选择题(每题2分，共40分)

二、 识别下面片，回答问题(共两题，共25分) 21、建筑艺术识别(每空1分，共10分)

(1)三;巴黎圣母院 (2)一，希腊帕台农神庙

(3)四;伊斯兰教;阿拉伯(4)二;罗马圆形竞技场;意大利。 22、历史人物识别(每空1分，15分) (1)三;威尼斯;元;《东方见闻录》;《马可·波罗行纪》

(2)一;马其顿;波斯;印度河;欧亚非;亚历山大;希腊化; (3)二;希腊悲剧;“悲剧之父”《被缚的普罗米修斯》 三、动脑筋，连一连(6分)

23、 荷马

索福克利斯 欧里庇得斯

四、材料分析题(两题，共29分) 24、(1)暴力冲撞，和平交流 (4分)

(2)暴力冲撞：希波战争，亚历山大东征(任选一例)(2分) 和平交流：阿拉伯数字的传播，马可·波罗来华(任选一例)(2分) (3)丝绸之路(2分)张骞(2分) (4)和平交流;(2分)和平交流带来的是物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新， (2分)而暴力冲突大多带来伤亡、痛苦、仇恨以及物质上的巨大损失。(2分) 25、(1)“古人”指的是苏美尔人(2分)公元前4000年代末(2分) (2)甲骨文(2分)商朝历史(2分) (3)象形文字;(1分)①公元前3000多年，埃及人发明了象形文字，(1分); ②象形文字是用一定物体的形象符号来表示一定意义的文字;

③象形文字有一定的读音，属于真正地文字④象形文字后来又演进为表意文字，定 型的符号已取代形象，并有了固定的发音(1分)

(注：介绍象形文字①必答，②③④三点任意作答一点即可)